九年级2月月考化学试题

九年级2月月考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 物质的用途与其化学性质有关的是（ ）A煤油作燃料B石墨作铅笔芯C铝作导线D干冰用于人工降雨2 . 概念间在逻辑上有如图所示的部分关系，对下列概念间关系的说法中正确的是（ ）A纯净物与混合物属于交叉关系B分解反应和化合反应属于包含关系C化合物与氧化物属于包含关系D氧化反应与化合反应属于并列关系3 . 硝酸银中氮元素的化合价为A+2B+3C+4D+54 . A、B、C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按图所示进行探究活动，不能得到的结论是A氨分子是不断运动的B水分子是不断运动的C空气不能使酚酞溶液变红D氨分子溶于水，形成的氨水使酚酞溶液变红5 . 水分子分解示意图中我们能获得许多信息，其中描述错误的是（ ）A可证明水由氢氧元素组成B这是一个化合反应C在化学变化中原子是最小的粒子D氢分子能保持氢气的化学性质6 . 氢气被誉为未来最理想的气体能源之一。下面有关氢气的叙述中不合理的是（ ）A电解水制取氢气，方法便捷、成本较低B氢气燃烧产物只有水，可以循环使用C实验室可利用活泼金属与酸的反应得到氢气D氢气是最轻的气体，可用来填充探空气球7 . 下列图像能正确反映其对应变化关系的是（ ）A电解水B向等质量的金属锌和铁中分别加入浓度相同的稀盐酸至过量C碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧D向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液8 . 氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一，该反应的微观示意图如图所示。下列说法不正确的是A该反应不属于化合反应B生成物都是化合物C参加反应的甲乙的质量比为17：32D生成的丙与丁的分子个数比为2：39 . 下列化学实验操作正确的是（ ）A闻气味B倾倒液体C取固体粉末D称固体质量二、多选题10 . 下列对原子、离子的认识，正确的是（ ）A离子的质子数等于核外电子数B原子质量主要集中在原子核上C原子在化学变化中能够再分D钠原子失去1个电子形成钠离子三、填空题11 . 今年世界水日的主题是“城市用水：应对都市化挑战”。如图表示某市饮用水的净化过程，请回答下列问题：(1)地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少，请说出一个原因_。(2)在图中的沉淀池中，除了用静置的方法外，还可以用_方法使水更干净。(3)水质检验后，如果自来水在传输过程中存在细菌污染，人们在家中饮用该水之前应该如何处理?_。(4)野炊时，要用初步处理后的河水用于煮饭，怎样用身边的物品(饮料瓶、手绢、活性炭、细沙、小卵石等)制作一个简易净水器。（在下面画出图（或用文字描述出图）并结合文字说明）_其中细沙和小卵石的作用是_，活性炭的作用是_。四、实验题12 . 为了比较氧化铜和二氧化锰对双氧水分解的催化效果，经用如图所示的装置进行两次实验，在试管中分别加入等质量的氧化铜和二氧化锰，分别将注射器内盛有5mL5%的双氧水注入试管中，利用注射器收集氧气，收集到的氧气质量和时间的关系如图所示。（1）双氧水和二氧化锰制氧气的文字表达式是_。开始实验时注入双氧水的方法是_（填序号），另一种方法除了误差较大，还可能造成的后果是_。烧杯中有气泡产生的原因是_。A快速推注射器活塞 B缓慢推注射器活塞（2）根据_收集氧气的质量不同，可比较两种催化剂催化效果，通过图像除了能得出二氧化锰催化效果比氧化铜好，还能得出的结论是_。（3）除催化剂外，通过下列问题探究还有哪些因素能影响化学反应速率？t0t1时间段反应速率逐渐变_，原因是_；t1t2时间段反应速率逐渐变_，原因是_。五、简答题13 . 生活中处处有化学，应用化学知识回答下列问题。（1）国产航母的制造材料中使用了大量材料，其中阻拦索用的材料属于_（填“金属材料”或“合成材料”）。（2）“琯溪蜜柚”除含有大量糖分外，还含有人体中重要的营养素是_。（3）石灰浆抹墙后慢慢变硬的原因：_（用化学方程式表示）。（4）我国民间有端午节在门口插艾草的习俗。艾草中含有丰富的黄酮素（化学式为Cl5H10O2），有很高的药用价值，可以抗菌、平喘、止血等。黄酮素中所含元素的质量分数最大的是_（填元素名称）。六、流程题14 . 利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题。某工厂将矿物燃料燃烧产生的废气中的SO2收集起来，既可以生产稀硫酸，又能制备氢气。其反应过程如下图所示：（1）写出反应器中发生化学反应的方程式_。（2）此制备过程中可循环利用的物质是_。（3）硫酸用途广泛，汽车铅酸蓄电池中含有硫酸，其中需要用到溶质质量分数为24.5%的硫酸溶液。同学们在实验室用浓硫酸配制稀硫酸，除用到胶头滴管、量筒、烧杯外，还需要用到的仪器有_。实验室用98%的浓硫酸(密度1.84g/mL)配制24.5%的硫酸溶液1200g，需要98%浓硫酸的体积为_mL(计算结果保留至0.1)。七、科学探究题15 . 腾飞小组做铁与硫酸铜溶液反应的实验时，意外发现反应产生了无色无味气体，于是小组同学对此进行探究（提出猜想）李欢认为该气体可能是氧气王迎认为该气体可能是氢气吴晶认为该气体可能是二氧化硫李欢认为晶晶的猜想错误，理由是_（进行探究）实验操作实验现象结论_木条不复燃李欢猜想不成立用尖嘴导管将气体导出并引燃，同时在上方放一块干冷的玻璃片_王迎猜想成立（反思）铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式是_，为什么会产生气体呢？经过小组讨论：大家一致认为肯定与_有关（回归本源）该反应观察到的主要现象应该是铁表面出现红色物质，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色，由此得到的结论是：金属活动性铁比铜_八、计算题16 . 现有一家庭食用纯碱样品，其中含杂质氯化钠(不含其它杂质），为了测定样品中杂质氯化钠的质量分数，李明同学进行了三次实验。实验数据如下表：编号第1次第2次第3次所取固体样品的质量/g151212加人氯化钙溶液的质量/g100100150反应后生成沉淀的质f量/g101010完成下列计算(计算结果精确到0.1%):（1）样品中氯化钠的质量分数为_；（2）加入氯化钙溶液的溶质质量分数_；第 7 页 共 7 页