九年级12月联考化学试题

九年级12月联考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下图是表示气体粒子的示意图，其中“”和“”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（ ）ABCD2 . 下列实验操作的“先、后”顺序正确的是A先装好药品，后检查装置的气密性B用胶头滴管吸取液体，先插入被吸液体，再按住胶头C给试管里液体加热时，先均匀受热，再集中加热D用排水法集满气体后，先熄灭酒精灯，后撤导气管3 . “嫦娥二号”的成功发射，开创了奔月新纪元。月球表面富含钛铁矿，钛铁矿的主要成分是钛酸亚铁FeTiO3，则其中钛的化合价为 A+1B+2C+3D+44 . 下列各种微粒结构示意图与表示的意义一致的是A属于同种元素B都属于阴离子C分别为稀有气体原子、金属原子D都是相对稳定结构5 . 下图所示的实验操作中，正确的是A给液体加热B放入铁钉C用灯帽熄灭酒精灯D测溶液的酸碱度6 . 铅中毒能引起贫血、头痛、记忆力减退和消化系统疾病，急性中毒会引起慢性脑损伤并危及生命，城市大气铅污染的主要来源是汽车尾气。如图所示的是铅元素在元素周期表中的相关信息，下列说法不正确的是A铅原子中的核电荷数是2072B铅元素属于金属元素C铅元素的元素符号是PbD铅元素的原子序数是827 . 化学反应前后一定改变的是A物质种类B原子数目C分子数目D元素种类8 . 诺贝尔奖获得者屠呦呦发现的青蒿素，化学式C15H22O5，下列关于青蒿素的说法错误的是（ ）A青蒿素是一种氧化物B青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成C每个青蒿素分子中含有42个原子D青蒿素中碳元素的质量分数最大9 . 猕猴桃因为富含维生素C而被誉为水果之王，下列关于维生素C（化学式为C6H8O6）的说法正确的是A维生素C含有22个原子B维生素C是氧化物C维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量之比是6:8:6D维生素C中氧元素质量分数最高10 . 欲鉴别分别装在三个集气瓶中的氧气、氮气、空气，可以采用的最简便的方法是（ ）A分别倒入少量的澄清石灰水B分别测量它们的密度C分别观察他们的颜色D分别伸入燃烧的木条11 . 如图所示，在测定空气中氧气体积含量的实验，下列说法正确的是（ ）A红磷燃烧产生大量棕黄色的烟B红磷的量不足会导致测定结果大于五分之一C该实验可以说明氮气难溶于水D若把红磷换成细铁丝也可得到相同结果12 . 甲、乙两物质发生反应的微观示意图如下，下列说法正确的是A反应后原子个数增多B反应前后总质量一定改变C该反应前后分子总数恰好不变D该反应中元素的化合价都没有改变13 . 比较和推理是常用的学习方法。以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是序号化学反应事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B硫在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应温度C过氧化氢在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂D煤块在空气中加热才能燃烧，而煤粉在空气中遇火星就可能爆炸反应物的种类AABBCCDD14 . 如图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量下列说法中不正确的是（ ）A该实验证明空气中氧气约占体积B实验前一定要检查装置的气密性C实验时红磷一定要过量D火焰熄灭后立刻打开弹簧夹二、填空题15 . 如图是氢气和氧气发生反应的微观模拟图，请回答下列问题：（1）在B图中将相关粒子图形补充完整_；（2）A图所示物质属于_（填物质分类）；从微观角度说明理由是_；（3）画出比氧元素多一个周期且多一个族的元素的离子结构示意图_。16 . 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请分析图中的信息并回答下列问题。（1）原子序数为3的元素属于_（填“金属”或“非金属”）元素。（2）氧元素和硫元素的化学性质相似，是因为氧原子和硫原子的_相同。（3）在化学反应中，原子序数为17的元素的原子容易_填“得到”或“失去”）电子。17 . 用恰当的化学符号表示：2个镁原子_ 3个二氧化碳分子_4个硫酸根离子_ 氦气 _2个铵根_氯化铝中铝元素显正三价_氧离子结构示意图_18 . 能源，环境等问题是人们关心的热门话题。（1）太阳能电池的主要材料是硅，制取硅的化学方程式为，该反应的反应类型为_。（2）在点燃条件下，4.4gC3H8与12.8gO2恰好完全反应，生成7.2g水，4.4g二氧化碳和agX，则a=_。该反应的化学方程式为_。三、实验题19 . 化学是一门以实验为基础的自然科学。下图所示实验是我们所熟悉的。（1）图甲所示实验用于测定空气中氧气的含量。红磷在空气中燃烧的化学方程式为，关于该实验的下列说法中，正确的是（填字母）。A实验时红磷一定要足量B点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管C红磷熄灭后立刻打开弹簧夹D最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积E该实验必须检查装置的气密性（2）同学们用乙所示实验探究化学反应前后物质的质量关系。如果a、b分别是铁钉和硫酸铜溶液，与分别是碳酸钙和稀盐酸测定的结果（填“相同”或“不同”），原因是。（3）小红利用丙图进行探究实验，并对观察到的现象进行分析，得出了多个结论。蜡烛中含有氢元素，她依据的现象是。观察到烧杯底部有少量黑色固体，由此得出的结论是。小红还能观察到的现象及由此得出的结论有。难度：一般使用：636次题型：实验题更新：2013/3/12纠错智能换题收藏详情20 . 请根据下列图示实验回答问题.A B C D（1）上述装置中的实验都是物质在空气或氧气中燃烧，反应中都有的现象是_，（2）若在B装置中预先放少量的澄清石灰水，其作用是_.（3）A、C中少量水的作用分别是_、_.难度：一般使用：3次题型：实验题更新：2019/12/23纠错智能换题收藏详情21 . 某同学设计了如图所示实验中探究二氧化碳性质。将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中，观察现象，分析，由此可得出CO2的哪些性质_?难度：较易使用：8次题型：实验题更新：2020/4/6纠错智能换题收藏详情22 . 小金进行如图所示实验来验证质量守恒定律。在实验中用电子天平和量筒准确测量出表中、和。（实验中操作正确，的密度为）实验序号12（ ）/g（ ）/g（试管）/g（试管+加热后剩余固体）/g量筒内收集气体的体积（1）装置中试管口略向下倾斜的原因是_。（2）根据质量守恒定律，、和之间存在的等量关系为_。（3）每次实验结束后，小金在拆卸装置时总能闻到刺激性气味。他将加热后剩余固体中的分离并测量其质量，发现总小于加热前的质量。查阅资料后发现，一般认为加热和混合物的反应过程如下：第1步：（其中有刺激性气味）；第2步：；第3步：。写出加热后剩余固体中质量小于加热前质量的原因_。难度：一般使用：19次题型：实验题更新：2019/8/25纠错智能换题收藏详情四、推断题23 . 图框中各字母代表的物质，都是你目前学过的常见物质，图中物质均含有地壳中含量最多的元素，其中Z是相对分子质量最小的氧化物，X是一种单质。它们之间在一定条件下，有如下转化关系（“”表示转化另一种物质）。试回答：（1） X的化学式是_，Z的化学式是_；（2）写出由YX的符号表达式_；（3）若E是黑色固体，写出由XE的符号表达式_，该反应的基本反应类型是_；（4）Y与Z的化学性质不同的原因是_（从微观角度解释）。难度：较易使用：224次题型：推断题更新：2020/2/29纠错智能换题收藏详情24 . A、B、C、D都是初中化学中常见的物质，A、C为组成元素相同的两种气体氧化物，D为紫红色金属单质。它们之间的相互转化关系如图（图中反应条件已略去）。请回答：（1）写出C转化为A的化学方程式_（2）写出A与B反应的化学方程式_（3）写出D转化为B的化学基本反应类型_。难度：一般使用：47次题型：推断题更新：2020/1/3纠错智能换题收藏详情25 . 已知AG都是初中化学常见的物质，通常状况下，A、C为无色液体，且组成元素相同，D、E为气体，它们之间的转化关系如图所示。回答下列问题:（1）物质B在反应中的作用是_（2）检验气体D的方法是_（3）若F为黑色固体，写出反应的化学方程式_，若G为黑色固体，写出反应的化学方程式_难度：较难使用：36次题型：推断题更新：2019/12/16纠错智能换题收藏详情五、综合题26 . 实验室常用的气体制取装置如图1，请回答：（1）写出编号仪器的名称：_；_。（2）实验室既可以制取CO2，又可以制取O2的发生装置为_（填装置编号），实验室制取CO2的化学方程式为_。收集一瓶较纯净的O2可以选用的装置是_（填装置编号）。（3）某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳（如图2），验满时，把燃着的木条放在玻璃管_（填“a”或“b”）端，如果熄灭则满了。（4）小明用氯酸钾和二氧化锰反应制取氧气，反应中固体总质量随时间变化如图3所示：反应生成的氧气质量是_g。计算参加反应的氯酸钾的质量是_。（根据化学方程式计算）请分析图中 P 点固体的成分：_。难度：一般使用：81次题型：综合题更新：2019/11/6纠错智能换题收藏详情四、推断题23 . 图框中各字母代表的物质，都是你目前学过的常见物质，图中物质均含有地壳中含量最多的元素，其中Z是相对分子质量最小的氧化物，X是一种单质。它们之间在一定条件下，有如下转化关系（“”表示转化另一种物质）。试回答：（1） X的化学式是_，Z的化学式是_；（2）写出由YX的符号表达式_；（3）若E是黑色固体，写出由XE的符号表达式_，该反应的基本反应类型是_；（4）Y与Z的化学性质不同的原因是_（从微观角度解释）。24 . A、B、C、D都是初中化学中常见的物质，A、C为组成元素相同的两种气体氧化物，D为紫红色金属单质。它们之间的相互转化关系如图（图中反应条件已略去）。请回答：（1）写出C转化为A的化学方程式_（2）写出A与B反应的化学方程式_（3）写出D转化为B的化学基本反应类型_。25 . 已知AG都是初中化学常见的物质，通常状况下，A、C为无色液体，且组成元素相同，D、E为气体，它们之间的转化关系如图所示。回答下列问题:（1）物质B在反应中的作用是_（2）检验气体D的方法是_（3）若F为黑色固体，写出反应的化学方程式_，若G为黑色固体，写出反应的化学方程式_五、综合题26 . 实验室常用的气体制取装置如图1，请回答：（1）写出编号仪器的名称：_；_。（2）实验室既可以制取CO2，又可以制取O2的发生装置为_（填装置编号），实验室制取CO2的化学方程式为_。收集一瓶较纯净的O2可以选用的装置是_（填装置编号）。（3）某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳（如图2），验满时，把燃着的木条放在玻璃管_（填“a”或“b”）端，如果熄灭则满了。（4）小明用氯酸钾和二氧化锰反应制取氧气，反应中固体总质量随时间变化如图3所示：反应生成的氧气质量是_g。计算参加反应的氯酸钾的质量是_。（根据化学方程式计算）请分析图中 P 点固体的成分：_。第 14 页 共 14 页