中考内部摸底化学试题

中考内部摸底化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验操作中，正确的是（ ）A取食盐固体B稀释浓硫酸C过滤D蒸发食盐水2 . 结合下图分析，下列说法不正确的是（ ）硅原子的核电荷数为28 氧元素和铝元素形成的化合物的化学式为Al3O2铝原子在化学反应中容易失去电子形成阴离子 铁的相对原子质量为55.85gAB只有C只有D只有3 . 我们的生活离不开水，下列有关水的认识不正确的是A水是一种常见的溶剂B地球上可以利用的淡水资源有限C使用无磷洗衣粉有利于保护水资源D电解水实验中，与电源正极相连的电极上产生氢气4 . 分析推理是化学学习中的常用方法。下列推理正确的是（ ）A燃烧一般都伴随有发光、放热现象，有发光放热现象的一定是燃烧B单质只含有一种元素，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质C置换反应中有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应D稀有气体元素原子最外层电子数为8，最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体元素的原子5 . 下列实验操作能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A除去CO2中的CO点燃B检验NaOH是否全部变质取样，加入过量稀盐酸C证明CO2和H2O发生反应将CO2通入水中D鉴别CO2、O2、空气将燃着的木条分别伸入集气瓶中AABBCCDD6 . 关于氧化反应、化合反应、分解反应、燃烧的说法正确的是（ ）A物质只有与氧气发生的反应才是氧化反应B工业上用冷冻空气分离法制取氧气的过程是分解反应C氧化反应不一定是化合反应D燃烧不一定是氧化反应7 . 下列做法中符合绿色发展要求的是A大力开发使用化石能源B将生活垃圾进行露天焚烧处理C注意个人卫生；全部使用一次性木筷和餐盒D对工业废水和生活污水进行标准化处理，减少污染物的排放8 . 在一个密闭容器中放入W、G、H、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：对该反应的认识正确的是AW待测值是13B物质H是该反应的催化剂CP是生成物D该反应是分解反应9 . 下列物质不属于金属材料的是（ ）A表面镀铬的铁易拉罐B简制易拉罐C赤铁矿D钢10 . 下列变化，属于化学变化的是（ ）A酒精燃烧B盐酸挥发C试管破碎D蔗糖溶解11 . 如图为某反应的微观示意图，下列说法中不正确的是（ ）A图示中共有3种分子B生成物是种化合物C该化学反应属于分解反应D该反应前后元素的种类没有改变12 . 公共场所禁止吸烟。香烟的烟雾中含有四千多种化学物质，大多属于有害物质。吸烟者吸烟会造成非吸烟者被动吸烟的主要原因是A分子的质量很小B分子之间有间隔C分子的体积很小D分子不断地运动13 . 化学与生活密切相关，下列说法不正确的是A蔬菜水果中富含维生素B人体缺钙会发生骨质疏松C用燃烧法区分羊毛和合成纤维D人体缺碘易患贫血病14 . 由乙炔（C2H2）、乙烯（C2H4）、乙烷（C2H6）组成的混合物28g，在足量的氧气中燃烧，生成36gH2O和一定质量的CO2，混合物中C2H2、C2H4、C2H6的分子个数比可能为（ ）A3：2：3B3：2：1C1：2：3D6：3：2二、填空题15 . 为了庆祝元素周期表建立150周年，联合国宣布将2019年定为国际化学元素周期表年。请从、中选择合适的元素，用化学符号填空。（1）两个氮气分子_。（2）天然气、沼气的主要成分是_。（3）地壳中含量最多的元素是_。（4）由氧和铝两种元素组成的化合物是_。16 . 用适当的化学符号和数字回答：（1）2个氮原子_；（2）标出二氧化硫中硫元素的化合价_；（3）铝离子_。（4）3个碳酸根离子_。17 . 黑龙江省是我国大豆主要产区，人们用它加工而成的各式各样的豆制品，是餐桌上常见的美味佳肴。（1）大豆煮熟会感觉很绵软，加热冷水煮豆时，当温度尚未达到沸点时，仍会看到水中有气泡冒出，这是因为温度升高，气体的_，因此即使尚未达到沸点，也常有气泡冒出。（2）大豆还可以榨成豆油，但是在清洗有大豆油的餐具时通常会加入洗涤剂，这是因为洗涤剂能使植物油在_中_成无数细小的液滴，而不_成大的油珠，从而使油和水不再分层，所形成的乳浊液稳定性增强，乳化后的细小液滴能随水流动，从而将餐具清洗干净。（3）酱油也是以大豆为原料生产出来的，有人认为酱油可以治疗烫伤，其实正确的处理方法是用大量冷水进行冲洗起到降温的作用。生活中起降温作用的冰袋通常可使用_（填化学式）等物质，利用其溶于水吸收热量，使温度降低。三、实验题18 . 如图是我们在化学学习中常见的仪器和装置，按要求回答下列问题。（1）仪器a的名称是_。（2）用A装置制取二氧化碳时，发生反应的化学方程式是_。（3）图中的收集装置中，不能用于收集氧气的装置是_。若用E装置干燥氧气，集气瓶中应该加入的物质是_（填物质的名称）。（4）检查A装置气密性的方法是_（利用提供的装置和水）。19 . 为了探究盐酸和氢氧化钠是否发生反应，设计并进行了如图所示的实验。（1）实验中可观察到的现象是_；（2）该现象能证明盐酸和氢氧化钠发生了化学反应，其理由是_。20 . 如图为a、b两种物质的溶解度曲线，请根据如图内容回答问题：（1）t1时a的溶解度_b的溶解度（填“”“”或“”）；（2）当a、b两种物质的溶液都接近饱和时，采用降低温度的方法首先达到饱和的是_物质的溶液；（3）A点表示的意义是_。四、简答题21 . 结合盐酸、硫酸的相关知识，回答下列问题。（1）人体胃液中的酸是_；（2）两种酸中可以做某些气体干燥剂的是_；（3）从微观角度看，它们的稀溶液具有相似化学性质的原因是_；（4）验证某白色沉淀是否含有BaCO3和BaSO4，可以选择_。22 . 钢铁是使用最多的金属材料。(1)铁制品锈蚀的过程，实际上是铁跟空气中的_发生化学反应的过程；可用稀硫酸除去其表面的铁锈，反应的化学方程式为_。(2)锰(Mn)钢属于铁合金，可用于制造钢轨。已知锰的金属活动性介于镁与锌之间，如果用实验比较铁和锰的金属活动性强弱，下列所给试剂组能够达到目的的是_ (填字母序号)。AFe、Mn、MgSO4溶液BFe、Mn、ZnSO4溶液CCu、FeSO4溶液、MnSO4溶液五、推断题23 . 思维导图是激发大脑潜能，练就科学思维的有效方法。图示中AE是初中化学常见的物质，属于不同类别，C是石灰石的主要成分。图中“”表示两种物质之间可以相互反应，“”表示一种物质可以生成另一种物质。分析推理，回答问题：（1）物质C的化学式：_；DE反应的实质为_。（2）反应的化学方程式：_。（3）反应的化学方程式：_。六、科学探究题24 . 实验室用如图1所示装置的部分或全部组合后完成如下实验，请回答下列问题：（1）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，A装置中发生反应的化学方程式为_，A与C相连后C中的现象为_。（2）若将A装置中的药品换成双氧水和二氧化锰，产生的O2经浓硫酸干燥后用D装置收集，导管口的连接顺序应是abc_。（3）若将A装置中的药品换成硫酸铜溶液和铁粉，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。老师提示，该反应生成的气体只有一种。（猜想）放出的气体可能是SO2、O2、H2中的一种，提出猜想的依据是_。（资料）SO2易溶于水，化学性质与二氧化碳相似，能使澄清石灰水变浑浊，生成CaSO3。（方案）依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案。甲同学认为是O2，则检验方法是_。乙同学认为是SO2，则只需将装置A、C相连，看澄清石灰水是否变浑浊即可。写出SO2与Ca（OH）2反应的化学方程式：_。丙同学在乙同学实验装置的基础上增加了如图2所示的装置，观察到试管中产生的现象是_。（结论）经过实验，得出结论：放出的气体为H2。（4）在氢气还原氧化铜的实验中，向50 g氧化铜粉末中通氢气，加热一段时间后，测得反应后生成水的质量为9 g。求已反应掉的氧化铜的质量_（写出计算过程）。七、计算题25 . 实验室有一瓶失去标签的过氧化氢溶液，为测定其溶质质量分数，兴趣小组同学取l00g该溶液与1g二氧化锰混合，使其充分反应，产生气体的质量和反应时间关系如图（1）完全反应后，经过滤、烘干，得到固体的质量为_（不计操作过程中的损耗）（2）产生气体的速度越来越慢的原因是_A二氧化锰越来越少B过氧化氢溶液的溶质分数越来越小C温度越来越高（3）计算所用过氧化氢溶液的溶质质量分数_（规范写出计算过程）第 8 页 共 8 页