中考化学模拟试卷（6月份）

中考化学模拟试卷（6月份）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 对甲、乙、丙三种金属活动性的实验研究过程如下：(1)取大小相等的三种金属片，分别放入硫酸铜溶液中，一段时间后，甲、乙表面出现红色物质，丙没有明显现象。(2)取大小相等的甲、乙两种金属片，分别放入相同的稀盐酸中，甲、乙表面都产生气泡，但甲产生气泡的速率明显比乙的快。则下列判断正确的是A金属丙和稀盐酸能发生反应，生成盐和氢气B金属活动性顺序由强到弱是：甲乙丙C金属活动性顺序由强到弱是：丙甲乙D金属活动性顺序由强到弱是：丙乙甲2 . 下列反应属于化合反应的是（ ）A煅烧碳酸钙固体得到氧化钙B硫在氧气中燃烧得到二氧化硫C氯化钠溶液中加入硝酸银溶液D氯酸钾与二氧化锰混合加热得到氧气3 . 现有下列5种物质：二氧化碳洁净的空气水蒸气液氧四氧化三铁，含有氧分子的一组是（ ）ABCD4 . 根据下图所示实验，能达到实验目的是（ ）A证明稀盐酸与NaOH反应B检验CH4燃烧生成CO2和H2OC证明MnO2的催化作用D比较呼出气体和空气中CO2的含量AABBCCDD5 . 水是生命之源，下列有关水的说法正确的是A明矾净水的作用是杀菌消毒B生活中采取蒸馏的方法将硬水软化C从电解水得到H2和O2，可知水是由氢原子和氧原子组成的D自来水厂净水的过程有静置沉淀、过滤、吸附、消毒等6 . 下列物质的用途主要利用其化学性质的是A氦气用于充填气球B硫酸铜和熟石灰用作农药“波尔多液”C活性炭用作净水的吸附剂D干冰用于人工降雨7 . 以下实验基本操作正确的是（ ）A称量10.05g固体B量9.5mL液体C测定空气中氧气的含量D区分硬水和软水8 . 下列实验现象描述正确的是A硝酸铵溶于水放出大量的热B高锰酸钾溶于汽油形成紫色溶液C红磷燃烧产生大量烟雾D将CO2通入石蕊溶液中，溶液变红色9 . 化学知识中有很多的“相等”,下列说法中不正确的是（ ）A参加化学反应的物质总质量与生成物的总质量相等B化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等C在原子中质子数和电子数都相等D在化学变化中，反应前后分子个数相等10 . 下列实验方案中，设计合理的是（ ）A探究石蜡的元素组成，在火焰上方罩一只干燥的烧杯即可B用MgSO4溶液与Ba(OH)2溶液混合，可制取纯净的Mg(OH)2C处理CO还原Fe2O3的尾气，将尾气用酒精灯点燃D把红砖粉末加入过氧化氢溶液中，若有大量气泡产生，说明红砖粉末是该反应的催化剂二、填空题11 . 用化学符号填空（1）能供给人体呼吸的气体是_（2）地壳中含量最多的金属元素与非金属元素所形成化合物的化学式是_（3）不含金属元素的阳离子_（4）硫酸亚铁中铁元素的化合价_三、实验题12 . 某化学兴趣小组的同学分别设计四个实验用于验证质量守恒定律如图所示：（1）实验A中，发生化学反应的化学方程式为_，小气球的作用是_。（2）实验B中，反应前天平平衡，然后将稀盐酸倒入烧杯中与石灰石小块充分反应后再称量，观察到反应后天平不平衡，天平指针向_偏转，其原因是_。（3）如图C所示的小实验。在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端分别绕上10cm长的粗铜线，并使玻璃棒保持水平。然后，用酒精灯给左边一端铜丝加热1-2分钟。冷却后，他们观察到的现象是：_。其原因是_。（4）如图D所示的小实验。先在托盘天平上称量一小段洁净的镁条的质量，在空气中点燃后再称量燃烧产物的质量。观察到反应后天平不平衡，其原因是_。（5）在四个实验中，是否有不遵循质量守恒定律的反应？_，请从原子的角度分析质量守恒的原因_。四、简答题13 . 如图所示，A瓶盛有澄清的石灰水，B瓶盛有紫色石蕊试液，C杯有高低不同的燃着的蜡烛。回答下列问题：（1）A处能出现的现象：_，其反应的化学方程式为_；（2）B处能出现的现象：_； 若将反应后的B溶液加热，则可观察到的实验现象是：_。（3）C处能出现的现象：_，由此现象你获得的信息是：_。五、科学探究题14 . 某化学兴趣小组同学用大理石和盐酸反应制取 CO2，将制得的气体通入新制的饱和澄清石灰水时，发现有气泡冒出，但一段时间后仍不变浑浊，对此展开了探究活动。（提出问题）澄清石灰水未变浑浊的原因是什么？（猜想与假设）I.制得气体中无 CO2 II.与盐酸的浓度有关（进行实验）实验1：小组同学取等量原试剂瓶中澄清石灰水于试管内进行实验实验操作现象初步结论试管1澄清石灰水未变浑浊试管2澄清石灰水浑浊可知猜想I不成立。（1）写出试管中发生的化学反应方程式_实验2：依据实验1结论，深入探究实验序号大理石质量(g)1010101010盐酸质量分数(%)37.520.313.9x8.5盐酸体积(mL)1010101010将产生的气体通入5 mL新制饱和澄清石灰水中的现象无无出现浑浊出现浑浊出现浑浊实验3 ：6个 125mL集气瓶中分别充入不同体积CO2 进行实验实验序号CO2体积(mL)5255075100125加入5 mL饱和澄清石灰水振荡5次现象澄清变浑浊变浑浊变浑浊变浑浊变浑浊振荡30次后现象澄清浑浊浑浊浑浊澄清澄清（解释与结论）（2）实验2的目的是_。（3）实验2表格中x的取值范围是_。实验2证明猜想II成立。（4）分析实验3表格，你认为影响该实验现象的因素有_。（拓展）（5）查阅资料：碳酸钙的浊液能与二氧化碳反应生成能溶于水的碳酸氢钙（Ca(HCO3)2）写出中从浑浊变澄清的化学方程式_。六、计算题15 . 同学们称取6克待测某纯碱杂质只有氯化钠固体，将其加入50g稀盐酸中，恰好完全反应，使气体全部放出忽略的溶解，得到氯化钠溶液。请你计算：反应中产生的的质量。纯碱中的质量分数。第 6 页 共 6 页