黑龙江省2019版九年级上学期期中化学试题(I)卷

上传人:xt****7 文档编号:12574019 上传时间:2020-05-12 格式:DOC 页数:11 大小:288KB
返回 下载 相关 举报
黑龙江省2019版九年级上学期期中化学试题(I)卷_第1页
第1页 / 共11页
黑龙江省2019版九年级上学期期中化学试题(I)卷_第2页
第2页 / 共11页
黑龙江省2019版九年级上学期期中化学试题(I)卷_第3页
第3页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述
黑龙江省2019版九年级上学期期中化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质属于纯净物的是( )A喜旺纯牛奶B澄清石灰水C稻花香白酒D娃哈哈蒸馏水2 . “洁厕灵”和“84消毒液”是家庭常用的两种清洁剂。“洁厕灵”的有效成分是盐酸,“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠(NaClO),混合使用时会发生如图所示的化学反应。下列说法正确的是( )A次氯酸钠中氯元素的化合价为-1价B有毒气体是Cl2C洁厕灵、84消毒液能混合使用D洁厕灵和84消毒液是纯净物3 . 下列实验基本操作正确的是( )A点燃酒精灯B读取量筒内液体体积C倾倒液体D向试管中滴加液体4 . 在氧气中燃烧,发出白光且有白烟产生的是A木炭B红磷C铁D硫5 . 下列说法正确的是A空气中含量最多的元素是氮元素B人体中含量最多的元素是氢元素C地壳中含量最多的金属元素是氧元素D海洋中含量最多的非金属元素是氯元素6 . 下列图像与对应叙述相符的是A表示红磷与足量O2充分反应B表示铁与硫酸铜溶液的反应C表示高锰酸钾固体充分加热D表示分别向两支装有等质量锌和铁的试管中,加入足量等溶质质量分数的稀盐酸7 . 镓是一种奇妙的金属,放在手心马上融化,犹如荷叶上的水珠流来流去。结合如图信息判断下列说法不正确的是( )A图中X3B金属镓的熔点很低C镓的氧化物的化学式为Ga2O3D镓元素在周期表中与氮元素是同一族8 . 科学研究发现,世界上没有两片雪花(如图所示)的形状完全相同。下列有关说法正确的是( )A一片雪花,由一个水分子构成B不同雪花中,水分子化学性质不相同C雪花融化时,水分子间的间隔发生变化D形成雪花的过程中,水分子由运动变为静止9 . 用“”和“”代表两种不同的分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的模拟模型如图所示,下列说法正确的是A参加反应的“”和“”分子的个数比是2:1B由“”构成的物质是混合物C该反应生成两种新物质D该反应是化合反应10 . 下列说法正确的是 ( )A由两种物质生成一种物质的反应才是化合反应B蜡烛在空气中燃烧的反应属于化合反应C氧化反应一定是化合反应D物质在空气中燃烧实质是与空气中的氧气起反应11 . 下列变化中,一定发生了化学变化的是( )A爆炸B澄清的石灰水变浑浊C汽油除去油污D农家肥料的腐熟12 . 下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是AZnBOCN2DCO13 . 下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是AC2H5OH:“2”表示1个乙醇分子中含有两个碳原子B2F:“2”表示两个氟元素C:“2”表示为K层容纳的电子数为2D2NO3:“2”表示两个硝酸根离子14 . 水是生命之源,下列关于水的叙述不正确的是A地球上的水储量是丰富的,但可利用的淡水资源是有限的B实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水C用肥皂水可区分硬水和软水D硬水经过过滤后就能变为软水二、填空题15 . 试选用“”或“”或“=”填空。(1)酸雨的pH_蒸馏水的pH;(2)碳原子中核内质子数_核外电子数;(3)钠的金属活动性_铝的金属活动性(4)在空气中氮气的体积分数_氧气的体积分数;(5)将5g碳酸钠粉末加到95g溶质质量分数为10%的盐酸中,充分混合后溶液的质量_100g。16 . 写出下列化学符号 :氢元素_; 铁元素_; 2个氯原子_; 4个钠离子_。17 . 在点燃条件下,A和B反应生成C和A反应前后分子变化的微观示意图如下所示请回答以下问题:(1)A物质中氮元素和氢元素的质量比为_(2)D物质属于_(填序号:化合物单质纯净物混合物)。(3)此反应的化学方程式为_,此图说明化学反应前后发生改变的微粒是_。(4)1个B分子中含有_个原子(5)在该反应中,生成C和D的质量比为_(计算结果用最简整数比表示)(6)从图中还可获得的一条信息是_18 . 直接用煤作家用燃料既污染空气又浪费能源。煤的气化是把煤变为清洁能源的重要一环,其中的一个反应是:C+H2O(g)CO+H2,该反应中表现出还原性的物质是_。(1)某能源物质燃烧的微观过程如下:若“”表示碳原子,“”表示氢原子,“”表示氧原子,该反应的生成物A应为_(填字母序号)。ACOBCO2CCO2和CO(2)酒精灯是实验室的常用热源,请写出酒精(C2H5OH)燃烧的化学方式程:_。(3)3.2g某物质完全燃烧产生4.4gCO2和3.6gH2O,没生成别的物质。该物质中C、H元素质量比为_。该物质中_(填“含”或“不含”)氧元素。19 . 某操作的装置如图所示:(1)该装置进行的是_操作。(2)在此操作中玻璃棒的作用是_;滤纸边缘要_(填“高于”或“低于”)液面,这主要是为了_。(3)该操作用于水的净化,则可除去_杂质。(4)我们在生活中还可以用_和_代替滤纸和玻璃棒来完成此操作。三、实验题20 . 某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实验步骤如下:将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。请回答下列问题:(1)该实验中红磷需稍过量,目的是_。(2)步骤集气瓶中的现象是_,其反应的文字表达式为_,该反应属于_反应。步骤中打开止水夹后观察到的现象_由此可得出空气中氧气的体积分数约为_。(3)该实验可推论出氮气_(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质_(填“活泼”或“不活泼”)的结论。(4)实验后发现测得的氧气体积分数小于,请你帮她分析造成这种结果的可能原因(至少答两点):_;_。(5)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?为什么?_;_。四、简答题21 . 为验证质量守恒定律,某同学设计了如图实验。该实验能否达到实验目的?请说明理由。22 . 从微观的角度来回答下列问题:(1)保持水的化学性质的微粒是_;(2)硫燃烧过程中,不变的微粒是_;(3)用湿抹布擦过的桌面,一段时间后变干的原因是_。(4)冰水共存物属于纯净物_;(5)酒精挥发后体积变大_;(6)过氧化氢分解生成水和氧气_。23 . “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。化学学习中同学们既要能够“见微知著”,也要能够“见著知微”,而化学用语是联系宏观与微观的重要工具。(1)从宏观知微观。诗句“遥知不是雪,为有暗香来。”其中“为有暗香来”从微观角度解释,主要是因为_。X气体在氧气中燃烧生成氮气和水,X分子中一定含有的原子是_和_(填符号,下同)。保持氧气化学性质的最小粒子是_;温度计中的水银是由_构成的;地壳中含量最高的金属元素是_。(2)从微观知宏观下图中黑、白小球分别表示两种不同元素的原子,请用A、B、C、D填空,表示单质的是_;表示的物质可能是氧化物的是_。微粒A、B、C、D、E中,对应单质化学性质最稳定的是_(填编号,下同),属于同一种元素的是_。D微粒形成的离子的符号为_。微粒A、E形成的化合物的化学式为_。用“”和“”分别代表氢气分子和氮气分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的微观示意图如图所示a参加反应的和分子的个数比是_。b请写出该反应类型_。爆炸性的高能N5+阳离子(氮元素的原子序数为7)被美国加州爱得华空军基地研究高能材料的化学家合成。关于N5+的说法正确的是_。A该粒子的电子数为34 B该粒子的质子数为34C该粒子由5个氮分子构成 D它是一种由5个氮原子构成的单质分子五、推断题24 . A、B、C、D、E、F、G都是初中化学中常见物质,A是白色固体,B和F是黑色固体,G和H是无色液体,E在D中燃烧的现象非常剧烈,火星四射。B在反应中作催化剂。它们之间的转换关系如图所示:(1)写出上述物质的化学式:C_;E_;H_。(2)写出上述反应的文字表达式并在括号里注明该反应的基本反应类型。_(_)反应_(_)反应六、综合题25 . 浅浅同学患了比较严重的胃炎,在诊断和治疗中,有许多问题跟化学有关系,咱们一起来帮她答疑解惑吧!一、为了诊断,医生让她做了钡餐造影,“钡餐”是医用的_(填化学式)。可溶性钡盐有毒,致死量仅为0.8g,但是不溶于水的碳酸钡吃进肚子,也会使人中毒,请用化学方程式解释原因_。不小心误服碳酸钡,下列物质不能用于急救解毒的是_。A牛奶 B食盐水 C硫酸镁溶液 D鸡蛋清A硫酸铜溶液二、医生诊断浅浅是胃酸过多引起了胃溃疡,建议她输液治疗,并口服抗酸药配合治疗。下列主要成分比较适合她病情的药物有_。A斯达舒Al(OH)3 BStomacheaseMg(OH)2 C奥美拉唑胶囊NaHCO3一些常见食物的近似pH如下,浅浅空腹时最好食用_。A牛奶(6.3-6.6) B玉米粥(6.8-8.0) C番茄汁(4.0-4.4) D面条(6.0-7.0)三、浅浅输液时使用了“一次性输液恒温器”,它可以加温进入人体的输液达到30左右,并能持续4小时以上。输液恒温器为什么能发热?里面的主要成分又是什么?班上的同学们在老师帮助下进行了实验探究。拆开里面的包装袋,倒出一堆黑色固体粉末。(讨论交流)(1)根据左下图说明书,设计右下图的实验方案来验证:黑色粉末是否含有碳粉。这种方法是否可行?_,理由是_。碳粉不但与铁粉形成许多微小的原电池,还能吸附氧气和水,使反应更快地进行。(2)根据初中化学知识,认为发热原理是“铁粉缓慢氧化”放出热量;其中氯化钠的作用是_;在此变化中_能转化为_能。(3)设计一个实验验证黑色粉末中含有氯化钠操作现象结论取少量黑色粉末加水溶解后过滤,将滤液置于试管中,滴加少量_溶液和_,(均填名称)_,含有氯化钠(4)同学们为了能自制这种发热装置,准备测定这堆混合物中的铁、碳质量比。他们取用了上面实验剩下的黑色粉末,立即进行实验。(查阅资料):2Fe(OH)3Fe2O3+3H2OFe+2FeCl3=3FeCl2在HCl和FeCl3的混合溶液中Fe先与FeCl3反应(实验记录):(实验结论):请写出浅绿色溶液变为红褐色沉淀的化学方程式_。经该实验测定,输液恒温器中铁粉和碳粉的质量比为_,(不需化为最简整数比)这堆已经部分氧化的黑色粉末中剩余单质铁的质量为_g。第 11 页 共 11 页
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!