沈阳市2019年九年级下学期中考二模化学试题(I)卷

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资源描述
沈阳市2019年九年级下学期中考二模化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 金属钛(Ti)是重要的航空航天材料。Ti可以用TiO2与Si共熔制取,反应的化学方程式为:TiO2+SiSiO2+Ti。下列说法错误的是( )ASi在反应中发生还原反应B该反应属于置换反应C该反应前后硅元素的化合价升高DTiO2在反应中失去氧,体现氧化性2 . 水族馆中,表演者常常携带氧气瓶在水中与鱼“共舞”。氧气能被压缩在氧气瓶中说明A氧分子的大小发生改变B氧分子可以再分C氧分子总是在不断运动D氧分子之间有间隔3 . 下列叙述正确的是( )A物质跟氧气发生的化学反应叫氧化反应B凡由两种物质生成一种物质的反应叫做化合反应C由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应D氧化反应一定属于化合反应4 . 下列反应属于置换反应类型的是ACH4+2O2CO2+2H2OBNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2CFe2O3+3CO2Fe+3CO2DZn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3 )25 . 下列关于物质的用途的叙述不正确的是( )A盐酸可用来除铁锈B稀硫酸在实验室里常用作干燥剂C硫酸可用于精炼石油和金属除锈D盐酸是重要化工产品6 . 甲、乙两烧杯内盛有等质量、等质量分数的盐酸将镁逐渐加入甲烧杯,铁逐渐加入乙烧杯,测量加入的金属质量m和相应的烧杯内物质质量变化量M,画出Mm曲线oac和obc的示意图,如图所示根据图中信息,下列说法错误的是( )Am1:m2=3:7Bm1M1m2M2C曲线oac表示的是甲烧杯中M与m的变化关系D当乙烧杯内加入铁的质量为m1时,溶液中溶质不止一种7 . 下列客现事实对应的微观解释正确的是( )A把液化气压缩进钢瓶一一分子体积变小B用水银体温计测量体温,体温计中的水银柱上升一温度升高,分子间间隔增大C电解水得到氢气和氧气一一水由氢分子和氧分子构成D金刚石和石的物理性质差异大一一碳原子的排列方式不同8 . 下列实验操作符合规范的是( )AABBCCDD9 . 下列变化属于化学变化的是( )A向干冷的玻璃片上呼有水雾出现B石蜡燃烧C湿衣服晾干D胆矾研碎二、多选题10 . 利用数据传感技术可以比较不同形状的碳酸钙和稀盐酸反应的速率。倾斜锥形瓶,使小试管中的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙反应,测得瓶中气压随时间变化如图所示,下列选项正确的是A该实验要求装置的气密性良好,才能保证数据的准确性B对比分析a、b点可知,曲线表示块状石灰石与稀盐酸反应C完全反应后碳酸钙粉末产生的二氧化碳质量更大D对比分析c、d点可知,碳酸钙粉末与稀盐酸反应速率更快三、填空题11 . 请按要求写出化学方程式。(1)单质碳和二氧化碳发生的化合反应_。(2)浓硫酸在加热时可以和碳单质反应生成水和另外两种+4价元素的氧化物_。12 . 自然界中无时不在进行着氧气、二氧化碳、水的循环,使地球充满勃勃生机(1)三种物质的组成中,都含有氧(填“元素”“原子”或“分子”)(2)植物的光合作用可表示为:二氧化碳+水淀粉+氧气其中淀粉属于(填“单质”或“化合物”)(3)大气中的二氧化碳含量应保持相对稳定如果排放入空气中的二氧化碳偏多,(填“会”或“不会”)造成空气污染(4)饮用硬度过大的水都不利于人体健康在生活中可用区分硬水和软水,可通过方法来降低水的硬度(5)爱护水资源,人人有责下列属于“国家节水标志”的是(填字母)(6)自来水厂净化水的主要步骤如下图所示有关说法错误的是A步骤可除去难溶性杂质BX试剂可以是活性炭C步骤可用煮沸来杀菌、消毒D步骤中可加入明矾作絮凝剂13 . 用化学用语填空:(1)3个氧原子;(2)2个氮分子;(3)1个铜离子;(4)过氧化氢中氧元素的化合价。14 . 氢氧化钠、碳酸钠分别在水、酒精中的溶解度如表所示,请结合图表数据回答下列问题:氢氧化钠碳酸钠20402040水109g129g 21.8g 49g 酒精17.3g40g 不溶不溶(1)下图表示_(填“氢氧化钠”或“碳酸钠”)的溶解度曲线。(2)温度从20升到40时,氢氧化钠在水中的溶解度变化_(填“大于”或“小于”)碳酸钠在水中的溶解度变化。(3)40时,若将50gNaOH分别投入到100g水和100g酒精中,能形成饱和溶液的溶剂是_,再将CO2通入所得NaOH的酒精溶液中,观察到的现象为_。(4)若要对比两种固体物质的溶解性,必须在_、_ 、_的条件下进行对比。四、实验题15 . 根据下图所示装置回答问题:(1)写出下列仪器的名称:_;_。(2)用氯酸钾制取氧气,选择的发生装置是_,反应的化学方程式为_。(3)实验室用过氧化氢制取氧气选择的最佳发生装置是_(选择 “B”或“C”),反应的化学方程式:_。若用D装置收集氧气,则检验该气体已集满的方法:_。五、简答题16 . 写出下列反应的符号表达式,并回答有关问题。(1)实验室用双氧水和少量二氧化锰混合物制取氧气:_,其中二氧化锰的作用是_。(2)加热碱式碳酸铜固体:_,固体的颜色变化为_。(3)碳酸氢铵常温下易分解:_,该反应属于_反应(填基本反应类型)。(4)镁条在空气中燃烧,_,燃烧的镁条应用_夹持置于石棉网上。(5)盛放石灰水的试剂瓶上会形成一层白膜:_,该白膜最方便的除去方法是先加入_浸泡再用清水冲洗。六、推断题17 . A、B、C、D、E五种物质之间的变化关系如图所示,其中A为一种无色的液体,C为金属单质,D为气体单质,C在D中燃烧火星四射,E是一种黑色的固体,试回答:(1)若B为单质,则A的化学式为_(2)若B为化合物,则在反应AB+D中,还可加入适量的某种黑色固体,其在该反应中所起的作用是_作用,该反应的文字表达式为_七、科学探究题18 . 某课外小组研究“影响H2O2生成O2快慢的因素”的课题。通过查阅资料,他们提出如下猜想。(提出猜想)催化剂和反应物浓度都会影响H2O2生成O2 的快慢(实验过程)实验装置图如下:实验操作:检查装置气密性良好。将分液漏斗中的液体加入锥形瓶中,立即收集一瓶放出的气体。实验记录实验编号反应物5%H2O2 100 mL5%H2O23%H2O2 100 mL加入固体05 g氯化钠固体05 g二氧化锰收集气体的时间165 s46 s80 s(1)实验中加入H2O2的体积为_mL。(2)实验中加入的固体和用量为_。(结论)该探究过程得出的结论是_。(反思)H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2 后反应明显加快。小红提出,为了更好的证明二氧化锰和氯化钠是否对H2O2生成O2快慢有影响,还应该增加一组对比实验。该实验选用的药品和用量为_。(实验拓展)小红用排水法收集的气体进行氧气的性质实验。(1)小红进行硫磺和氧气的反应的性质实验时,在空气中与在氧气中对比燃烧,现象差别不明显。造成这种结果的原因是_。(2)为探究影响过氧化氢分解速度的因素,小雨阅读课外资料得知:过氧化氢分解除了用二氧化锰,还可用氧化铜等物质作催化剂。于是在室温下做了如下实验,实验数据记录如下:过氧化氢的质量过氧化氢的浓度CuO的质量相同时间内产生O2体积100.0g1%0.0g5 mL100.0g1%2g32 mL100.0g4%2g64 mL本实验中,测量O2体积的装置是_(填编号)。通过对上表数据分析,I和II对比影响过氧化氢分解速率的因素是_;III和II对比影响过氧化氢分解速率的因素是_写出该反应的文字表达式_小雨进认为只根据加入CuO在反应中的现象还不能确定其为催化剂,还需验证_小雨利用上述原理制氧气,若达到可随时控制生成气体的速度的目的,应选择的发生装置_填序号)。八、计算题19 . 青少年每天需要摄取足量的蛋白质,蛋白质的代谢产物主要是尿素(CO(NH2)2)。若从食物中摄取的蛋白质经体内新陈代谢后完全转化为尿素排出体外,每人每天相当于排出尿素30g。(1)CO(NH2)2中含有_种元素,相对分子质量为_。(2)CO(NH2)2中碳原子个数:氧原子个数:氮原子个数:氢原子个数比=_。(3)CO(NH2)2中碳元素和氮元素的质量比等于_。20 . 若赤铁矿中氧化铁的质量分数为80%(其他成分不含铁),600t这样的赤铁矿可以炼出含杂质为4%的生铁多少吨?(利用化学方程式进行计算,写出计算的过程)第 8 页 共 8 页
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