重庆市2019版九年级第一学期期末考试化学试题（II）卷

重庆市2019版九年级第一学期期末考试化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 通过一步化学反应实现如图所示的 X、Y、Z三种物质间转化，表格中 X、Y、Z对应的物质能实现这种转化的是（ ）XYZACO2CaCO3Na2CO3BAlAl2O3Al2（SO4）3CAgNO3NaNO3AgClDH2SO4CuSO4Cu（OH）2AABBCCDD2 . 下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A金刚石、水、稀有气体B生铁、二氧化硫、稀硫酸C氧气、酒精、大理石D氮气、氧化钙、碳酸钠3 . 1985年科学家发现一种组成为C60的物质，下列不正确的是（ ）A它是一种新型化合物B它的一个分子中有60个原子C它是一种单质D它的相对分子质量是7204 . 下列有关化学方程式书写和反应的基本类型均正确的是A化合反应B分解反应C化合反应D置换反应5 . 已知某两种物质在一定条件下能够发生化学反应，其反应的微观示意图如图，则下列说法中正确的是（ ）A图中的反应物都是化合物B乙中元素的化合价在反应前后保持不变C该反应前后元素的种类发生了改变D该反应前后原子的种类没有改变6 . 下列说法中正确的是A含有氧元素的物质分解可能产生氧气，能分解产生氧气的物质一定含有氧元素B置换反应一定有单质和化合物生成，有单质和化合物生成的一定是置换反应C氧化物一定含有氧元素，含有氧元素的物质一定是氧化物D金属元素的最外层电子数一般小于4，最外层电子数小于4的元素一定是金属元素7 . 下列关于水和溶液的说法正确的是A可利用活性炭吸附杂质起到净水的目的B将自然界中的水过滤后可获得纯水C食用油加入水中，振荡后形成溶液D溶液具有均一稳定性，其中的各种粒子静止不动8 . 元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法错误的是（ ）A物质都是由元素组成的B同种元素的原子核内中子数相同C原子核内质子数是划分元素种类的标准D元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数9 . 下面关于空气成分的性质与用途的关系，错误的是A氧气支持燃烧，常作宇宙航行中的重要燃料B氮气化学性质不活泼，可用作焊接金属的保护气C二氧化碳气体的密度比空气的密度大且不可燃，常用作灭火剂D稀有气体化学性质不活泼，可用作灯泡的填充气体10 . 下列关于资源、环保方面的叙述错误的是 （ ）A水体污染来源主要是农业污染和生活污染B空气是重要的自然资源，其中稀有气体约占空气体积的0.94C可吸入颗粒物(PM10)和细颗粒物(PM2.5)都是计入空气质量评价的主要污染物D陆地储水中也有咸水，淡水只约占全球水储量的2.53%11 . 下列图像能正确反映其对应操作中某物质质量变化关系的是A将生锈铁钉放入过量的稀盐酸B将一定质量的红磷放在盛有氧气的密闭容器中燃烧C将等质量的镁和铝分别放入足量的稀硫酸中D向氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加过量的稀硫酸12 . 下列各项与自来水的净化过程无关的是A吸附B沉降C电解D消毒13 . 分析和推理是化学学习常用的方法，以下推理正确的是（ ）A在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价B燃烧都伴随有发光、放热现象，有发光、放热现象的变化一定是燃烧C氢氧化铝可以治疗胃酸过多，因此氢氧化钠也可以治疗胃酸过多D分子、原子都是不显电性的粒子，不显电性的粒子不一定是分子或原子14 . 你能闻到苹果散发出的香味，由此可以说明的是A分子间有间隔B分子体积很小C分子由原子构成D分子在不断地运动15 . 下列实验现象的描述正确的是（ ）A细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体B电解水时正极和负极产生的气体体积比为2：1C木炭在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳D向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，出现红褐色絮状沉淀16 . “分类”是学习化学的重要思想。下列说法正确的是A纯碱属于碱B小苏打属于无机物C硝酸铵属于复合肥D水、铁锈都属于氧化物17 . 在“宏观一微观一符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列表述正确的是（ ）A红磷在氧气中燃烧的化学方程式为可表示为：P+O2PO2B水的化学式为H2O，可知一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子C若用“”表示一个氮原子，则“”可表示为一个氮分子D从钠原子结构示意图可知，钠原子易失电子，钠元素排在第三周期18 . 下列变化属于化学变化的是（ ）A蜡烛燃烧B酒精挥发C河水结冰D胆矾研磨19 . 下列化学用语所表达的意义正确的是AFe2+亚铁离子BN2两个氮原子C2O2 个氧元素DMgCl氯化镁20 . 以下基本操作错误的是A量筒读数时,视线要与量筒内液体凹液面保持水平B取液后的滴管,应保持橡胶胶帽在上,不能平放或倒置C加热试管中的液体时,试管口不要对着自己或别人D洗净的玻璃仪器应放在指定的地方二、多选题21 . 在一密闭容器里放入四种物质，使其在一定条件下反应，一段时间后，测得数据如下：则下列表述正确的是（ ）四种物质甲乙丙丁反应前质量/g251515反应后质量/g11未测122A未测值为2B丙可能是催化剂C该反应为化合反应D甲与乙反应的质量比为22 . 下列实验方案中，设计合理的是（ ）A用水区分氯化钠固体和硝酸铵固体B用稀硫酸除去木炭粉中混有的少量氧化铜C用酚酞溶液检验氢氧化钠溶液是否变质D用燃着的木条区分二氧化碳和氦气三、填空题23 . 食品保鲜的常用措施有添加防腐剂填充气体放置干燥剂使用脱氧保鲜剂等。（1）糕点类食品常采用充氮气包装来延长保质期，这是因为氮气化学性质_；（2）某种保鲜剂的主要成分为铁粉，根据所学知识，你认为使用这种保鲜剂保鲜的方法属于上述第_种保鲜措施（填序号）。.24 . 下图是甲、乙分子的微观结构模型。试写出甲物质的化学式；乙和甲（填“是”或“不是”）同一种物质。四、实验题25 . 用集气瓶可完成多种实验。请根据如下实验装置示意图，回答有关问题：（1）写出仪器的名称_；（2）实验装置I中进行反应的化学方程式是_；（3）实验室可选用装置II收集氢气的原因是_；（4）要达到装置图III所示实验的目的，需在原装置中改进的是_；（5）为确保实验IV能安全进行，你认为在装置IV中加以改进的是_。五、简答题26 . 质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义。（1）下图为某化学反应的微观模拟图，“”和“”分别表示两种不同的原子：由“”聚集成的物质_（填“可能”或“不可能”）是氧化物，参加反应的两种反应物的分子个数比为_，此反应的基本反应类型为_。请写出一个符合上述反应的化学方程式_。（2）已知m1g镁条放在空气中完全燃烧，生成m2g氧化镁（不考虑其它反应），则m1_m2。小西在做该实验时，观察到耀眼的白光，冒出大量白烟，称量无误时，发现m1m2，其原因是_。六、推断题27 . 下图表示某些物质间转化关系。已知D是一种最常见液体，C为紫红色金属，E为黑色固体。A、B、M、F为气体，F能参与绿色植物的光合作用。请回答：（1）E的化学式_；（2）蓝色溶液中一定含有的溶质是_（写化学式）；（3）写出下列反应的化学方程式：_；_；实验室进行反应时，常加入少量稀硫酸，其目的是_。（4）工业上可用A和F合成乙醇（C2H6O），反应中A和F的质量比为_。七、科学探究题28 . 在学习酸和碱的中和反应时，各实验小组的同学进行了如下的探究活动，请你和他们一起完成实验探究。（演示实验）将一定量的稀盐酸加入盛有氢氧化钙溶液的小烧杯中。该反应的化学反应方程式是_。（查阅资料）氯化钙溶液显中性（提出问题）实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质的成分是什么？（猜想与假设）针对疑问，甲组同学猜想如下：猜想1：只有氯化钙猜想2：有_猜想3：有氯化钙和氢氧化钙猜想4：有氯化钙、盐酸和氢氧化钙乙组的同学对以上猜想提出质疑，认为猜想4不合理，其理由是_（实验探究）为了验证其余猜想，各小组进行了下列三个方案实验方案滴加紫色石蕊溶液通入CO2滴加Na2CO3溶液实验操作实验现象_产生白色沉淀实验结论溶液中有氢氧化钙溶液中有氢氧化钙溶液中有氢氧化钙（得出结论）通过探究，全班同学一致确定猜想_是正确的。（评价与反思）（1）请分析：滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀，_（填“能”或“不能”）证明溶液中一定含有Ca(OH)2,你的理由是（用化学方程式表示）_（2）在分析反应后所得溶液中溶质的成分时，除了考虑生成物外，还需考虑_29 . 金属是生产生活中重要的材料，也是初中化学学习的重要内容。（1）如图1是铝在元素周期表中的信息，其相对原子质量是_；比铝元素少一个周期多一个族的元素是_。（2）为了验证锌、铁、铜、银的金属活动性顺序，某同学进行如图2所示的实验。该同学能否达到实验目的_（填“能”或“不能”）？理由是_。自选四种试剂，另外设计实验方案，证明以上四种金属的活动性顺序，写出所用试剂即可_。（3）实验室用如图3装置进行模拟炼铁的实验。玻璃管中的实验现象是_；试管中反应的化学方程式为_；要证明实验中有二氧化碳生成，还需将装置如何改进_？（4）金属钛生产的主要方法是在保护气中加热镁和四氯化钛的混合物使其发生置换反应。若要生产12t金属钛，理论上需要四氯化钛的质量为多少_？八、计算题30 . 实验室有一瓶长期存放的固体氢氧化钠，由于保管不当已经变质某兴趣小组的同学欲通过实验测定其变质的情况，实验过程如下：取样品25g放入烧杯中，向其中加入280g过量的稀盐酸，得到296.2g溶液试计算：(1)产生的气体的质量为_g；(2)25g样品中碳酸钠的质量_第 10 页 共 10 页