南宁市2020年中考一模化学试题（II）卷

南宁市2020年中考一模化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的是（ ）A凡使用过化肥的蔬菜都会危害健康B农药波尔多液用铁桶盛放C过磷酸钙Ca(H2PO4)2和的混合物属于复合肥料D氯化铵与熟石灰混合研磨能放出氨气，因此氯化铵不能与熟石灰混合施用2 . 下列过程没有发生化学变化的是（ ）A海水晒盐B用食醋除去水壶内壁上沉积的水垢C用纯碱除去面团里发酵时产生的酸D二氧化碳通入水中3 . 如图所示是粗盐中难溶性杂质去除的实验操作示意图，其中操作有误的是（ ）A溶解B蒸发C过滤D取一定量的粗盐4 . 下列化学用语书写正确的是（ ）A镁元素 MGB氧离子O2C水银HgD2个氮原子N25 . 如上图，铈（Ce）是一种常见的稀土元素，下列有关说法中不正确的是（ ）A铈的相对原子质量是 140.1gB铈属于金属元素C铈的原子序数是 58D铈原子核内有 58 个质子6 . 如图是甲、乙两物质的溶解度曲线图，下列说法正确的是At1时，甲、乙两物质的溶解度相等B温度对甲、乙两物质的溶解度影响相同C把t1时甲、乙两饱和溶液升温至t2时，两溶液仍都为饱和溶液D把t2时甲、乙两饱和溶液降温至t1时，两溶液都析出溶质7 . 对下列现象的解释或结论不正确的是（ ）A湿衣服晾干是因为分子不断运动B铁制品在潮湿的空气中容易生锈是因为铁能与氧气、水蒸气发生缓慢氧化C铝制品具有抗腐蚀性是因为铝的化学性质不活泼D煤球制成蜂窝状后燃烧更旺是因为增大了煤与空气的接触面积8 . 下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是A镁在盛有空气的密闭容器中燃烧B高温加热密闭在装置中的碳和氧化铜的混合物C向一定质量的石灰石中加入稀盐酸直到过量D分别向等质量等浓度的稀硫酸中加入足量的铝和铁9 . 造成非吸烟者在公共场所吸食“二手烟”的主要原因是A分子在不断运动B分子之间有空隙C吸烟者不停移动D分子由原子构成10 . 某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。将该混合气体通过过量的澄清石灰水，出现白色浑浊；将剩余气体导出，经干燥后点燃，罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。该混合气体的可能组成是（ ）AH2、CH4BH2、COCH2、CH4、CODCH4、CO、CO2二、填空题11 . 请从硝酸钾氢氧化钠干冰小苏打甲烷生石灰磷酸钙中选择符合题意的物质,用序号填空可用作食品干燥剂的是 .用于生产肥皂，造纸，印染工业的是.焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一是.最简单的有机物是.农业生产上的复合肥是.用于人工降雨的是.三、实验题12 . 如图甲是向氢氧化钠溶液（已滴加少量酚酞溶液）中慢慢滴加稀盐酸的探究实验。请回答：（1）从宏观角度可以看出，稀盐酸滴加到10mL时，溶液的颜色变化为_，此时溶液的温度是_。（2）当溶液的温度降为38时，可证明溶液不含氢氧化钠的实验方法是_（填序号）。A 品尝烧杯中溶液的味道B 用手沾取烧杯中的溶液并体验是否有油腻感C 往烧杯中再滴加少量氢氧化钠溶液并观察瞬间溶液颜色D 滴加碳酸钠溶液，观察有气体生成（3）如图A所示，向NaHSO4溶液中滴加NaOH溶液，由反应的实质可以推断，若向NaHSO4水溶液中加入金属Zn，能否产生气体_（填“能”或“不能”）。四、推断题13 . 下图是包含物质A、B、C、D和单质碳卡片的“化学拼图”，相邻两张卡片所标的物质间能发生反应，其中A、B、C均为气体，B、C的组成元素相同。D是一种黑色固体。（1）A是_，B是_(填化学名称)。（2）D物质是铁与单质A反应的产物，写出C与D反应的化学方程式为_。（3）B与单质碳反应的化学方程式为_。五、科学探究题14 . 某兴趣小组同学在实验室探究二氧化碳的制取，用块状大理石（其中的杂质不溶于水也不与酸反应）和10%的稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式为_；他们检验二氧化碳是否收集满的操作是_。实验后，同学们发现发生装置中仍有固体剩余，可是却不再有气泡产生，对此小组同学产生了疑问，并继续探究。（提出问题）不再产生气泡的原因是什么？（猜想假设）猜想一：盐酸已经完全反应；猜想二：大理石中的碳酸钙已完全反应（即剩余固体只是杂质）；猜想三：生成物或杂质附着在大理石表面，阻止反应继续进行。（实验探究）小组同学先用洁净的烧杯A取反应后的清液，并用烧杯B、C配制CO2水溶液和CaCl2溶液。（如图所示）实验1：用三支试管各取试剂X少许，分别向其中滴加A、B、C三种溶液，溶液A、B均使X变为_色，溶液C未使X变色。其中，试剂X为_；溶液C不呈酸性。该步实验的目的是_。实验2：用pH试纸分别测溶液A、B的酸碱性，具体操作是：取少量待测液滴在pH试纸上，然后与_对比。测得结果是：溶液A的pH=2，溶液B的pH=6。通过实验1和实验2可得出结论“猜想一不成立”，即“反应后盐酸还有剩余”。实验3：小明将反应容器充分振荡，使剩余固体与液体充分接触，观察到仍无气泡产生。由此得出结论“猜想三不成立”。实验4：向实验3后的容器中继续加少量_，又有气泡产生；一段时间后，不再产生气泡，仍有固体剩余。由此得出结论“猜想二不成立”。（得出结论）根据以上探究活动可知：影响反应能否进行的因素之一是_。（反思交流）小组同学讨论，又是出新的观点“可能是盐酸浓度太小，反应太慢，无法观察气泡产生”。并设计实验5：当实验4中观察不到气泡时，测得容器中溶液的pH为a；放置一段时间后，再次测其pH为b。若a_b（选填“”“”或“=”），则该猜想成立。（由于稀盐酸浓度较小，其挥发性对实验的影响可以忽略不计）六、计算题15 . 加热质量为15.8g的高锰酸钾固体，测得反应过程中固体质量变化如下表所示：反应时间0t1t2t3t4固体质量/g15.815.214.714.214.2（1）完全反应后，产生氧气的质量是_g。（2）请用化学方程式计算：高锰酸钾是否完全分解_？第 6 页 共 6 页