青海省2019-2020学年九年级下学期第一次学情调研化学试题D卷

青海省2019-2020学年九年级下学期第一次学情调研化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ）A将浓硫酸露置在空气中一段时间B向等质量等质量分数的稀硫酸中，分别加入足量的铁粉和锌粉C向等质量的氧化镁、氢氧化镁中，分别加入质量分数相同的稀盐酸至过量D向一定质量的饱和石灰水中，加入足量的生石灰2 . 除去下表物质中含有的杂质，所选试剂错误的是选项物质杂质除去杂质所选试剂A碳酸钙氧化钙盐酸B氯化钠溶液碳酸氢钠盐酸C一氧化碳二氧化碳氢氧化钠溶液D硝酸铜溶液硝酸银铜AABBCCDD3 . 下列物质属于酸的是（ ）AH2CO3BNaHCO3CSO2DNH34 . 下列哪个是可回收标志（ ）ABCD5 . 下列说法错误的是A浓盐酸要密封保存，这与浓盐酸的挥发性有关B浓硫酸稀释时，应将水沿着器壁缓缓注入浓硫酸中C多吃新鲜蔬菜、水果，可以预防坏血病DKNO3属于盐类，是一种复合肥6 . 下列关于化肥的说法正确的是（ ）A过磷酸钙Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物属于复合肥B凡施用过化肥的蔬菜都会危害健康C硫酸铵与熟石灰混合、研磨，能闻到刺激性的气味D可以通过观察，鉴别氮肥和钾肥7 . 如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是At2时，甲、乙两种物质的溶解度相等B分别将t3时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1，则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙丙甲C甲的溶解度随温度的升高而增大Dt1时，丙的饱和溶液中溶质的质量分数为28.6%8 . 归纳总结是非常有效的促进知识内化的方式。下列总结中正确的是（ ）A油在锅内燃烧用锅盖盖灭和木材燃烧用水扑灭灭火原理相同B水沸腾有气泡冒出与电解水有气泡冒出变化的原理相同C自行车车架喷漆和链条涂油防锈原理相同D洗洁精除油污和汽油除油污去污原理相同9 . 一些食物的pH范围如表：食物西红柿牛奶苹果汁鸡蛋清pH4.04.46.36.62.93.37.68.0其中酸性最强的是（ ）A牛奶B西红柿C鸡蛋清D苹果汁10 . 小丽家的蔬菜大棚里绿色蔬菜生长迟缓，植物矮小，叶片发黄，她根据所学化学知识建议父母买化肥改善现状，以获得好收成，她提出买的化肥是 （ ）ANH4ClBCa3(PO4)2CKClD(NH4)2HPO411 . 下列物质不属于有机物的是A淀粉B维生素C蛋白质D食盐12 . 中国第12届全国人民代表大会第2次会议于2013年3月5日开幕。今年冬季继续恶化的细颗粒物“PM25”所产生的大气污染是会议的焦点之一。2012年2月，国务院发布了新的环境空气质量标准，以下不属于“空气污染指数”需要监测污染物的是（ ）A二氧化碳B二氧化硫C一氧化碳D可吸入颗粒物13 . 如图是四种物质的溶解度曲线。下列说法错误的是A80时，溶解度关系是MgCl2MgSO4KClNaClB60时，KCl饱和溶液的质量分数约为46%C分离含少量NaCl 的MgCl2溶液，采用先蒸发浓缩，再降温结晶的方法D将70时MgCl2和MgSO4的饱和溶液升温到100时，有晶体析出的是MgSO414 . 下列说法正确的是A熟石灰可以改良酸性土壤B生铁可以完全溶解在足量的稀盐酸中C铵态氮肥和草木灰一起使用会使肥效更高D打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞，瓶口都有白雾15 . 下列溶液中的溶质，常温下为气体的是（ ）A稀盐酸B碘酒C白酒DKNO3溶液16 . 下列生活用品所使用的主要材料，属于天然纤维的是A橡胶轮胎B尼龙背包C纯棉袜子D塑料遥控器17 . 化学概念通常呈现以下三种关系。下表中有关关系的建构正确的是选项甲乙甲乙之间关系A有机物无机物包含关系B分子原子相交关系C化合反应氧化反应并列关系D营养素蛋白质包含关系AABBCCDD18 . 能正确反映相关实验过程中量的变化的图像是AABBCCDD二、选择填充题19 . 某同学对下列四个实验都设计了两种方案，两种方案合理的是（_）选项ABCD实验目的鉴别硬水和软水除去二氧化碳中的少量的水蒸气鉴别硫酸铵和磷矿粉除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠方案1观察颜色通过浓硫酸观察颜色滴加适量稀盐酸方案2加肥皂水通过氢氧化钠溶液加熟石灰粉末研磨_三、填空题20 . 已知镉（Cd）的金属活动性与铁、锌相近，镉元素在化合物中常显+2价（1）将镉丝插入下列溶液能发生反应的化学方程式是；NaCl溶液 乙醇溶液 AgNO3溶液 KOH溶液（2）镍镉电池应用广泛，为了防止污染环境，将废旧镍镉电池中回收镉的一种方法如下：步骤1：将废旧电池破碎成细颗粒后培烧，将镉转化为氧化镉；步骤2：将含氧化镉的细颗粒和炭粉混合后，隔绝空气加热至1200，可得镉蒸气和一氧化碳步骤2中氧化镉变成镉的化学方程式是21 . (1)用适当的数字和化学符号填空：2个氢原子_；氯化钠中的阴离子_；保持水化学性质的最小微粒_；氧化镁中镁元素的化合价_；地壳中最多的金属元素与非金属元素形成的化合物_；实验室检验二氧化碳气体_。(2)根据右图回答下列问题：钠元素与氧元素的本质区别是_；A、B 两种元素组成的化合物的化学式为_C、D、E中属于离子的是_(3)用“”或“”或“”或“”或“”填空： a mL酒精中加入b mL水，混合后的体积为c mL，则a+b_c。 a克铁与b克氧气充分反应，得到c克四氧化三铁，则a+b_c。(4)小明用蜡烛进行了下列探究活动。活动1：点燃蜡烛后，电子称示数逐渐减小，蜡烛减小的质量_(填“大于”“等于”或“小于”)燃烧后生成物的总质量活动2：用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛，并使杯口始终浸没在水中，下列说法正确的是_(填序号)A可观察到蜡烛熄灭B最终杯中液面高于碗中液面C该方法能准确测定空气中氧气的含量22 . 化学用语是学习化学的重要工具。用下列有关化学用语的序号填空。 O Fe Fe2+ Fe3+ NaCl H2O(1)能表示水分子的是_. (2)能表示铁离子的是_.(3)能表示一种盐的是_. (4)表示一种单质的是_.23 . 化学式造福人类的科学。（1）能源化学使用新能源的汽车可节约化石燃料，化石燃料包括煤、天然气和；（2）农业化学化肥对提高农作物产量具有重要作用，尿素属于（填“氮”、“磷”或“钾”）肥；（3）医药化学我国药学家屠呦呦因研制抗疟新药青蒿素获得诺贝尔奖，由青蒿酸（C15H22O2）合成青蒿素（C15H22O5）的过程中主要发生了（填“物理”或“化学”）变化；（4）材料化学南昌大学研发的“硅衬底高光效GaN基蓝色发光二极管技术”获得2015年国家技术发明一等奖。请回答下列问题：传统制备氮化镓（GaN）的化学原理是：GaCl3+NH3GaN+3X，其中X的化学式为；镓元素的原子结构示意图为，下列原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是（填序号）。ABCD四、实验题24 . 如图是实验室常用的气体制备、收集的多种功能装置。A B C D E F（1）若实验室用A装置加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，其化学方程式为。（2）若B装置X中盛放稀盐酸、Y中盛放石灰石，B与C组成发生、收集CO2气体的系列装置，检验CO2收满的方法是，检验制得气体是否为二氧化碳的化学方程式为。（3）若实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，可选择的发生装置为，反应的化学方程式为。若用排水法收集并测定氢气的体积，氢气从E装置导管口（填“g”或“h”）进。选用仪器F测量排出水的体积，仪器F的名称是。（4）对锌与稀硫酸反应快慢的影响因素进行探究。反应过程中，利用前10min 内收集的氢气体积比较反应的快慢。控制其他条件相同，进行下表四组实验，获得数据如下：实验编号试剂前 10 min 内产生的氢气体积(mL)不同纯度的锌不同体积和溶质质量分数的稀硫酸a纯锌30mL 30%564.3b含杂质的锌30mL 30%634.7c纯锌30mL 20%449.3d纯锌40mL 30%602.8. 比较实验a和实验b，可以得到的结论是。.要比较不同溶质质量分数的硫酸对反应快慢的影响，应选择的实验编号是。. 控制其他条件相同，还需考虑控制的条件是（例举一种条件即可）。五、流程题25 . 以黄铁矿为原料，生产硫酸的简要流程如图：（1）黄铁矿中的元素一定含有_；（2）浓硫酸具有_性，必须密封保存。（3）该生成流程中，生产设备不是敞开的，以防_主要污染物泄漏造成空气污染；（4）流程中SO2转化为SO3的反应属于化合反应，其化学方程式为_。六、科学探究题26 . 学习完酸和碱的化学性质后，同学们进行了如下探究实验：将稀盐酸分别加入到氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中，如图所示：（1）请你写出B试管中发生反应的化学方程式_。（2）然后同学们将A、B试管中液体同时倒入C废液缸中发现溶液中产生气泡，同学们对此现象产生了兴趣，于是大家决定对C废液缸中的成分进一步探究。（提示碳酸钠溶液显碱性）（提出问题）：C废液缸中的溶质是什么？（猜想与假设）：童童同学猜想：NaCl婷婷同学猜想：NaCl Na2CO3小宇同学猜想：NaCl Na2CO3 HCl，你的猜想_。（交流与评价）：上述猜想中_同学是错误的，请你说出理由_。（实验探究）：童童同学为了证明自己的猜想，取C中溶液少许于试管中，加入几滴无色酚酞溶液，无色酚酞溶液不变色，于是得出结论自己猜想正确，请你评价她的结论_。最后，经过同学们的进一步实验，得出童童的猜想是错误的，同时确定了C废液缸中溶质的成分，根据C中溶质的成分，请你确定C中含有的溶质_（填符号）。（归纳总结）通过上述探究活动，我们在确定反应后溶液中溶质的成分时，除了要考虑溶于水的生成物外，还要考虑_。27 . 小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度，于是他对所得的溶液的酸碱性进行了探究。探究目的探究所得溶液的酸碱性提出猜想所得溶液可能呈碱性，也可能呈_性，还可能呈_性。实验验证实验操作实验现象结论用试管取溶液1mL2mL，滴入1滴2滴无色酚酞溶液，震荡无色酚酞溶液变_溶液呈碱性无色酚酞溶液不变色溶液呈_分析与思考(1)若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是_(填写微粒符号)，为避免碱性溶液污染环境，小亮对所得溶液进行了如下处理：向溶液中逐滴加入_溶液，直到不再产生沉淀为止。然后过滤，把滤液倒入蒸发皿中加热，得到氯化钠晶体，该过程涉及的化学反应的方程式为_。(2)若无色酚酞溶液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出以下方案：方案一：取样，加入碳酸钠溶液，若观察到_，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈中性。方案二：取样，加入金属锌，若有气泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为_；若无明显现象，则呈中性。七、计算题28 . 某同学去我市的道场山风景区游玩时，取回了若干块矿石样品，它采用了以下的方法对样品中碳酸钙的质量分数进行检测：取这种石灰石样品6g，把40g稀盐酸分四次加入，测量过程所得数据见表（已知石灰石样品中的杂质不溶于水，不与盐酸反应）求：加入稀盐酸的次序1234加入稀盐酸的质量/g10101010剩余固体的质量/g4.0m0.60.6（1）6g石灰石样品中含有的杂质为_；（2）m=_；（3）样品中CaCO3的质量分数；_（4）所用稀盐酸的质量分数_第 12 页 共 12 页