黑龙江省2019-2020学年九年级上学期期中考试化学试题D卷

黑龙江省2019-2020学年九年级上学期期中考试化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列图示实验操作中，正确的是（ ）A滴加液体B倾倒液体C点燃酒精灯D添加酒精2 . 下列说法正确的是A水是由两个氢原子和一个氧原子构成的B构成物质的微粒有分子、原子和离子C质子数相同的粒子一定是同种元素的原子D最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体元素的原子3 . 化学与我们的生活相关。下列说法正确的是用闻气味儿的方法区分羊毛纤维和棉纤维回收废旧金属有利于节约资源天然气泄漏应立即打开排气扇换气用聚氯乙烯塑料包装食品减少燃煤发电，增加太阳能发电，有利于治理雾霾ABCD4 . 下列物质的用途与其化学性质相关的是（ ）A氧气用于急救病人B铜用于制作导线C金属汞用作体温计中的液体D黄金压成金箔5 . 下列化学符号中数字“2”表示的意义，正确的是（ ）ACO2：表示二氧化碳中含有 2 个氧原子B2Ne：表示2个氖原子C：表示一个镁离子带 2 个单位正电荷DS2-：表示硫元素的化合价为-2价6 . 为了防止事故发生，下列做法正确的是A天然气泄漏时，立即打开排气扇电源开关B电器着火时立即用水扑灭C室内着火时，打开所有的门窗D被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生7 . 化学学习本质上是一种问题的解决活动，下列观点不可取的是（ ）A善于观察，善于变换角度看问题，时刻保持一颗好奇心B尽量少交流，这样可以排除其他人对自己观点的干扰C善于从生活实际中发现和提出问题D学会质疑，不轻信现成的结论8 . 2013年6月5日世界环境日的中国主题是“同呼吸，共奋斗”（如图），积极推进建设美丽中国。下列做法不符合这一主题的是（ ）A大力开发和利用清洁能源B过度开发火力发电项目C不断改进汽车尾气净化技术D工厂废气废水经处理达标后排放9 . 如图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图，有关叙述错误的是（ ）A反应前后分子总数不变B图中单质的化学式为 N2C反应前后原子总数不变D该装置可净化汽车尾气10 . 纳米材料TiO2在光催化作用下，能将甲醛、苯等有害物质降解成CO2和H2O，提高了室内空气的质量TiO2中Ti的化合价为（ ）A2B+2C4D+411 . 下列说法中正确的是（ ）A空气中的氧气主要来自于植物的光合作用B氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有物质发生化学反应C工业上分离液态空气制氧气的过程属于分解反应D没有二氧化锰作催化剂，过氧化氢溶液就不会产生氧气12 . 一种物质能发生分解反应，则该物质一定不是（ ）A氧化物B单质C纯净物D化合物13 . 下列排序正确的是 （ ）A金属活动性顺序：B溶液的PH：C空气中物质含量：D铜元素质量分数：14 . 对O、O2两种粒子的判断，错误的是A核电荷数相同B化学性质相同C质量几乎相同D都属于氧元素15 . 空气中既以游离态又以化合态存在的元素是A碳B氧C氮D氦16 . 碳酸二甲酯（C3H6O3）常用作汽油添加剂，下列说法正确的是（ ）A碳酸二甲酯是一种氧化物B碳酸二甲酯中碳元素质量分数最大C碳酸二甲酯是由碳、氢、氧三种元素组成的D碳酸二甲酯分子中含有三个碳原子和三个水分子17 . 在今年的化学活动周中，某校兴趣小组同学在培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究课题组老师的指导下，将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置（如甲图）改进为新的实验装置（如乙图），改进后的实验装置相对于原装置，以下评价不恰当的是A反应容器体积小，药品消耗少B装置简洁，减少了甲图装置中导管引起的误差C白磷比红磷着火点高，使用更安全D容器内径相等，易准确推算出空气中氧气的含量18 . 禁止在公共场所吸烟非常有必要。造成非吸烟者被动吸烟的原因是A在化学变化中分子可以再分B分子的大小不随温度改变而改变C分子的体积很小，非吸烟者不易觉察D分子在不断地运动19 . 除贡外金属常温下为固体，清华大学刘静教授制造的镓铟这两种金属的合金即使在室温下也能保持液态，而且具有很多神奇特性。下图为镓、铟元素在周期表中的信息。下列有关说法错误的是：A镓原子的核电核数比铟原子少18B铟原子相对原子质量为114.8C镓原子的中子数为31D合金的溶点比组成合金的金属低20 . 下列说法不正确的是（ ）A空气是混合物B空气被压缩时体积变小，属于化学变化C氮气性质稳定，可用作粮食保护气D氧气不易溶于水，水中少量溶解氧使水生物得以生存二、填空题21 . 用适当的数字和化学符号填空：3个氧原子_； 2个五氧化二磷分子_； 2个镁离子_；2个硫酸根离子_；水中氧元素显2价_；氩气_；空气中含量最多的气体_。22 . 如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图：(1)A、B、C中表示混合物的是_；(2)上述变化、和中，属于化学变化的是_，该化学变化中一定不变的粒子是_(填粒子名称)；(3)铁在纯净氧气中可以燃烧，其现象中能说明是化学变化的是_。三、实验题23 . 掌握科学的研究方法，探索化学世界的奥秘，请结合图回答问题。(1)写出图中有标号仪器的名称：b_(2)用高锰酸钾制取一瓶氧气，可选用装置A和_(选填序号)组合装入药品前要先_，该反应的化学方程式_。(3)用装置B制取氧气的优点是_。(4)用如图装置制取CO2并验证相关性质生成CO2反应的化学方程式_。F装置的作用是_(用化学方程式表示) H装置中的现象是_蜡烛先熄灭(“上层或下层”)。(5)下列是实验室常用的几种仪器，请回答有关问题粗盐中含少量Ca2+、Mg2+、SO42和泥沙等杂质，粗盐精制的过程中涉及常规操作步骤有：I.加水溶解；依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；_；加入适量的盐酸；_、冷却结晶(填试剂或操作名称)II.过滤用到的玻璃仪器有：烧杯、漏斗、_。III.蒸发时，待蒸发皿中出现_时停止加热。IV.配置1000g5.85%的NaCl溶液，需_gNaCl；在准确称取固体后，用量筒量取水时，仰视读数，则所配置溶液溶质质量分时_(填“偏高”或“偏低”)四、简答题24 . 某仓库着火，消防员用了碳酸钠溶液和稀盐酸中制作的某种灭火器，它的反应原理是_（用化学反应方程式表示）；大火被扑灭后，消防员还要在原地洒水，其目的是_；仓库内的主要物品有纸质材料和塑料，从燃烧的条件判断，纸质材料和塑料属于_。五、推断题25 . 如图所示，AH是初中化学常见的物质，A和B可发生中和反应，C为生活中最常见的液体，F可供给呼吸，X常用作食品干燥剂，Y为单质请根据图示回答下列问题：（1）B的俗名为_；D物质的类别是_（2）H的化学式为_；反应的反应条件_（3）反应的化学方程式为_（4）H与E在加热条件下反应的化学方程式_六、科学探究题26 . 某化学兴趣小组的同学按照课本的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验（图 1），但测 出的氧气体积分数明显小于 1/5请你参与探究：【提出问题】造成误差的原因是什么？如何改进课本实验装置？【查阅资料】（1）着火点是指可燃物燃烧所需要的最低温度（2）白磷和红磷的组成元素、燃烧现象和产物均相同（3）铜在空气中加热，和氧气反应生成黑色的氧化铜【猜想与假设】 甲同学：可能是导管内原存有空气，后来留有吸入的水，影响实验的准确性； 乙同学：可能是瓶内残留气体中还有氧气的缘故；你还能做的猜想是_；【交流与讨论】（1）丙同学认为，用木炭代替红磷，就可以消除这个现象，大家认为丙同学的猜想不合理，理由是_；（2）他们对课本实验装置进行了如图 2 的改进（其他仪器忽略）甲同学提出应把红磷更换为白磷，理由是_， 白磷燃烧的符号表达式为_；通过粗铜丝来点燃玻璃管内的白磷，利用了金属铜的物理性质是_性；与课本实验装置相比，该装置的一个优点是_；【探究与反思】（1）为验证乙同学的猜想，将铜粉在残余气体中加热，观察到铜粉变黑，所以乙同学的猜想_（选 填“合理”或“不合理”）（2）大家采用改进的实验装置（图2）进行实验，待玻璃管冷却、管内白色的烟幕消失，左管液面上升了1格，得到了较准确的数据，但有意外发现左玻璃管内壁上端附着黄色固体，黄色固体主要成分可能是_七、计算题27 . 钙是维持人体正常功能所必须的元素，有时需要服用补钙剂满足人体需要。如图是葡萄糖酸钙的说明书。请仔细阅读后回答下列问题：（1）葡萄糖酸钙的化学式量为_；（2）如果按说明书服用该补钙药，则每天可补充_g钙元素（计算结果精确至0.01g）；（3）如果改服用碳酸钙（CaCO3）来补充钙元素，则补充（2）中的钙元素要服用碳酸钙_g（计算结果精确至0.1g）。第 9 页 共 9 页