青海省2019年九年级下学期中考二模化学试题D卷

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资源描述
青海省2019年九年级下学期中考二模化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质中不能与水形成溶液的是A白糖B食盐C植物油D酒精2 . 下列实验操作不正确的是( )。A向试管里倾倒液体药品时,试剂瓶口要紧挨试管口B用滴管滴加液体时,滴管不触及容器内壁C为了节约火柴,用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯D用量筒量取液体时,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平3 . 苯甲酸(C6H5COOH)是一种酸,可用于食品防腐。下列说法正确的是( )A在食品中可以大量添加苯甲酸以延长保质期B苯甲酸能使紫色石蕊试液变蓝C苯甲酸能和铜反应产生氢气D苯甲酸能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水4 . 下列有关实验的现象描述正确的是( )A硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成无色无味的气体B碳在空气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳C红磷在空气中燃烧产生大量白烟D打开盛有浓盐酸的瓶盖,在瓶口出现大量白烟5 . 对下而符号、数字、示意图的理解正确的是( )A2H和H2中数字“2”均表示两个氢原子BFe2+和Fe3+是铁原子形成的同种离子C和两种粒子核外电子数相同,属于同种元素的粒子D,中“-3”和“+5”表示硝酸铵中氮元素的化合价6 . 我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系,使水煤气中的CO和H2O在120下发生反应,反应微观模型如图所示。下列有关说法正确的是( )A反应中分子的数目发生了改变B金原子对CO起吸附催化作用C碳化钼在反应前后化学性质发生了改变D反应的化学方程式为H2O+COCO2+H27 . 鉴别下列各组物质的方法中,不正确的是 ( )选项被鉴别的物质鉴别方法A冰和干冰室温 (20)放置,过一段时间观察是否有液体残留B纯水和食盐水加热蒸发,看是否有残留物C木炭和四氧化三铁在空气中加热,看质量是否减少D一氧化碳和二氧化碳把一只小白鼠放入其中,看能否存活AABBCCDD8 . 如图所示实验,不能达到实验目的的是A探究酸与指示剂的作用B验证碳与氧化铜高温下反应有二氧化碳生成C除去二氧化碳中的一氧化碳D在燃烧的蜡烛上方放冷碟子收集炭黑9 . 下列化学方程式书写正确的是( )A用氯酸钾和二氧化锰制氧气:2KClO32KCl+3O2B铜丝放入食盐溶液中:Cu+2NaClCuCl2+2NaC碳酸钾与稀盐酸反应:K2CO3+2HClKCl+H2O+CO2D氢氧化镁和硫酸反应:Mg(OH)2+H2SO4MgSO4+H2O10 . 下列有关物质的区分方法不正确的是( )A品尝味道可以区分厨房中的蔗糖和食盐B用二氧化碳区分澄清的石灰水和蒸馏水C用磁铁可以区分铁丝和铝丝D观察颜色可以区分氧气和二氧化碳两种气体11 . 下列叙述正确的是( )A工业制氧气的原理属于分解反应B浓硫酸沾到手上,应立即用大量水冲洗,并涂上3%-5%的碳酸钠溶液C可用蒸馏的方法使硬水软化D用pH试纸测得唾液的pH为6.6-7.112 . 有X、Y、Z三种金属分别浸入稀硫酸中,Y溶解并放出氢气,X、Z不溶解;将X浸入Z的化合物溶液中,X的表面有Z析出。则三种金属的活动性由强到弱排列顺序正确的是AYZXBYXZCXYZDXZY13 . 我国的海岸线幅员辽阔,有充足的海水资源。人们常把海水引入盐田,经过风吹日晒使海水中的水分蒸发获得粗盐。在此过程中( )A溶剂的质量不变B氯化钠的质量不变C氯化钠的质量分数始终不变D氯化钠的溶液质量保持不变14 . 在炼铁工业中,常用石灰石将铁矿石中的杂质二氧化硅转化为炉渣除去,发生反应的化学方程式为:CaCO3SiO2XCO2,其中关于X的说法正确的是( )AX是由钙、硅、碳三种元素组成BX中钙、硅元素个数比为1:1CX中硅元素的质量分数为20%DX属于氧化物15 . 下列实验内容中的横、纵坐标表示的量符合下图所示变化趋势的是序号实验内容横坐标表示的量纵坐标表示的量饱和氯化钠溶液的稀释加入水的体积溶质质量分数过量红磷测定空气中氧气含量时间红磷质量过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气时间二氧化锰质量向铜、锌混合物粉末中加入盐酸盐酸质量剩余固体质量ABCD16 . 下列有关物质的鉴别方法错误的是( )A用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳B用肥皂水鉴别硬水和软水C用观察的方法判断铁和铜D用稀盐酸鉴别碳酸钠粉末和碳酸钙粉末17 . 下列实验现象描述错误的是A硫粉在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰B将带火星的木条伸入到盛有氧气的集气瓶中,木条复燃C熟石灰与NH42SO4混合研磨后,产生有刺激性气味的气体D镁条插入硫酸铜溶液中,镁条表面有红色物质18 . 打雷放电时,空气中有极少量氧气会转化成臭氧O3,下列有关说法中正确的是( )A该变化是物理变化BO2是O3都是单质CO2与O3是相同的物质DO2与O3的性质完全相同19 . 下图是某河流一年中不同时期河水的平均pH变化的折线图。则这一年内河水酸性最强的季度是A一季度B二季度C三季度D四季度二、多选题20 . 下列图象不能正确反映对应变化关系的是A向等质量的氧化钙、氢氧化钙中分别加入等质量分数的稀盐酸至过量B在密闭容器中,甲烷完全燃烧C在一定量FeCl3和HCl溶液中逐滴加入NaOH溶液D向等质量的镁、铝中分别加入等质量分数的稀硫酸至过量三、填空题21 . 蜂蜜是家庭生活中常见的一种营养品。2015年中国药典记载蜂蜜功能主治标准。(1)喝蜂蜜水可补充大量运动量所消耗的能量,蜂蜜中富含六大基本营养素中的_。(2)冬天,蜂蜜中会出现白色固体,是因为低温时蜂蜜中的葡萄糖发生_(填“降温”或“蒸发”)结晶现象。这不属于判断蜂蜜变质或掺假的依据。(3)天然的含有活性酶的蜂蜜不能加热至60以上,活性酶在高温下_,破坏其中的营养成分。因此,蜂蜜最好使用40以下的温开水或凉开水稀释后食用。四、简答题22 . 铁锅、铝锅是生活中常用的炊具,下图是铁锅的示意图。(1)铁锅含有的金属单质_(写化学式)。(2)炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭,其原理是_。(3)铝锅轻便、耐用,其原因是_。(4)废旧铁锅、铝锅不要随意丢弃,应回收利用,这样做的意义是_。五、流程题23 . 黄铜渣中约含锌7%、氧化锌31%、铜50%、氧化铜53%,其余为杂质,处理黄铜渣可得到硫酸锌,其主要流程如下(杂质不溶于水也不参与反应)(1)溶液A中的阳离子有_(填离子符号)。(2)步骤中溶液由蓝色变为无色的化学反应方程式为_。(3)溶液A_(填“大于”、“小于”或“等于”)溶液C质量。六、科学探究题24 . 西园中学化学兴趣小组在老师指导下,对碳酸钠、碳酸氢钠的性质作进一步探究。探究碳酸钠、碳酸氢钠的热稳定性(实验过程)(1)截取一根长短合适的玻璃管,利用酒精喷灯将其加工成长柄双V管。(2)按下图所示,装好药品和试纸,确保长柄双V管处于水平的平衡状态。(3)以下操作不考虑空气的干扰。实验现象实验结论用酒精灯加热左端的碳酸钠2 min长柄双V管保持水平,干燥的蓝色石蕊试纸不变色碳酸钠受热再加热右端的碳酸氢钠2min长柄双V管右端上升,干燥的蓝色石蕊试纸变成红色碳酸氢钠受热分解成碳酸钠等物质,有关的化学方程式是(拓展延伸)(4)碳酸钠俗称苏打、等,常用作洗涤剂。(5)碳酸氢钠俗称小苏打,常用于。探究碳酸氢钠受热后残留的白色固体成分(作出猜想)同学们猜想碳酸氢钠受热后,残留的白色固体成分可能是:全部是碳酸氢钠;全部是碳酸钠;。老师指出,猜想无需验证,就知道不合理,因为。(查阅资料)碳酸氢钠溶于水吸收热量,碳酸钠溶于水放出热量。(设计方案)同学们设计出下列3个实验方案,其中正确的是(填序号)。A将残留的白色固体溶于水,若有放热现象,则猜想正确B加热一定量残留的白色固体,若质量减轻,则猜想正确C向残留的白色固体中滴加稀盐酸,若有气泡产生,则猜想正确25 . 某化学兴趣小组在做“探究纯碱的性质”实验。探究一:同学们做了如图所示的四组实验,并将A、B、C、D四支试管中的废液全部倒入一个干净的大烧杯中。考试结束后,某兴趣小组发现大烧杯底部有沉淀,上层溶液呈红色。为了探究上层溶液的成分,进行了以下实验。(提出问题)大烧杯中的上层溶液中除了含有水和酚酞外,还含有哪些离子?(假设难溶物质、水和酚酞均不会解离出离子)(猜想假设)小明认为上层溶液中一定含有Na+、CO32-、H+、C1-、Ba2+、Ca2+、OH-七种离子。兴趣小组的同学对小明的猜想存在异议,并进行了下列探究(分析讨论)(1)小红认为上层溶液中一定不含有H+,因为上层溶液呈红色。请你分析上层溶液中不含有H+的另外一个理由_。(2)小李取一定量的上层溶液于试管中,滴加几滴稀盐酸,发现无气泡产生,认为上层溶液中一定不含有CO32-,小红认为他的结论不正确,原因_;(设计实验)为进一步确定上层溶液中是否含有CO32-,请你和小红一起参与下列探究:实验操作实验现象实验结论取大烧杯中上层溶液少许于一支试管中,滴加_,静置有白色沉淀生成试管中的上层溶液仍是红色大烧杯中上层溶液中一定含有CO32-同时还能得出大烧杯中的上层溶液中一定含有离子是_(填离子符号)(实验结论)大烧杯中的上层溶液中一定含有的离子是_(填离子符号)探究二:样品与稀硫酸反应,测定Na2CO3的质量分数利用如图所示实验装置(铁架台略去)和试剂,通过测定样品和稀硫酸反应产生的CO2气体的质量,计算Na2CO3的质量分数(装置气密性良好且每步反应或作用都是完全的)。(1)打开止水夹K,先对装置A和B(已连接)通入已除去CO2的空气一会儿,再接上装置C和D。(2)关闭止水夹K,加入足量的稀硫酸(杂质不与稀硫酸反应)。(3)待装置A中的反应结束后,再一次打开止水夹K,继续往装置通入已除去CO2的空气一段时间的目的是_。根据质量守恒定,装置_(填标号)在反应前后的质量差就是产生CO2的质量,由此计算出该样品中Na2CO3的质量分数。若没有装置D,将会使测定结果_(选填“偏大”或“偏小”)。七、综合题26 . 某化工厂用石灰石和废铜屑等设计生产石青、波尔多液的工艺流程如下:一、产品制备(1)流程图中X的化学式为_;(2)反应的总化学方程式为_;(3)硫酸铜晶体(CuSO45H2O)的溶解度如下表:温度/010203040506080100溶解度/g14.317.420.725.028.533.340.055.075.4蒸发浓缩后热溶液经处理大量析出晶体,温度到达30时,剩余硫酸铜溶液的溶质质量分数为_;待结晶完毕后,滤出晶体,用少量冰水洗涤23次,用冰水洗涤的目的是:是除去晶体表面的杂质;是_。(4)反应中硫酸铜、生石灰和水制备波尔多液,其化学方程式为:是_;是_。二、组成测定查阅资料:石青的化学式可表示为aCuCO3bCu(OH)2,Cu(OH)2的分解温度为6668,CuCO3的分解温度为200220。为测定其组成,小组同学称取石青样品34.6g,用如图装置进行实验。(5)洗气瓶A中氢氧化钠溶液的作用是_;B中所装液体为_。(6)现控制C装置中的温度为250对石青进行热分解,直至C装置中剩余固体质量不再变化为止,再缓缓通入一段时间空气后,冷却后装置D增重1.8g,装置E增重8.8g通过计算可得:ab=_。(7)若缺少F装置,测得的ab_(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)。三、脱水探究硫酸铜晶体受热会逐步失去结晶水取纯净CuSO45H2O固体2.50g,放在如图实验装置C中进行加热,测定固体质量随温度的变化情况如图所示。(8)G点固体的化学式是_。(9)GH看到的现象是_。(10)将CuSO45H2O固体加热到570分解后,得到的主要产物是黑色粉末、硫的一种氧化物和水蒸气,该反应的化学方程式为:_。第 12 页 共 12 页
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