武汉市2019-2020年度九年级上学期期中化学试题D卷

武汉市2019-2020年度九年级上学期期中化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各组物质混合后，所得溶液质量减小的是A铝片浸入氯化镁溶液中B氢氧化钠溶液加入到稀硫酸中C二氧化碳通入氢氧化钙溶液中D碳酸钠粉末加入稀盐酸中2 . 100g 25% NaCl溶液如图处理后，所得溶液质量分数的值是（ ）A6.25%B25%C12.5%D15%3 . 下列关于氧气的说法正确的是：A水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存B氧气能支持燃烧，可作燃料C氧气能跟所有物质发生氧化反应D带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃4 . 洁厕灵、84消毒液是生活中两种常见的清洁、消毒用品，混合使用时会发生如图所示的化学反应。下列说法正确的是（ ）A该反应的生成物均由分子构成B有毒气体是Cl2C反应前后元素化合价不变D洁厕灵、84消毒液能混合使用5 . 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，有如下操作步骤：向锥形瓶中加入二氧化锰固体塞好带有长颈漏斗和导气管的双孔橡皮塞检查装置的气密性用排水法收集氧气向长颈漏斗中加入过氧化氢溶液，正确的顺序是（ ）ABCD6 . 下列饮品属于溶液的是A蔗糖水B酸奶C奶茶D豆浆7 . 下列说法中，全部正确的是A缺钙可能会导致佝偻病；为降低生产成本，减少婴儿奶粉中蛋白质的含量B木材着火，用水浇灭，降低木材的着火点；有不同种元素组成的物质一定是化合物C用洗洁精乳化试管壁上的油脂；生成盐和水的反应不一定都是复分解反应D用铁质容器配制农药波尔多液；多数合金的熔点高于组成它的成分金属8 . 推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是A氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物B碳酸盐与酸反应放出气体，能与酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐C均一稳定的混合物是溶液，碘酒是均一稳定的混合物，则碘酒属于溶液D置换反应中一定有元素化合价发生变化，则元素化合价发生变化的反应一定是置换反应9 . 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）A混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素B有氧气参加的反应一定是氧化反应，则氧化反应一定有氧气参加C碱的溶液能使酚酞变红，能使酚酞溶液液变红的溶液一定显碱性D中和反应能生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应10 . 高氯酸钾(KClO4)可用作火箭推进剂，下表是高氯酸钾在不同温度时的溶解度。下列说法正确的是温度/20406080溶解度/g1.683.737.313.4A20时高氯酸钾的溶解度为1.68B高氯酸钾的溶解度随温度升高而减小C80的高氯酸钾饱和溶液冷却至40有结晶现象D40时，将4g高氯酸钾溶于100g水可得到104g溶液11 . 下列物质的化学式和俗名对应不相符的是AHg-水银BNaOH-苛性钠CNaHCO3-苏打DC2H5OH-酒精12 . 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是（ ）A在t1、t3时甲、乙两物质的溶解度相等B在t1至t3之间，乙的溶解度大于甲的溶解度C将甲、乙的饱和溶液从t3降到t1，析出甲、乙的质量相等D将t2时接近饱和的乙溶液变为饱和溶液可采取升温或降温的方法13 . 有一包Mg和MgO的混合物共12.8 g，与一定量的稀硫酸恰好完全反应后，得到质量分数为48%的溶液100g，则原混合物中氧元素的质量为A9.6 gB3.2 gC2.4 gD1.6 g14 . 下列有关金属材料的说法正确的是（ ）A铋、铟和锡形成的合金熔点大于铋B铝比铁活泼，故铝制品比铁制品更容易被腐蚀C铁制品在食盐水中比在蒸馏水中更易生锈D生铁和钢都是铁的合金，且钢的含碳量更高15 . 下列各物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的A水银、蒸馏水、米酒B冰、干冰、冰红茶C氮气、沼气、空气D金刚石、大理石、生石灰16 . 下列实验现象描述正确的是A硝酸铵溶于水放出大量的热B高锰酸钾溶于汽油形成紫色溶液C红磷燃烧产生大量烟雾D将CO2通入石蕊溶液中，溶液变红色17 . 上海某大学一名研究生遭他人投毒(二甲基亚硝基代胺)后死亡，相关涉案人受到法律严惩。二甲基亚硝基代胺是一种剧毒化学品，下列对该剧毒品认识中不属于化学性质的是A浅黄色油状液体，易溶于水B有剧毒性C遇明火可以燃烧D受热分解易放出有毒的氧化氮烟气18 . 向甲、乙、丙三种溶液分别滴入紫色石蕊试液，甲中紫色石蕊变蓝乙中紫色行蕊变红，丙中仍为紫色，这三种溶液的pH由小到大的是（ ）A甲、乙、丙B乙、丙、甲C甲、丙、乙D丙、甲、乙19 . 下列药品中，不需要密封保存的是A氢氧化钠B氯化钠C浓硫酸D浓盐酸20 . 推理是化学学习中常用的思维方法下列推理正确的是（ ）A置换反应有单质和化合物生成，所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应B碱性溶液能使石蕊溶液变蓝，所以能使石蕊溶液变蓝的溶液呈碱性C离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子D金属元素原子最外层电子数一般少于四个，所以最外层电子数少于四个的一定是金属元素原子二、填空题21 . 构建知识网络是化学学习中重要的学习方法，李华同学利用左手构建酸的性质知识网络，如图所示，请回答下列问题：（1）为了验证性质，李华将紫色石蕊试液滴加到稀盐酸中，溶液变_色：（2）李华将一枚生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中，他首先观察到的现象是_，过一会儿，他又观察到的现象是_，发生反应的化学方程式为_。李华的这个实验体现了性质_（填序号，下同），其中的性质_在工业上可用于金属除锈。（3）写出一个符合图中的化学方程式_。（4）不同酸具有相似的化学性质，但性质也存在差异。稀盐酸不能与氯化钡溶液反应，而稀硫酸却能与其反应，原因是_。22 . 盐酸和硫酸是实验室中常用的两种酸。（1）稀盐酸和稀硫酸的化学性质相似，是因为两种酸溶液中含有相同的_离子；（2）向两种酸溶液中滴加紫色石蕊溶液后，溶液都呈_色；（3）用稀硫酸可以制取稀盐酸，通常加入的一种盐溶液是_溶液。23 . 请从下面五种物质中选择恰当物质，将其字母代码填入3438题的空格中A硝酸钾B石墨C硝酸铵D碳酸氢钠E大理石（1）可用于建筑材料的是_。（2）可作复合肥料的盐_。（3）可用于制铅笔芯的是_。（4）发酵粉的主要成分之一是_。（5）溶于水后溶液温度降低的是_。24 . 写出下列物质的用途（各写一条即可）：（1）盐酸的用途：_；（2）氢氧化钠的用途：_；（3）氯化钠的用途：_；（4）氧气的用途：_；（5）石墨的用途：_；（6）稀有气体的用途：_。25 . 氧家族的“生长树”如图所示：（1）树上的“果子的有许多共同之处。从组成上分析它们都含有_元素。从物质类别上分析，它们都属于_。（2）树上的“果子”中，属于空气污染物的气体是_。（3）树上有种果子为黑色固体，则由单质生成该果子的化学反应的文字表达式为_。（4）由单质生成该“果子P2O5”的化学反应现象为_。26 . 溶液与人们的生活息息相关。（1）下表是三种物质在不同温度时的溶解度，根据表中信息回答问题。温度/020406080100溶解度/g氯化钠35.736.036.637.338.439.8硝酸钾13.331.663.9110169246氢氧化钙0.190.170.140.120.090.0860时，氯化钠的溶解度_硝酸钾的溶解度（填“”“”或“”）。20时，氯化钠饱和溶液中溶质的质量分数为_（结果保留至 0.1%）。向 20的氢氧化钙饱和溶液中加入少量生石灰，再冷却至 20，此时溶液中溶质的质量比加入生石灰前溶液中溶质的质量_（填“增大”“不变”或“减小”）。（2）在日常防控新型冠状病毒中，84 消毒液可以使病毒灭活。84 消毒液有一定的刺激性与腐蚀性，必须稀释以后才能使用。若实验室需要用溶质质量分数为 5%的高浓度 84 消毒液，配制 1000mL溶质质量分数为 0.05%的低浓度 84 消毒液。实验中需要用到的玻璃仪器有（填序号）（_）A烧杯 B漏斗 C量筒 D试管 E玻璃棒 F胶头滴管27 . 图1中AE是初中化学中常见的物质。D、E 均为只含两种元素的化合物。通常情况下，D为无色液体，其他均为无色气体。拉瓦锡的研究认为空气由B、C组成。在高温和铁的催化作用下，E转化为A和C。E的分子示意图如图2所示。图1中“”表示物质间存在转化关系，反应条件、部分反应物和生成物已略去。 （1）写出化学式：B_，D_。（2）C有许多用途，请写出一种_。（3）写出E转化为A和C的化学方程式_。28 . 化学知识与生活密切相关（1）油锅着火时常用锅盖盖灭，灭火原理是（2）熟石灰常用于建筑材料，因为其吸收二氧化碳变成坚固的（填名称）；反应的化学方程式为（3）NaHCO3用于治疗胃酸过多，其原因是（用化学方程式表示）29 . 实验室有盐酸、白醋、柠檬酸三种溶液，回答下列问题：(1)向三氧化二铁中放入足量盐酸，充分反应后，观察到的现象是_，反应的化学方程式是_。(2)白醋、柠檬酸溶液也能与三氧化二铁发生类似反应，说明白醋、柠檬酸溶液和盐酸中都含有的离子是_。(3)理论上溶解3.2g三氧化二铁，需要36.5的盐酸_g。三、推断题30 . 现有五瓶失去标签的无色溶液，它们分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、氯化钠溶液和碳酸钠溶液。探究小组进行如下的分析实验：(1)中的颜色是_。(2)“加金属X”产生“气泡”的化学方程式是_，“金属X”不能是铜的原因是_。(3)中观察到的现象是_。(4)经研究分析，将第一步实验中的酚酞试液改为_，就可直接鉴别出D、E。(5)可以用B试剂来鉴别A与C，请写出操作方法、观察到的实验现象及结论_。四、科学探究题31 . 红枣中含有丰富的VC和糖类,常食能增强人体的免疫力,有补血养气安神等良好功效,红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504双吸剂”,其标签如图1所示。某化学兴趣小组对一包久置的“504双吸剂”固体样品产生了浓厚的兴趣,设计实验进行探究。提出问题久置固体的成分是什么?作出猜想久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。查阅资料铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。实验探究甲同学的方案:实验操作实验现象实验结论取少量固体于试管中，滴加足量的_。固体逐渐消失，有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液。固体中一定含有_，一定不含Fe2O3乙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是_。他设计如图2实验方案继续验证。(1)步骤样品用磁铁吸引前需经过研碎,其中研碎的目的是_。(2)中固体溶解时放出大量热,由此可以判断固体中一定含有_。(3)中反应的化学方程式是_。乙同学对滤渣B又进行了探究。实验操作实验现象实验结论取少量固体于试管中，滴加足量的稀盐酸，并将气体通人澄清石灰水固体逐渐消失,有气泡产生，_。固体中一定含有CaCO3和Fe2O3反思与评价甲、乙两同学经过讨论后,完善实验方案最终确定该久置固体的成分是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3。五、计算题32 . 马英同学取某地大理石样品12g加入烧杯中，将100g足量的一定浓度稀盐酸加入大理石样品中（杂质不溶于水也不参与反应），充分反应后测得反应后烧杯的总质量为107.6g。据此计算：（1）生成二氧化碳的质量为_g；（2）求12g大理石样品中碳酸钙的质量_。第 11 页 共 11 页