内蒙古自治区2020版九年级中考一模化学试题D卷（模拟）

内蒙古自治区2020版九年级中考一模化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列化学式书写正确的是（ ）A氢氧化钙（CaOH2）B五氧化二磷（O5P2）C氯化镁（mgcl2）D氮气（N2）2 . 下列关于碳及其化合物的说法正确的是A焦炭还原氧化铜发生的是置换反应BCO2的过量排放是导致酸雨的主要原因C铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨的化学性质活泼DCO和CO2都是大气污染物3 . 氮气能做保护气是因为（ ）A气体B无色C无味D化学性质稳定4 . 下列化肥样品中，分别加入熟石灰混合、研磨后能闻到刺激性气味的是（ ）A氯化铵B磷矿粉C硫酸钾D碳酸钾5 . 下图中，O代表氮原子，代表氢原子。下列叙述中不正确的是（ ）A容器B中，每个分子中含有2个原子B容器D物质类别属于混合物C容器C中物质的化学式为NH3D含有保持氮气化学性质微粒的是容器A中的微粒6 . 下列对化学事实与解释相符的是（ ） 选项事实解释A纯碱溶于水呈碱性纯碱在水溶液中能解离出OH-，它是碱B水的分子式是H2O水是由一个氢气分子和一个氧原子组成C茅台酒飘香的“香分子在不断运动D常用过滤的方法对水进行净化除去水中的可溶性钙、镁化合物AABBCCDD7 . 下列有关水的说法不正确的是（ ）A水中有异味时可加入活性炭除味B可用蒸馏的方法将自来水进一步净化C水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去D水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度8 . CaCO3的相对分子质量的计算过程是（ ）AMr(CaCO3)(401216)3204BMr(CaCO3)40(1216)3124CMr(CaCO3)4012163100DMr(CaCO3)4012163230409 . 下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳：可以用木炭燃烧法除去氮气中混有的杂质氧气；元素的化学性质与原子的最外层电子数密切相关；做硫磺在氧气中燃烧实验时要预先在集气瓶中放水或细砂；制取任何气体之前应先检查装置的气密性；保持氧化汞化学性质的最小粒子是氧化汞分子；蜡烛燃烧生成水和二氧化碳，说明蜡烛中一定含有碳元素和氢元素。该同学归纳正确的是ABCD10 . 化学与生活密不可分，下列生活中的现象不能用化学变化解释的是（ ）A露置于空气中的铁片表面逐渐出现红棕色B用火烤黄铜制成的假首饰，表面变黑C冬天人们常用电热板取暖D蒸馒头时加入适量的小苏打使馒头变得更加松软可口11 . 如图是硝酸银溶液与氯化钠溶液恰好完全反应的微观示意图，由此得出的结论错误的是（ ）A该反应属于复分解反应B反应后溶液中存在的粒子只有NO3和Na+C该反应的实质是Ag+和Cl结合生成AgClD硝酸银溶液与氯化钡溶液反应的实质与该反应相同12 . 下列有关金属或合金的叙述错误的是A人类使用金属铝的年代早于铜、铁B铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性C生活中广泛使用的铁制品大多数是铁合金D在铁制品表面刷漆或镀耐腐蚀性金属都可以防止铁制品锈蚀13 . 下列物质由离子构成的是A汞B氧气C金刚石D硫酸铜14 . 如图是甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线下列说法正确的是A将甲、乙的饱和溶液分别从t1升温到t2，溶质质量分数都不变Bt2时，物质甲的饱和溶液的溶质质量分数为50%Ct1时，甲、丙的饱和溶液中溶质与溶液的质量比均为1：5D升高丙溶液的温度，一定有晶体析出15 . 下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ）A利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）B用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气C硫在氧气中燃烧时，参加反应的硫和氧气的质量关系D镁条在密闭容器中燃烧16 . 化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系。下表中X、Y符合下图中所示的交叉关系ABCDX化合反应化合反应纯净物燃烧Y分解反应氧化反应混合物缓慢氧化AABBCCDD17 . 实验室中发现一瓶因长期放置而被氧化的铝粉。取6.0克铝粉样品，将100克稀硫酸逐滴加入其中，固体质量随加入硫酸溶液质量的变化情况如图所示，实验过程中测得产生氢气0.1克。硫酸溶液的溶质质量分数为（ ）A24.5%B40.2%C47.3%D60.9%18 . 图1为利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧，待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹，集气瓶内气压的变化情况如图2。下列说法中错误的是ABC段气压增大的主要原因是红磷燃烧放热BCD段气压减小的主要原因是集气瓶内氧气被消耗且瓶内温度逐渐降低CDE段气压增大的主要原因是打开止水夹后，烧杯中的水进入集气瓶中，集气瓶内气体体积减小D若用木炭代替红磷完成此实验，集气瓶内气压变化趋势与图2基本一致19 . 下列物质的变化与其他三项不同的是（ ）A馒头发霉B干冰升华C铁钉生锈D酒精燃烧20 . 在“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”实验中，下列操作正确的是（ ）A甲图表示称取7.5g氯化钠B乙图表示量取42.5mL水C丙图表示溶解氯化钠D丁图表示向试剂瓶中转移溶液二、填空题21 . 2019年3月21日，疏勒河、党河时隔六十余年后，“再次重逢会流”，干涸半个多世纪的敦煌哈拉湖也重现碧波，焕发生机。(1)要想知道哈拉湖水是否为硬水，可使用_检测。(2)净化水时，常用到活性炭，主要是利用了其_性。(3)哈拉湖水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是_(填字母)。A 分子质量 B 分子种类 C 分子间隔22 . KNO3与KCl的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题：t2时，KNO3的溶解度_KCl的溶解度（填“”、“”或“=”）。t1时，将50g KNO3加入_g水中，完全溶解后，恰好得到饱和溶液。要进一步提高该溶液的溶质质量分数，可进行的操作是_。KNO3溶液中含有少量KCl时，可通过_的方法提纯。实验室可用化学方法来鉴别KNO3与KCl溶液，请用化学方程式表示其原理_。在一定温度下，向100克水中依次加入一定质量的KCl固体，充分溶解，所加KCl的质量与得到相应溶液的质量关系如下图所示：.实验的溶液是否为饱和溶液？_（填“是”、“不是”或“无法判断”）。.实验、所得溶液的溶质质量分数分别表示为a%、b%、c%，则a、b、c的大小关系是_（用“”、“”或“”表示）。三、实验题23 . 如图1中AF为常见实验装置，请根据要求填空。（1）写出标号仪器的名称：_。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为_，应选用的发生装置是_（填字母，下同），以高锰酸钾为试剂利用此装置制取氧气时，还要做的改进是_。用E装置收集氧气，检验氧气是否集满的方法_。（3）小李同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取较纯净的氧气，他应选用的装置组合是图1的_。由于该同学动作太慢，氧气还没有收集满，容器内的反应就停止了，若想集满这瓶气体，在不拆卸装置的前提下，请你帮他想两种方法：_；_。（4）实验室制备CO2时，要求能随时控制反应进行或停止，图2的发生装置正确且符合要求的是_（选填字母）；装置e中小试管起到节约液体药品和_的作用。24 . 某实验小组同学用如下图实验装置仿照拉瓦锡的实验原理测量空气中氧气的含量。请回答下列问题：（1）同学们在集气瓶内加少量水，将水面上方空间分为5等份。用弹簧夹夹紧胶皮管，点燃燃烧匙内足量的红磷，立即伸入集气瓶并把_。（2）红磷燃烧的符号表达式是_。（3）实验过程中观察到红磷燃烧，发出_火焰，发光放热，产生大量_，生成白色固体。冷却至室温后，打开弹簧夹观察到：烧杯内的水沿导管进入集气瓶内，流入水的体积约占瓶内原空气总体积的五分之一。由此得出的结论是_。（4）如果实验时，弹簧夹没有夹紧胶皮管，测量结果会_（填“偏大”或“偏小”或“不变”）。四、简答题25 . 现有失去标签的4种固体物质，分别是BaCl2、BaCO3、Na2CO3和NaHSO4。(1)在仅提供蒸馏水和所需仪器的条件下，鉴别出上述4种固体物质。最先鉴别出来的固体物质是_。利用中鉴别出来的物质又可直接鉴别出的固体物质是_，依据的实验现象是_。利用中鉴别出来的物质即可鉴别出其它物质。(2)用鉴别出来的物质进行实验：向Na2CO3溶液中滴入BaCl2溶液至恰好完全反应。观察到的实验现象是_。下图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，写出以下图形代表的离子(填离子符号)：_26 . 请按以下信息，写出下列化学反应方程式。（1）实验室用双氧水制氧气：_（2）铁在氧气里燃烧：_（3）电解水_（4）常温下铜与稀硫酸不反应，但是通入氧气后，就发生了反应生成了硫酸铜和一种常见的较稳定的无色液体_27 . （1）焊接铁制品时常用稀硫酸除去铁锈（主要成分为氧化铁）。写出该反应的化学方程式_；（2）为了防止铁制品锈蚀，除了保持其干燥洁净外，还可刷防锈漆，原理是_；（3）厨房里为了洗去碗筷上的油污常常向水中加入少量的洗洁精，利用的原理是_。五、流程题28 . 某金属冶炼厂的管道烟泥中含有某些单质，其中Cu约占10.3%、Zn约占5.0%、S约占1.2%。现欲回收铜和锌，并对硫进行环保处理，主要步骤如下图所示：已知：加热的条件下，Zn、Cu都可以与氧气反应生成相应的金属氧化物。（1）步骤产生的废气A中，一定含有的有害气体是。（2）步骤中反应的化学方程式是，。（3）下列说法正确的是。a、中的操作均包含过滤b溶液D和溶液F中ZnSO4的质量相等c溶液D中ZnSO4的质量大于CuSO4的质量d若步骤中空气不足量，不会导致锌的回收率降低六、科学探究题29 . 某化学兴趣小组发现将足量的铜片与浓硫酸混合加热，可以产生气体并闻到刺激性气味，反应停止后，所得溶液呈蓝色。同学们对产生的气体和所得溶液的成分产生了兴趣，进行了下列实验探究。（探究活动1）产生的气体是什么？（提出猜想）猜想一：SO2；猜想二： SO2和H2。你认为猜想_是错误的。（查阅资料）（1) SO2是一种无色，有刺激性气味，有毒的气体。（2)SO2可使品红溶液的红色褪去。（3) SO2与CO2有相似的化学性质。（实验验证）小明用如下图所示的装置进行实验，观察到_；证明该气体是二氧化硫，该装置中氢氧化钠溶液的作用_。（探究活动2）蓝色溶液的溶质是什么？（提出猜想）猜想一：CuSO4;猜想二：CuSO4和H2SO4.（进行实验）取一定量反应后的溶液进行稀释，并分装在A、B两支试管中，然后进行下列实验，并完成如表：步骤实验操作实验现象实验结论步骤一在试管A中加入少量的CuO粉末黑色粉末逐渐溶解溶液中含有H2SO4步骤二在试管B中加入过量的NaOH溶液_。溶液中含有CuSO4（结论）通过实验，猜想二正确。（拓展与反思）（1)根据以上探究活动，请写出铜与浓硫酸发生反应的化学方程式_。(2)小华同学经过认真思考后认为：在“探究活动2”的实验中，步骤一是多余的，足量的铜片与浓硫酸的反应停止后，所得溶液中一定含H2SO4,理由是_。第 11 页 共 11 页