南宁市2019-2020学年九年级上学期期中化学试题B卷（模拟）

南宁市2019-2020学年九年级上学期期中化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 正确的实验操作是实验成功和实验安全的重要保证，下列实验操作正确的是：A点燃酒精灯B液体的量取C取用固体药品D测定溶液pH2 . 净化水的方法有：过滤加明矾吸附沉降蒸馏消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为（ ）ABCD3 . 2019年国务院总理在政府工作报告中强调“加快实施农村饮水安全巩固提升工程，解决好饮水困难人口的饮水安全问题”。为了解决此问题，下列做法与这一理念不相符的是A提高建设标准和管护水平B积极宣传保护水资源和加强饮水安全的重要性C合理施用农药和化肥D节约水资源，用生活污水直接灌溉农田4 . 下列对一些事实的解释中，不合理的是事实解释A.盛夏，昆明湖畔，荷香四溢分子在不停运动B.水在通电条件下，可分解为氧气和氢气化学反应中分子是可分的C.加压条件下，石油气液化后体积变小加压条件下，分子的体积都变小D.等体积的酒精和水充分混合后，体积小于二者之和分子间有间隔A. A B. B C. C D. D5 . 在密闭容器内，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法错误的是A丁一定是化合物B参加反应的丁的质量一定是生成甲和丙的质量之和C乙可能是该反应的催化剂D生成的甲、丙两物质的质量比为8:16 . 下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（ ）A石墨生石灰酒精B稀有气体二氧化硫稀硫酸C氧气干冰大理石D生铁水石油7 . 煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物在一定条件下，二氧化硫与二氧化氮能发生反应：SO2+NO2=SO3+X，其中X的化学式为（ ）AN2BNOCN2ODN2O38 . 下列涉及化学学科观点的有关说法正确的是（ ）A微粒观：二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的B转化观：水在一定条件下可转化为氢气和氧气C能量观：缓慢氧化不会伴随能量变化D结构观：钠离子和氯离子最外层电子数相同，化学性质完全相同9 . 下列说法中正确的是（ ）A红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧B镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体C硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体D木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光10 . 某粒子的结构示意图是，下列有关说法不正确的是（ ）A该原子的原子核外有2个电子层B该元素是一种金属元素C该离子属于相对稳定结构D该离子属于阳离子11 . 下列符号中既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示该元素组成的单质的是AAlBN2CClDH12 . 下列物质由分子构成的是（ ）A氯化钠B金刚石C氮气D铜13 . 下列有关资源及能源的说法正确的是（ ）A目前世界上已有50%以上的铁和90%以上的金得到了回收利用B石油通过分馏后可以得到汽油、柴油、煤焦油、航空煤油等C地球上的水资源仅分为海水和陆地淡水D空气中二氧化碳的体积分数约为0.94%14 . 下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是A洁净的空气、液氧B蒸馏水、加碘食盐C稀有气体、冰水混合物D氮气、氯化钾二、填空题15 . 高级汽车中常配置有一种汽车安全气袋，内部贮存有硝酸铵。当汽车变速行驶中受到猛烈撞击时，硝酸铵迅速分解产生大量的一氧化二氮（N2O）气体和另一种氧化物充满气袋，填补在乘员与挡风玻璃，方向盘之间，防止乘员受伤。（1）NH4NO3受撞击后发生分解反应的化学方程式是_。（2）上面的反应中，反应物和生成物中氮元素的化合价从左到右依次为_。16 . 化学物质及其变化与人类生产、生活密切相关,现有水、氮气、氧气、铝四种物质,请按要求填写下列空格(填写化学式)：(1)可供给人类呼吸的是_；(2)可作溶剂,对生命活动具有重要作用的是_；(3)可用于食品防腐的是_；(4)地壳中含量最多的金属元素组成的单质是_.17 . 使含6克A、6克B、8克C的固体混合物充分反应后，得到的物质中，没有A、C；有15克B和若干克气体D，则参加反应的各物质的质量比为A：B：C：D=_。18 . 元素家族新成员鉨（ ）2016年6月8日，国际纯粹与应用化学联合会正式发布113号等四种新元素的英文名称和元素符号。2017年5月9日，我国发布了这四种元素的中文名称。其中113号元素的元素符号为Nh，中文名称为“鉨”。图1中，甲为鉨原子结构示意图，乙为铝原子结枸示意图。请回答下列问题；（1）甲中x=_。（2）铱元素与铝元素在元素周期表中处于同一_。（3）在化学反应中，鉨原子形成离子的符号为_。（4）根据铱和铝的结构，理论上你的金属活动性比铝强，试预测钵可能与哪些物质反应？（写出两种不同类别的物质的化学式即可）_，_。19 . （1）为了减少“温室效应”带来的负面影响。法国化学家Paul Sabatier提出CO2生成甲烷的反应。该反应是使CO2和H2在催化剂作用下生成CH4和H2O，试写出该反应的化学方程式：_。（2）配平下列化学方程式：_FeS2 +_ O2_Fe2O3 +_SO2（3）写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式：_20 . 铁是生产生活中应用最广泛的一种金属（1）在酱油中加入铁强化剂，是我国为解决（填“甲状腺肿大”、“贫血”或“骨质疏松”）而实施的项目（2）铁元素与地壳中含量最多的元素组成化合物的化学式为（写出一种即可）高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型高效的净水剂，高铁酸钠中铁元素的化合价为（3）常见的食品脱氧剂多为无机铁系脱氧剂，其主要成分为活性铁粉请将下列脱氧中的主要反应的化学方程式补充完整：4Fe（OH）2+O2+2=4Fe（OH）3；此反应的基本类型是三、实验题21 . 实验室使用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气并回收二氧化锰，可供选择的实验仪器和用品如图所示。（1）制取氧气的文字表达式是_。（2）制取氧气时，用A仪器加入过氧化氢溶液的优点是_(填序号)。A 便于控制反应快慢B 定量添加药品更方便C 生成氧气质量更大（3）回收二氧化锰，需要进行过滤操作，除如图仪器以外，过滤还需要的仪器名称是_。（4）过滤时，_(填序号)的末端要轻轻地斜靠在三层滤纸的一边。过滤结束后，小心取下滤纸，将纸上的固体_(填操作名称)，转移装瓶，贴上标签。生活中可以替代滤纸的物品是_(填一种)。（5）回收的二氧化锰，还可以在上述反应中反复使用，其原因是_。22 . 如图是实验室测定空气中氧气含量实验的装置图：（1）这个实验过程中，下图能正确表示集气瓶内气体体积变化情况的是_。（2）在此实验过程中能否用蜡烛代替红磷？_（填“能”或“不能”）。请简述理由_。（3）某活动小组对收集到的气体中氧气的含量产生兴趣。于是将收集到的一瓶氧气密封。（提出问题）这瓶气体中氧气的体积分数是多少？（实验验证）活动小组设计了以下两套实验装置，用来测定该瓶气体中氧气的体积分数：在氮气环境下。将过量的铜粉分别装入干燥的硬质玻璃管和具支试管后，密封。用两支干燥的注射器从该瓶中抽取气体，分别按下图连接，推拉注射器一段时间后，用酒精灯在铜粉部位加热，加热时反复推拉注射器至反应完全。甲装置比乙装置更合理，理由是_。用甲装置测定氧气的体积分数，需要测定的实验数据是_。（4）（反思交流）实验完毕，待装置冷却至室温后，应先将气球内的气体全部挤出，再读数。否则会使测得的实验结果_（填“偏大”偏小”或“无影响”），原因是_。四、简答题23 . 实验是进行科学探究的重要手段，请回答下列问题。（1）实验一是通电分解水实验，当电源接通一段时间后，a管与b管中气体的体积比大约为_，该实验证明水是由_组成的；（2）实验二中，证明呼出的气体比空气中氧气含量少的操作是向两瓶中分别_；（3）实验三中，通过测定盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量来验证质量守恒定律，前后两次称量结果不一致，原因是没有称量_的质量。五、推断题24 . A物质在一定条件下可分解成B、C两种物质，将点燃的硫放在B中，则燃烧得更旺，且发出明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体D，A在常温下是液态物质。（1）B物质是_，用途是_。（2）D物质是_。（3）“A物质在一定条件下可分解成B、C两种物质”的文字表达式_，属于_反应。六、综合题25 . 金属及金属材料在生产、生活中有广泛的应用，认识金属的性质有利于我们更好地利用金属金属元素在自然界中分布很广，地壳中含量最多的金属元素是_（填“符号”）铁钉在初中化学实验中多次出现，如图展示了光亮铁钉的一系列变化变化中发生反应的化学方程式是_变化中，铁钉主要与空气中的_发生反应变化中除去铁锈的化学方程式为_如果用、分别代表光亮的铁钉、锈蚀铁钉、无锈铁钉，则它们的质量由大到小的顺序为_（用字母表示）下列几种实验方案中，可用来验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序的是_（填序号）将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中将铝浸入硫酸铜溶液、将铜浸入硝酸银溶液中在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液通过分析，判断：滤液中一定含有的溶质是_（填化学式）；向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是_（填化学式）某钢铁厂每天需消耗含的赤铁矿石，根据化学方程式计算出该厂理论上可日产含的生铁的质量是多少_？第 9 页 共 9 页