西宁市2020年九年级上学期期末考试化学试题A卷

西宁市2020年九年级上学期期末考试化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列是初中化学常见实验装置，只涉及物理变化的是（ ）AABBCCDD2 . 下列各组离子在水中能大量共存的是（ ）AMg2+、Na+、Cl、OHBH+、Ba2+、Cl、SO42CK+、NH4+、NO3、OHDK+、Na+、SO42、CO323 . 某原子的原子核内有161个中子，其相对原子质量为272，则下列说法错误的是（ ）A该原子的质子数是111B该原子的核电荷数为161C该原子的核外电子数是111D该原子的质量是一个碳12原子质量的倍4 . 下图是三种固体物质的溶解度曲线图，其中正确的阐述是A将 c物质的不饱和溶液转变为饱和溶液可采取的方法是降温或恒温蒸发溶剂B气体的溶解度随着温度的变化情况与 c相似Ca中混有少量 b杂质时，采用蒸发结晶的方法提纯 aDt2C时，将50g的a物质溶入50g水中充分溶解后，所得溶液的质量分数是 50%5 . 下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是（ ）A实验室制取氧气时，先装高锰酸钾，再检查装置的气密性B向量筒内倾倒液体时，当液体接近刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体C实验室用CO与CuO反应制取铜时，先通CO，再点燃酒精灯加热D稀释浓硫酸时，先在烧杯内倒入水，再缓慢注入浓硫酸，并不断搅拌6 . 国家质检总局近日公布六种饮用水中含有高浓度的致癌物溴酸盐，则溴酸钾中KBrO3中溴元素的化合价为（ ）A+5B+4C+3D+ 17 . 下列实验设计能达到目的的是（ ）A测定空气中氧气含量B区分硬水和软水C除去氧气中的水蒸气D验证质量守恒定律8 . 下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是（ ）A图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间B图b中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点C图c中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动D由图d中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火9 . 日常生活中下列做法正确的是（ ）A废旧塑料深埋地下B用聚氯乙烯塑料袋盛装食品C被蚊虫叮咬后,涂抹食醋减轻疼痛D用洗涤剂洗餐具油污10 . 2019世界环境日主题为“聚焦空气污染”。中国口号为“蓝天保卫战，我是行动者”。以下做法与主题不符的是（ ）A开发氢燃料电池客车B使用脱硫煤作燃料C燃放烟花庆祝节日D废气处理达标后排放二、填空题11 . 写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型。（1）镁粉用于制照明弹：_、_。（2）用锌与稀硫酸反应制取氢气：_、_。（3）实验室用过氧化氢制取氧气：_、_。12 . 根据所学知识回答下列与金属材料、碳和碳的氧化物有关的问题（1）小童将观察到的现象形象的画了一幅卡通画，如图所示，每个卡通人物表示一种金属，周围的小黑点表示反应中生成的气体，四种金属的活泼性由强到弱的顺序是（2）小童要用其它方法比较铜、铁、镁的活动性顺序，他已经选择了打磨过的镁丝和铜丝，你认为他还需要选择的另外一种溶液是溶液（3）铜粉中混有少量的铁粉，除去铁粉的物理方法是（4）钢铁是用量最大、用途最广的含量不同的铁合金（5）物质的用途体现物质的性质，单质碳和一氧化碳都能用于冶炼金属，该用途体现了单质碳和一氧化碳都具有性（6）碳的氧化物有一氧化碳和二氧化碳，将二氧化碳沿图乙所示装置慢慢倒入烧杯中，观察到的现象是蜡烛依次熄灭，由此可以证明二氧化碳的密度比空气大（7）保护金属资源的有效途径之一是防止金属的腐蚀，请你写出一条防止家里菜刀生锈的具体方法：13 . 化学就在我们身边，化学与我们的息息相关。（1）2018年10月24日上午，被称为“现代世界新七大奇迹”之一的港珠澳大桥正式通车运营，大桥横跨“伶仃洋”。海洋中蕴含丰富的水资源，海水属_（填“纯净物”或“混合物”），我们可以通过_操作除去海水中的难溶性杂质。用_来检验海水是硬水还是软水。（2）诗云“满架蔷薇一院香”，从微观角度分析能闻到一院花香的原因是_。（3）氢氟酸（HF）能刻画玻璃，其中有一个化学反应的化学方程式是：，则X的化学式为_。14 . 2018年4月2日，天宫一号目标飞行器在圆满完成任务并超期服役多年后再入大气层，绝大部分器件在再入大气层过程中烧蚀销毁。(1)天宫一号在太空中工作需要太阳能电池板提供动力，太阳能电池板的主要材料为单质硅。工业上制备硅的反应为2C+SiO2Si+2X，则X的化学式为_，该反应属于_(填写“化合”“分解”“复分解”“氧化”“置换”之一)。(2)发射天宫一号的长征二号F运载火箭因为安全性、环保性已经退役，而承担未来大多数航天发射任务的长征七号运载火箭采用的推进剂是液氧和航空煤油(分子式用CnHm表示)，更加环保和安全。下列有关说法正确的是_。液氧汽化，分子变大液氧汽化发生的是物理变化航空煤油完全的燃烧的产物是CO2和H2O液氧(O2)和臭氧(O3)组成的物质为纯净物煤油是石油通过分馏获得(3)随着我国航天科技的进步，更加环保的液氢、液氧火箭发动机已经成功应用到长征五号运载火箭上。试写出液氢、液氧火箭发动机的工作原理：_。三、实验题15 . 根据如图所示实验装置回答问题：（1）写出C中一种仪器的名称_。（2）实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气，选择的发生装置和收集装置是_（填字母），反应的化学方程式是_若制得的氧气不纯净，其原因可能是_。（3）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，若用G装置收集氢气，气体应从_（填“a或“b”）处通入。制取二氧化碳可选B作为发生装置。如果把B换成C，其优点是_。（写1点）四、流程题16 . 葡萄糖酸亚铁（C6H11O7）2Fe）是常用的补铁剂。工业上制备葡萄糖酸亚铁的方法之一是由刚制备的碳酸亚铁与葡萄糖酸反应而得。其流程如下图：（1）用下图装置制备FeCO3回答下列问题：仪器A的名称为_。B装置中发生的主要反应的化学方程式为_。为了成功制得碳酸亚铁，实验开始时打开_（填K1、K2、K3，下同）关闭_。待B中反应即将结束时再打开K2关闭K3，目的是_。C中反应方程式是_。（2）将制得的碳酸亚铁浊液过滤、洗涤。碳酸亚铁过滤时需在表面保留水层的原因是_；检验FeCO3已经洗涤干净的试剂为_。（3）反应后加入葡萄糖酸调节溶液pH至5.8，其原因是_。（4）葡萄糖酸亚铁溶液结晶、洗涤时均需加入乙醇，其目的都是_。五、科学探究题17 . 工业采用电解氯化钠溶液制备烧碱。某同学取电解后的溶液进行如下探究：（提出问题）电解后的溶液中的溶质是什么？（猜想假设）（1）NaOH、NaCl（2）NaOH（实验探究）取电解后的溶液，进行如下实验：（收集证据）实验1的反应现象为_，实验2发生反应的化学方程式为_。（实验结论）电解后的溶液中的溶质是_。（表达交流）在滴加过量稀硝酸的过程中，上图中表示的是_（填符号）。（总结规律）通过探究还可以认识到：上述实验1和实验2的反应都是两种化合物在溶液中以_的形式，通过一种_的方式而发生的复分解反应。六、计算题18 . 为测定某黄铜（铜锌合金）样品中铜的质量分数，化学小组同学们取该黄铜样品粉末20.0g于烧杯中，加入足量稀硫酸98.0g，恰好完全反应。此时烧杯内物质的总质量为117.8g。试计算；（1）生成气体的质量_；（2）该黄铜样品中铜的质量分数_。七、综合题19 . CaCO3在生产生活中有广泛的用途. (1)煅烧石灰石可制得活性CaO,反应的化学方程式为_。为测定不同煅烧温度对CaO活性的影响,某化学兴趣小组进行了如下实验: .取石灰石样品分为三等份,在同一设备中分别于 800、 900 和 1000条件下煅烧; .所得固体分别与等质量的水完全反应,测得反应液温度随时间的变化如图1所示。上述温度中,_时煅烧所得CaO活性最高。(2)以电石渣 (主要成分为 Ca(OH)2,还含有少量MgO等杂质 )为原料制备高纯活性 CaCO3的流程如图 3。(资料:氨水的pH约为11.7,氢氧化镁完全沉淀的pH约为10.87) 步骤a中加入的药品为 NH4Cl溶液,由此说明NH4Cl溶液呈_性(填酸性、中性或碱性)；如图2为浓度对钙、镁元素浸出率的影响。由图可知NH4Cl溶液的质量分数达到10%以上主要溶解的是 Ca(OH)2；浸取时主要发生反应的化学方程式为_。流程c通入NH3的目的主要有两个,一是调节溶液的pH值，二是_。 滤液1中通入NH3和CO2后生成碳酸钙和氯化铵，写出发生反应的化学方程式为_。 向滤液1中滴加Na2CO3溶液,也能得到CaCO3,从节约药品角度分析图3所示流程中可循环利用的物质有_(写出两种物质)。第 8 页 共 8 页