海口市2020年（春秋版）九年级下学期中考二模化学试题A卷

海口市2020年（春秋版）九年级下学期中考二模化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 生产某阻燃剂(Sb2O5)的化学方程式为X 2H2O2Sb2O5 2H2O，可推断X的化学式为（ ）AH3SbO4BSbO3CSBO2DSb2O32 . 某同学利用右图所示装置探究燃烧的条件(热水温度远高于白磷着火点)。下列说法不正确的是A中水为热水B中白磷燃烧C和对比可以得出燃烧的条件之一D和对比可以得出燃烧的条件之一3 . 下列指定反应的化学方程式正确的是A镁条在空气中燃烧：2Mg+O22MgOB铁片溶于稀硫酸：2Fe3H2SO4Fe2(SO4)33H2C实验室制取二氧化碳：CaCO3CaO+CO2D氢氧化钠吸收NO2、NO生成NaNO2和水：2NaOHNO2NO2NaNO2H2O4 . 下列实验现象的记录，正确的是A细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成B双氧水和二氧化锰制氧气时产生大量气体，黑色固体逐渐消失C氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放出大量的热D红磷在空气中燃烧，发出黄色的火焰，产生大量白色烟雾5 . 会造成酸雨的物质是A二氧化硫B一氧化碳C二氧化碳D甲烷6 . 以下转化不能通过一步反应实现的是（ ）AO2H2SO4BSO2Na2SO3CBaCO3Na2CO3DFeFeCl27 . 实验室有98.5g碳酸钡样品（杂质既不溶于水，也不与酸反应），与100g的稀硫酸恰好完全反应，过滤后测得所得滤液的质量为90g（忽略液体质量的损失），则该样品中碳酸钡的质量分数为（ ）A12.5%B19.7%C20%D25%8 . 实验操作的“先”与“后”决定了实验的成功与安全，下列操作中正确的是（ ）A制取气体时，先装药品，后检査装置气密性B向试管中加反应物时，先加固体，后加液体C检査气密性时，先用手紧握装置一会，后将导管一端插入水中D加热高锰酸钾制取氧气结束时，先熄灭酒精灯，后将导管移出水面9 . 葡萄糖（化学式为C6H12O6）是糖类的一种，能被人体直接吸收，根据此化学式，下列说法中错误的是A葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成B葡萄糖的相对分子质量是180C葡萄糖由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成D葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比是6：1：810 . 胆矾是一种蓝色晶体，胆矾受热时容易发生化学反应失去结晶水，成为白色的无水硫酸铜。工业上精炼铜、镀铜等都要使用胆矾做原料。上述对胆矾的描述中没有涉及的是A制法B物理性质C化学性质D用途二、填空题11 . （1）取用2.5mL液体应选用甲图仪器中的_（填仪器名称）。（2）过滤前折叠圆形滤纸的操作如乙图所示，其正确的操作顺序是_（填编号）。（3）可燃性气体在点燃之前需要_。12 . 将等质量的锌粉和铁粉，分别放入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中，生成氢气质量（m）随反应时间（t）的变化曲线如图所示，请回答下列问题：（1）写出锌与稀硫酸反应的化学方程式_，（2）对于该图象的理解，下列说法正确的是_（填序号）。A表示锌和稀硫酸的反应曲线反应结束后两种金属定都有剩余反应结束后稀硫酸都没有剩余反应结束后消耗两种金属的质量相等13 . (1)用适当的数字和化学符号填空：2个氢原子_；氯化钠中的阴离子_；保持水化学性质的最小微粒_；氧化镁中镁元素的化合价_；地壳中最多的金属元素与非金属元素形成的化合物_；实验室检验二氧化碳气体_。(2)根据右图回答下列问题：钠元素与氧元素的本质区别是_；A、B 两种元素组成的化合物的化学式为_C、D、E中属于离子的是_(3)用“”或“”或“”或“”或“”填空： a mL酒精中加入b mL水，混合后的体积为c mL，则a+b_c。 a克铁与b克氧气充分反应，得到c克四氧化三铁，则a+b_c。(4)小明用蜡烛进行了下列探究活动。活动1：点燃蜡烛后，电子称示数逐渐减小，蜡烛减小的质量_(填“大于”“等于”或“小于”)燃烧后生成物的总质量活动2：用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛，并使杯口始终浸没在水中，下列说法正确的是_(填序号)A可观察到蜡烛熄灭B最终杯中液面高于碗中液面C该方法能准确测定空气中氧气的含量14 . 数十亿年来，地球大气的成分发生了很大变化。下表是远古原始大气和目前空气的主要成分。原始大气的主要成分氨气（NH3）、甲烷（CH4）、CO、CO2等目前空气的成分N2、O2、CO2、H2O、稀有气体等（1）原始大气是指绿色植物出现以前的大气。假如把现代的人或动物放在原始大气中，你认为他们_（填“能”或“不能”）生存，原因是_。（2）绿色植物出现以后，原始大气中的 CO2逐渐减少，同时O2逐渐增加。其原因是_。（3）随着原始大气中O2 缓慢地增加，NH3、CH4、CO 等气体逐渐被氧气氧化而缓慢地减少，使大气成分逐渐转化成目前空气。请结合上表相关信息判断，原始大气中的 NH3可转化为目前空气中的_和_（填化学符号）。15 . 写出下列反应的化学方程式。(1)用双氧水和二氧化锰制备氧气。_(2)纯碱溶液与石灰水反应。_(3)三氧化硫与水反应。_(4)高温时用一氧化碳还原氧化铁。_16 . “以曾青涂铁，铁赤色如铜”描述的我国古代利用铁与硫酸铜反应制取铜的情景。（1）该反应的化学方程式为_。（2）铁易生锈，用稀盐酸除铁锈的化学方程式为_。三、实验题17 . 通过化学学习，你应该知道有多种途径可以获得氧气。如：A电解水B分离空气C加热高锰酸D分解过氧化氢E_（1）在上面的E处用文字或符号表达式表示另一种制取氧气的方法；（2）若用图1装置加热高锰酸钾制取氧气，写出标号仪器的名称：_；试管内发生反应的化学方程式_；（3）实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，是为了_，实验时发现水槽中的水变成了浅紫红色，可能是因为_；（4）实验结束后，立即用冷水冲洗试管，可能导致的后果是_；（5）若分解过氧化氢和二氧化锰制取氧气，供选用的装置如下图2：要在实验时可以方便的添加液体反应物得到平稳的氧气流，应选的发生装置是_（选填“甲”或“乙”），注射器中盛放的药品是_；可选用装满水的丙装置收集一瓶较纯净的氧气，气体应从_（“a”或“b”）端导入；若瓶内只有空气，气体从_（“a”或“b”）端导入，也可以收集到一瓶干燥的氧气。难度：一般使用：93次题型：实验题更新：2016/1/22纠错智能换题收藏详情四、计算题18 . 我们知道，每次做完实验后，剩余废液不能直接倾倒入排污管，必须回收处理某班同学实验后收集到含有碳酸钠和氢氧化钠的混合废液5.11Kg，一个兴趣小组用废弃的溶质质量分数为19.6%的硫酸来处理，并回收处理后的溶液他们向废液中加入稀硫酸时，所得溶液pH与加入的稀硫酸质量的关系曲线如图所示求：（1）通过如图可知，当反应进行至图中点时（填“A”、“B”或“C”），废液恰好处理完（即碳酸钠和氢氧化钠混合废液刚好完全转化成硫酸钠溶液）（2）当向混合液中加入稀硫酸至N点时，加入的稀硫酸质量为5Kg，此时溶液总质量为10Kg求此时所得溶液中溶质的质量分数（写出计算过程，溶于水的气体忽略不计）难度：较难使用：383次题型：计算题更新：2018/3/26纠错智能换题收藏详情四、计算题18 . 我们知道，每次做完实验后，剩余废液不能直接倾倒入排污管，必须回收处理某班同学实验后收集到含有碳酸钠和氢氧化钠的混合废液5.11Kg，一个兴趣小组用废弃的溶质质量分数为19.6%的硫酸来处理，并回收处理后的溶液他们向废液中加入稀硫酸时，所得溶液pH与加入的稀硫酸质量的关系曲线如图所示求：（1）通过如图可知，当反应进行至图中点时（填“A”、“B”或“C”），废液恰好处理完（即碳酸钠和氢氧化钠混合废液刚好完全转化成硫酸钠溶液）（2）当向混合液中加入稀硫酸至N点时，加入的稀硫酸质量为5Kg，此时溶液总质量为10Kg求此时所得溶液中溶质的质量分数（写出计算过程，溶于水的气体忽略不计）第 8 页 共 8 页