杭州市2020版九年级上学期期中化学试题A卷

杭州市2020版九年级上学期期中化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 铅元素相关信息如图所示。下列说法中，不正确的是（ ）A铅原子核内有82个质子B相对原子质量为207.2C铅是由铅分子直接构成的D铅原子的中子数为1252 . 在学习化学的过程中，及时对所学知识进行整理，是一种好的学习方法。以下小莉同学归纳中，存在错误的一组是A原子通过得失电子可以转化为离子B元素、原子、分子、离子都是构成物质的微粒C水是由水分子构成，水分子是由氢原子和氧原子构成D元素的种类由质子数决定3 . 用分子观点解释“干冰升华”，下列说法错误的是（ ）A干冰分子的质量不变B干冰分子间的间隔变大C干冰分子的体积急剧增大D干冰分子运动速率加快4 . 下列关于物质的性质和用途说法不正确的是（ ）A氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性B氮气用来保护粮食，是利用氮气常温下化学性质稳定C稀有气体充入霓虹灯，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光D氢气可以用来作探空气球，是利用它的物理性质。5 . 下列实验操作不正确的是（ ）A熄灭酒精灯B检查装置气密性C铁丝在氧气中燃烧D取用固体药品6 . 下列变化中前者物理变化，后者是化学变化的是（ ）A矿石粉碎木柴被劈开B动植物呼吸冰雪融化C车轮胎爆炸火药爆炸D铁生锈食物腐败7 . 下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是A洁净的空气氮气B蒸馏水海水C二氧化碳冰水混合物D稀有气体人体呼出气体8 . 下列有关微粒的叙述正确的是A固体和液体中微粒之间没有空隙B氯化钠是由氯化钠分子构成的C原子能形成离子，但离子不能形成原子D原子的质量几乎都集中在原子核中9 . 据科学家预测，月球的土壤中吸附着数百万吨的氦（He3），其原子核中质子数为2、中子数为1，每百吨氦（He3）核聚变所释放出的能量相当于目前人类一年消耗的能量下列关于氦（He3）元素的说法正确的是（ ）A原子核外电子数为3B相对原子质量为2C原子结构示意图为3个电子层D原子核内有2个质子10 . 碧云湖是全椒美丽的风景之一，她是襄河的源头，那里山清水秀碧波荡漾，她的甘泉哺育着全椒人民。对由她制得的蒸馏水的组成和结构说法不正确的是（ ）A它是由氢氧元素组成的B它是由水分子构成的C它是氧化物D它是由氢氧原子构成的二、填空题11 . （1）用化学用语填空：两个亚铁离子；二氧化硫；干冰；空气中含量最多的气体是；人体中含量最高的金属元素；（2）化学与人类生活息息相关。请回答下列问题：长期饮用硬水对人体健康不利。生活中降低水的硬度可采用的方法是。铁元素是人体必需的一种微量元素。食用“加铁酱油”可预防。炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖将其盖灭的原理是。铁锅常用于炒饭炒菜，是利用了铁的性；“遥知不是雪，为有暗香来”是因为微粒是12 . 元素组成万物，2019年是“国际化学元素周期表年”，元素周期表迎来了它150周岁的生日。（1）人们很早就意识到物质都是由几种亘古不变的基本成分-“元素”组成的。古人曾认为水是组成物质的元素之一，在你学过的知识中能说明“水不是元素”的实验事实是_。如图是两个微粒的结构模型示意图，这两个微粒是否属于同种元素?你的观点及依据是_。（2）1869年，俄国化学家门捷列夫在前人研究的基础上制作出第一张元素周期表，为预测新元素的结构和性质提供了线索，如图是元素周期表的部分内容和铝原子结构示意图，据图回答下列问题:下列说法正确的有_。A表中元素都是金属元素B铝的相对原子质量是26.98g C铝原子在化学反应中易失去电子变成Al3+D锗原子中质子数等于中子数A铝原子最外层3个电子能量最高图中空白处元素原子的质子数为_。小明根据元素周期表预测该元素组成的单质(用R表示)与铝有相似的化学性质，他的依据应是_。在元素周期表中，同一周期(横行)中的元素，除0族(最右纵行)元素外，从左到右原子序数依次增多，原子半径逐渐减小；在化学反应中，原子失电子能力逐渐减弱，得电子能力逐渐增强。则原子半径:钠_铝(选填“”、“=”或“”，下同),得电子能力:硅_氯。13 . 图中的是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图请你回答下列问题：（1）钙元素的原子序数为_（2）x_（3）A、B、C、D粒子中，属于同种元素的粒子是_（填字母序号）（4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似？_（填字母序号）（5）两种元素组成的化合物的化学式是_三、实验题14 . 下图是实验室常用的实验装置，请回答下列问题。（1）写出仪器的名称_。（2）用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是_（填序号），反应的化学方程式为_，若用D装置收集氧气，当观察到气泡_冒出时，便可开始收集。（3）实验室制取二氧化碳应选用的一组装置是_（填序号），反应的化学方程式是_。图E是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点：_。（4）用收集的氧气完成图F铁丝燃烧的实验，反应的化学方程式为_。（5）某化学兴趣小组在老师指导下制取、干燥、收集氨气，并探究氨气的一些性质（查阅资料）a.氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水b.氨水是氨气（NH3）的水溶液，具有碱的性质。c.碱能使无色酚酞溶液变红。图为合成氨的模拟实验装置图（玻璃管中是铁粉和石棉绒组成的混合物）。步骤：检查气密性；使锌粒和稀硫酸反应一段时间；在Y型管盛有亚硝酸钠和氯化铵饱和溶液的一边加热（NH4Cl + NaNO2NaCl + 2H2O + N2）；到产生氮气较快时，再点燃玻璃管下方的酒精灯进行加热。反应开始前使锌粒和稀硫酸反应一段时间的目的是：_。当锥形瓶中出现_现象,表示有氨气生成。写出玻璃管中生成氨气的化学方程式_。四、科学探究题15 . 课外小组研究“影响H2O2生成O2反应速率的因素”的课题。通过查阅资料，他们提出如下猜想。（提出猜想）催化剂和反应物浓度都会影响H2O2生成O2 的反应速率（实验过程）实验装置如图：实验操作：检查装置的气密性良好。将分液漏斗中的液体加入锥形瓶中，立即收集一瓶放出的气体。实验记录：实验编号反应物5%H2O2 50 mL5%H2O2_3%H2O250 mL加入固体0.5gCuO0.5gMnO20.5gMnO2收集等体积O2所需时间105 s45s78 s（1）实验中加入H2O2溶液的体积为_mL；（2）充分反应后，将实验中剩余物质里的MnO2提取的方法是_；（结论）该探究过程得出的结论是_；（反思） H2O2在常温加入MnO2 后反应速率加快。小敏提出，为了更好的证明二氧化锰是否对H2O2生成O2的反应速率有影响，还应该增加一组对比实验。该实验选用的药品和用量为_；（实验拓展）小敏用收集的气体进行氧气的性质实验。（1）铁丝在氧气中燃烧，其反应的化学方程式为_；（2）小敏发现用收集的气体进行铁丝燃烧实验时，没有产生明显的火星四射现象。造成这种结果的可能原因是_。五、计算题16 . 已知一个二氧化硫分子由一个硫原子和二个氧原子构成，一个三氧化硫分子由一个硫原子和三个氧原子构成。（1）n个二氧化硫分子含氧原子数目_，n个三氧化硫分子含氧原子数目_。（2）若n个二氧化硫分子质量为a千克，n个三氧化硫分子质量为b千克，一个碳-12质量为c千克，计算氧原子相对原子质量_。第 7 页 共 7 页