吉林省2020版九年级上学期期中考试化学试题A卷

吉林省2020版九年级上学期期中考试化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 分析推理是化学学习常用的方法,下列推理正确的是（ ）A离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子B水能灭火，所以电电器一旦失火应立即用水浇灭C蔗糖的饱和溶液不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其他物质D经鉴定，某种纯净物含两种元素，该物质一定是化合物2 . 我国古代典籍中有”银针验毒”的记载，“银针验毒”的反应原理之一是4Ag+2H2S +O2=2X+2H2O。下列有关该反应的说法不正确的是A反应属于氧化反应BX的化学式是Ag2SC反应前后元素的种类不变D反应前后所有元素的化合价都发生了变化3 . 空气是一种宝贵的自然资源，下列说法中正确的是（ ）A洁净的空气属于纯净物B空气中氧气的体积分数约为 21%C空气中二氧化碳增多可能会导致酸雨D空气中稀有气体任何条件下都不与其它物质反应4 . 下列为氯化钾和硝酸钾的溶解度的两种表示方法，下列有关说法正确的是温度/010203040506070硝酸钾13.320.931.645.863.985.5110138氯化钾27.631.034.037.040.042.645.548.3At时，两种物质的饱和溶液中溶质质量相等B20时，氯化钾的饱和溶液溶质质量分数为34%Ct的温度范围是20t30D将60时两种物质的溶液降温至t，均有晶体析出5 . 以下实验方案的设计中，不能达到实验目的的是（ ）A检验氯化钠溶液中含有盐酸：滴加紫色石蕊试液，观察现象B除去FeCl2溶液中CuCl2：加入足量镁粉，充分反应后，过滤C鉴别NaCl溶液、稀硫酸和NaOH溶液：只使用酚酞一种试剂D除去空气中的氧气：将空气通过灼热的铜丝6 . 下列关于金属材料的说法中，正确的是（ ）A铁在潮湿的空气中易生锈B合金的熔点高于组成它的成分金属C黄铜(铜锌合金)的硬度比纯铜小D金属都为银白色7 . 下列有关溶液的说法中，不正确的是A溶液都是无色、透明的B溶液是均一、稳定的混合物C溶液由溶质和溶剂组成D固体的溶解度与温度有关，与溶剂质量无关8 . 鉴别氯化钡、硝酸钠、碳酸钠三种无色溶液，最好使用的一种试剂是 （ ）A稀硫酸B石灰水C盐酸D氢氧化钠溶液9 . 有X、Y、Z三种金属，把Y投入X(NO 3 ) 2 溶液中，Y表面有X析出，得到Y(NO 3 ) 2 溶液的质量比X(NO 3 ) 2 溶液的质量大，把X投入Z(NO 3 ) 2 溶液中，Z析出后，溶液的质量减小。下列判断错误的是（ ）A元素的相对原子质量可能是：ZYXBX、Y、Z可能依次是：Hg、Zn、CuC金属活动性顺序是：YXZDX、Y、Z可能依次是：Cu、Zn、Hg10 . 一种淡蓝色固体物质受热后变成气体，颜色变浅，这种变化（ ）A一定是物理变化B一定是化学变化C物理变化、化学变化都有可能D物理变化、化学变化都不可能二、填空题11 . 氨碱法制纯碱的工业流程如下：（1）最终所得纯碱主要成分属于_（酸、碱或盐），该产品易溶于水，溶液显_性；（2）试写出步骤中发生反应的化学方程式_12 . 用化学符号回答列问题：（1）铝的元素符号是_。（2）2个氧分子可表示为_。（3）酸类物质含有的相同离子是_。三、简答题13 . 请用化学方程式表示下列有关反应的原理（1）工业上常用稀盐酸除铁锈（2）用含Mg（OH）2的药物治疗胃酸过多（3）生石灰用作食品包装袋内的干燥剂14 . 金属材料在生产、生活中有着广泛的用途。(1)铝的利用比铜和铁晚。金属大规模开发和利用的先后顺序除了和金属冶炼的难易程度有关外，还和金属的什么有关？(2)铝的活动性比铁强，但是铝在空气中却表现出良好的抗腐蚀性，原因是什么？(3)工人师傅在焊接铁制品时，通常先用稀硫酸清除铁制品表面的锈，用化学方程式表示其原理。15 . 结合课本知识回答下列生活、生产和实验室中的问题：(1)黑火药是硝酸钾、硫磺和木炭的混合物，点燃时硝酸钾放出氧气，可燃物_遇到氧气后发生剧烈燃烧，在高热下又发生其它的化学反应，最后生成三种物质，请将下列化学方程式补充完整。反应原理为：2KNO3+S+3C_+N2+3CO2(2)做铁丝在氧气中燃烧的实验时，铁丝需要绕成螺旋状才能保证铁丝连续燃烧，请解释其原因_。(3)用于铁栏杆外层涂料的“银粉”大多是金属铝，其原因是_。(4)波尔多液是一种农业杀虫剂，它由硫酸铜、氧化钙加水配制而成，用化学方程式表示不能用铁质容器配制波尔多液的原因_。16 . 甲、乙、丙三种固体（均不含结晶水）的溶解度曲线如图一所示，请回答。 t1时，固体甲的溶解度是_g/100g水。 t2时，三种物质的饱和溶液中溶质质量分数的大小关系是_。固体甲中含有少量乙，为得到较纯净的固体甲，采用的结晶方法是_。t时，8 g固体丙放入20g水中完全溶解，t的最大取值范围是_ 。如图二所示，t1时将甲、乙、丙三种固体各a g分别放入盛有100 g水的烧杯中，充分溶解后只有烧杯中有固体剩余，升温至t2时，三个烧杯中均无固体。下列分析正确的是_。A烧杯、中放入的固体依次为甲、乙、丙Bt1时，烧杯、中的溶液都是不饱和溶液Ct2时，三个烧杯中的溶液都是不饱和溶液D升温至t3时，有一个烧杯中出现晶体四、科学探究题17 . 某初中化学兴趣小组的四位同学，往氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液时，发现溶液变成了红色，可是过了一会儿红色就消失了，溶液恢复为无色。溶液的红色为什么会变成无色呢？他们对这一现象进行了探究。（提出猜想）甲：可能是酚酞变质造成的；乙：可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故；丙：可能是酚酞与空气中的氧气反应，使红色消失；丁：可能与氢氧化钠溶液浓度过大有关。（理论分析）（1）对于乙同学的猜想，大家认为是不正确的。因为_，所以红色不会消失。（查阅资料）为了排除是酚酞溶液导致的原因，同学们决定重新配制酚酞溶液进行实验，他们在网络上查阅了资料，百度百科中对酚酞的描述如表：中文名酚酞结构式外观白色至微黄色结晶性粉末常温下溶解性0.1g/100mL（水中）5g/100mL（乙醇中）化学式C20H14O4（2）由上表可知，配制酚酞溶液的溶剂是_（选填“水”或“乙醇”）。在检验溶液酸碱性的实验中，往待测溶液中滴入12滴酚酞溶液即可，滴入过多的酚酞有可能出现白色浑浊的现象，该现象产生的原因是_。（实验验证）（3）为了验证丙同学的猜想，四位同学在一支密闭的装有NaOH溶液的试管中，先通入密度比空气大的稀有气体，将试管内的空气排尽，随后注入新配制的酚歌试液，观察到的现象依然是溶液先变成红色，过了一会儿红色消失。如图稀有气体应由导管口_（选“a”或b”）处通入。（4）若丁同学的猜想正确，请你完成下列实验设计。实验方法实验现象和结论_（应用拓展）（5）从查阅百度百科资料知道，酚酞（以H2In表示）其实是一种极弱的酸，其遇碱变红的变化表达式为：H2InIn2（红色）。根据上述信息，请写出H2In遇NaOH溶液变红的化学方程式：_。五、计算题18 . 氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气，已知反应前混合物共15.5g，反应完全后剩余固体10.7g，问分解出氧气多少克？剩余固体混合物中二氧化锰多少克？第 7 页 共 7 页