南京市2020年(春秋版)九年级上学期第三次月考化学试题A卷

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资源描述
南京市2020年(春秋版)九年级上学期第三次月考化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列事实中,没有发生化学变化的是A分离液态空气制氧气B配制农药波尔多液C动物的新陈代谢D加热“铜绿”变黑2 . 下列化学用语书写正确的是( )A两个氮原子:2NB两个氢分子:H2C氧化镁的化学式:MgO2D一个钙离子:Ca+23 . 下列物质中,属于纯净物的是( )A矿泉水B洁净的空气C食醋D冰水混合物4 . 元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是( )A最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体原子B同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等C元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同D在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变5 . 氧气和二氧化碳与我们如影随形。下列关于它们的叙述正确的是( )A氧气和二氧化碳都含有氧分子B氧气可以用作燃料,二氧化碳可以用来灭火C自然界里它们可以通过光合作用和呼吸作用相互转化D空气中氧气含量过多无害,二氧化碳含量过多会形成酸雨6 . 下列推理不正确的是( )同种分子构成的物质,一定属于纯净物;只含一种元素的物质一定是单质;质子数相同的微粒一定是同种元素;含有氧元素的化合物一定是氧化物;最外层电子数相等的原子,化学性质一定相似;化学反应前后,原子的个数和种类一定不改变;同种物质中同种元素一定显相同价态。ABCD7 . 下列四个图象的对应说法正确的是( )A图1: a为纯净的氯酸钾质量为m g,b为氯酸钾和少量二氧化锰的混合物的质量为m g,分别同时加热且均完全反应分别制取氧气B图2:用红磷测定空气中氧气含量实验中,集气瓶中压强随反应时间的变化情况C图3:在过氧化氢制氧气的过程中,元素的种类随反应时间的变化情况D图4:在元素周期表中,18号元素最外层电子数排布情况8 . 下列物质与化学符号完全符合的是AKClO3氯酸钾 WO3 三氧化钨 O3氧气BKMnO4锰酸钾 H2O水 S硫CCuSO4硫酸铜 Fe2(SO4)3硫酸铁 He氦气DCaNO3 硝酸钙 FeO氧化亚铁 H2氢气9 . 下列关于乙酰水杨酸(C9H8O4)的说法中,正确的是A属于无机物B由碳、氢、氧三种元素组成C由21个原子构成D氧元素的质量分数最小10 . 下列变化中,能用质量守恒定律解释的是( )A10g冰溶化成10g的水B5g硝酸钾溶解在50g水中,成为55g硝酸钾溶液C纸燃烧后质量减少D50mL水加入50mL酒精中,溶液的体积小于100mL11 . 下列各组说法正确的是( )A用酚酞溶液区分蒸馏水和稀盐酸用水区分NaOH和NH4NO3固体B花香四溢,说明微粒在不停地运动热胀冷缩,说明微粒大小发生改变C用灼烧闻气味区分羊毛线与棉线用洗涤剂的乳化作用清除油污D地壳中含量最多的金属元素是铝空气中含量最多的气体是氧气AABBCCDD12 . 下列有关空气成分的说法错误的是:A液氮可用作制冷剂B氧气可用作燃料C氦气可用来填充探空气球DCO2用作农作物气体肥料二、填空题13 . 中国载人航天工程实现新突破,发射的天宫二号与天宫一号目标飞行器对接,这标志着中国成为世界上第三个完整掌握空间交会对接技术的国家。(1)为完成此次任务所做的各项准备中,属于化学研究对象的是_(填字母序号)。A飞船内电路系统的设计B制作神舟九号太阳能帆板的材料C航天员在地面进行1500多次对接操作模拟训练(2)四氧化二氮(N2O4)是运载神舟九号的长征2号F运载火箭的推进剂之一。在室温、101 kPa时,四氧化二氮是无色气体,易转化为二氧化氮(NO2),二氧化氮在紫外线的作用下能破坏臭氧层。从物质分类的角度来看,四氧化二氮属于_(填字母序号)。A单质 B化合物在一定条件下,四氧化二氮转化为二氧化氮属于_(填“物理变化”或“化学变化”)。液态四氧化二氮的化学性质与气态四氧化二氮相同,请从微观的角度分析其原因_。14 . 自然界中很多物质都含碳元素,下图是自然界中碳、氧循环示意图。(1)金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质,它们物理性质不同的原因是_。在一定条件下,石墨可以转化为金刚石,该变化是_变化(填“物理”或“化学”)(2)根据如图,举出大气中二氧化碳产生的一种途径_。(3)海水吸收是自然界中二氧化碳消耗的一种途径,二氧化碳除了能溶于水还能与水反应,该反应的化学方程式为_ 。(4)二氧化碳过度排放会导致温室效应加剧,请写出一条缓解温室效应的措施_ 。15 . 按要求用正确的化学符号回答。(1)2个氮原子_;(2)3个硫酸根离子_;(3)硝酸银_;(4)氧化铝中铝元素显+3价_,(5)吸烟的烟雾中有一种有毒气体_。三、实验题16 . 通过近一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置,根据下图回答下列问题:(1)关闭B装置中的止水夹后,从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水,静止后如图所示,则B装置是否漏气?_(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”)(2)写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式_(3)如果实验室用A装置来制取氧气,同时要收集一瓶用于做铁丝燃烧实验的氧气,则最好选用_(填上图中装置编号的字母,下同)收集氧气(4)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水小枫同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,他应选择的发生装置是_,收集装置是_(5)小雯同学将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是集气瓶内的水面上升,而且水变_(填一种颜色)17 . 如图所示,甲图是一氧化碳与氧化铁的反应装置示意图,乙图是高炉炼铁示意图。请回答下列问题:(1)甲图实验前,先要进行的是_(填“A”或“B”)。A 加热B 通一氧化碳(2)甲图玻璃管内实验现象是粉末由_色变为_色。(3)甲图玻璃管中反应的化学反方程式_。(4)甲图实验结束后尾气处理的方法是_。(5)高炉炼铁得到的是_(填“纯铁”或“生铁”)18 . 结合下列图示装置,回答有关问题:(1)写出标号仪器的名称:_。(2)实验室制取氧气时,若用排水法收集氧气,要把集满氧气的集气瓶转移到桌面上的具体操作是_。(3)实验室常用_和稀盐酸反应制取二氧化碳,其反应的化学方程式是_,生成的二氧化碳中常含有少量气体杂质,为获得纯净的二氧化碳气体,导管口连接的正确顺序是_.19 . 根据如图所示的实验装置回答问题:(1)仪器的名称为_。(2)实验室用高锰酸钾制氧气,反应的化学方程式为_(3)实验室制取二氧化碳时,选用的发生装置是_,能用装置C收集该气体的原因是_;向该集气瓶中加入紫色石蕊溶液,振荡后,观察到溶液变红,发生反应的化学方程式为_。(4)一种洗气装置如图F所示,为了检验一氧化碳中是否混有二氧化碳,气体应从_(选填“a”或“b”)端导管口通入四、流程题20 . 食盐是一种重要的化工原料,请回答下列问题。(1)请完善实验室除去粗盐中泥沙等难溶性杂质的实验步骤。操作所用的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和_。在蒸发过程中,待_时,停止加热,利用余热将滤液蒸干。(2)由于粗盐中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质,不能满足化工生产的要求,因此必须将粗盐进行精制。流程如下图。加入稍过量的Na2CO3溶液除了能除去粗盐中的CaCl2外,它还有一个作用是(用化学方程式表示)_,加入的三种溶液中,_两种溶液可以用_一种溶液替代。(3)若有溶质质量分数为10%的氯化钠不饱和溶液100 kg,要将其变成20 时氯化钠的饱和溶液,以满足化工生产的需要,可采用的最简便方法是_(已知:20时氯化钠的溶解度为36g)。五、科学探究题21 . 空气中氧气含量测定的再认识。(实验回顾)如图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。(1)写出红磷燃烧的符号表达式_。(2)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内_减小,烧杯中水倒吸到集气瓶。若装置的气密性良好,操作规范,用量筒测量进人瓶中水的体积,能粗略测得空气中氧气的含量。(问题提岀)有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测量结果与理论值误差较大。(实验改进)测量项目实验前实验后烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积集气瓶体积/mL80.054.5126.0.根据铁在空气中生锈的原理设计图2实验装置,再次测定空气中氧气含量。装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。.测得实验数据如表。(交流表达)(1)铁生锈过程发生复杂的化学反应,首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁,写出该反应的符号表达式_。(2)根据如表数据计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是_(计算结果精确到0.1%)22 . 常温下没有氧气存在时,铁与水几乎不反应,但高温下,铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小明很好奇,设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。(1) 试管尾部放一团湿棉花的目的是_。(2) 探究生成的气体是什么?用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声,稍后有肥皂泡飘到空中。说明生成的气体是_。(3) 探究试管中剩余固体成分是什么?(查阅资料)常见铁的氧化物FeOFe2O3Fe3O4颜色、状态黑色粉末红棕色粉末黑色晶体能否被磁铁吸引否否能以上铁的氧化物在稀盐酸中均能全部溶解,且生成对应的化合物。(初步验证)试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引。(猜想与假设)猜想一:剩余固体是Fe与Fe3O4;猜想二:剩余固体是_。(实验探究)实验操作实验现象及结论_若_,则猜想一正确。若_,则猜想二正确。(反思与交流)该黑色固体不可能是Fe2O3,理由是_。六、科普阅读题23 . 仔细阅读下列材料。金属冶炼技术最早起源于我国。考古发现,3000多年前古代民间工匠们就掌握了较成熟的“火法炼铜技术。”“火法炼铜”是用炭与氧化铜发生反应,从而将铜还原出来。李白秋浦歌中的一首诗描写的就是我国古代劳动人民“火法炼铜“的热烈场面。炉火照天地,红星乱紫烟。郝郎明月夜,歌曲动寒川。“秋浦“,唐代属池州府,今安徽省池州市贵池区,古代时著名的铜、银产地。这首诗的意思是:“炉中的炭火熊熊燃烧,映红了整个天地。从炉中喷出一股股紫色的浓烟,时而有腥红的火星从炉烟中欢快地跳出来。在月色的笼罩下和炉火的辉映中,工人们一个个红光满面,精神焕发。他们一边劳动,一边歌唱,那嘹亮的歌声使寒冷的河水都荡漾起来了(寒川,也有译作寒冷的山谷)。”根据材料完成下列填空:(1)该诗中描写了炭的燃烧现象是_,为使炭充分燃烧起来,应采取的措施是_。(2)与“火法炼铜”不同,作为现代“湿法炼铜”先驱的“曾青得铁则化为铜”,其原理是_。(3)河水是人类重要的饮用水源之一。下列有关河水的说法中,正确的是_(填序号)。A 寒冷河水中水分子停止了运动B 寒冷河水中水分子间隔发生了变化C 河水荡漾是物理变化D 用活性炭可将河水净化为纯净水第 10 页 共 10 页
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