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复习,矛盾就是矛盾基本属性同一性的概念和两种表现同一性和斗争性的关系,二、矛盾普遍性和特殊性,马克思主义揭示了社会主义发展的一般规律，对各个社会主义国家的发展都具有普遍性的指导意义，是每个国家必须遵循的基本原则，这是矛盾的,普遍性。,（1）、矛盾存在于一切事物中,（2）、矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终,（时时有矛盾）,1、矛盾普遍性原理,（事事有矛盾）,结束,2、矛盾普遍性原理方法论,我们要承认矛盾，分析矛盾，揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。,承认矛盾普遍性是坚持唯物辩证法前提。,理解矛盾普遍性要注意几点：,第一，不能把“普遍性”理解为每一事物同周围其他各种事物之间都有矛盾。（只有在一定条件下它们共处于一个统一体中，才构成矛盾关系）,？,第二，人们尚未认识，还不能对其矛盾作出科学解析的事物，并不等于矛盾不存在。,第三、人们不易觉察的矛盾，不等于矛盾不存在。,返回,对马克思主义来说，不同的国家又有不同的国情，这就是矛盾的,因此，只有坚持把马克思主与普遍原理同各国的具体实际相结合才能找到适合自己国情的革命和建设正确道路。,特殊性。,2.矛盾的特殊性原理,矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点.,不同事物有不同矛盾,(2)同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的矛盾.（人的一生，人类社会发展）,(3)矛盾的特殊性还表现为事物矛盾的双方也各有其特点.买卖双方，高矮，教与学等各有各特点,方法论意义：想问题办事情要具体问题具体分析,注意：矛盾的普遍性有两种含义,（1）第一种含义指事事有矛盾，时时有矛盾（2）第二种是指同类事物共同的状态本质和属性。简单理解就是同类事物的共性（共同点）,所以矛盾普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性，一般和个别的关系,水果,共性,苹果：能吃的水分多的苹果树的果实梨：能吃的水分多的梨树的果实香蕉：能吃的水分多的香蕉树的果实,水果：能吃的水分多的植物的果实,共性（普遍性）,个性（特殊性）,（2）矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合是_。,3矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系,(1)矛盾的普遍性和特殊性是_。,_,没有特殊性就没有普遍性。,特殊性也离不开普遍性。不包含_的_也是没有的。,相互联结,普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来,普遍性,特殊性,可以相互转化的,小活动,找出实际生活中矛盾的普遍性和矛盾的特殊性之间相互转化的例子，相互交流。,自然数整数有理数实数数学生人动物生物物杨树植物生物物资本主义国家的矛盾生产社会化和生产资料私有制的矛盾生产力和生产关系的矛盾,矛盾普遍性和特殊性原理，是马克思主义普遍真理同各国革命和建设的具体实践相结合的哲学基础。也是建设有中国特色的社会主义的重要哲学依据。,4矛盾普遍性和特殊性原理的方法论意义,“三大理论成果”产生过程的哲学基础或哲学依据是什么?,体现了矛盾普遍性与特殊性辨证关系原理，因此，这一原理是马克思主义普遍真理同各国革命和建设的具体实践相结合原则的哲学基础，也是我们建设有中国特色社会主义的重要哲学依据。,3、矛盾普遍性和特殊性原理，是马克思主义普遍真理同各国革命和建设的具体实践相结合的哲学基础。也是建设有中国特色的社会主义的重要哲学依据。,(1)邓小平理论、三个代表是当代中国的马克思主义。(2)建设有中国特色社会主义理论鲜明地体现了矛盾普遍性与特殊性的辩证统一,小结：,理解矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理运用这一原理说明邓小平理论是当代中国的马克思主义重难点：矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系问题,有的顾客批评某售货员服务态度不好，缺乏为人们服务的思想，该售货员则回答：“我是为人民服务，又不是为你服务”这个售货员的观点，从这些上讲（）,A、是正确的，符合矛盾是事物发展的动力观点B、是正确的，符合物质决定意识的原理C、是错误的，违背了事物是联系的普遍性原理D、是错误的，违背了矛盾普遍性和特殊性关系原理共性存在与个性中,D,矛盾的普遍性和特殊性的关系是一般与个别的关系全局与局部的关系共性与个性的关系整体与部分的关系A、B、C、D、,D,矛盾的普遍性和特殊性的相互联结表现在A、普遍性就是特殊性B、特殊性就是普遍性C、普遍性是特殊性的总和D、普遍性寓于特殊性之中，特殊性离不开普遍性,D,医生叫病人吃水果，但该病人拒绝吃沙梨、苹果。因为他认为这些不是水果。从哲学上看，该病人的错误在于A否定了矛盾普遍性和特殊性的联系与区别B肯定了矛盾普遍性和特殊性的联系与区别C否定了矛盾普遍性和特殊性的联系D肯定了矛盾普遍性和特殊性的联系,C,问题分析,
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