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第二单元杂文,立象藏理趣妙语讽世情,杂文（文艺性论文）的基本特点：1、针砭时弊：“论时事不留面子，砭固弊常取类型”2、形象生动：“我的杂文，所写的常是一鼻，一嘴，一毛，但合起来，已几乎是或一形象的全体”。3、亦庄亦谐：是热烈的，以示爱；是从容的，以示理智；是讽刺的，以示抗争；是幽默的，“给人以愉快和休息”。4、短小精悍。,教学目标,1、理清破立结合的论证结构及其内在的逻辑联系。2、学习比喻论证、对比论证、类比论证、因果论证等论证方法。3、了解杂文的特点，体会鲁迅杂文犀利、辛辣、幽默的语言特点。4、学习本文，认清对待外来文化的正确态度批判地吸收，并能运用正确的观点解释一些实际问题。,冯骥才访问法国时，在一次欢迎宴会上，有一位记者问：“尊敬的冯先生，贵国改革开放，学习西方资产阶级的东西，你们就不担心变成资本主义吗？”冯先生回答：“不！人吃了猪肉不会变猪，吃了牛肉不会变牛。”关于外国文化遗产问题，早在上世纪三十年代，鲁迅先生就对此做了精辟、深刻且生动的阐述。,且介亭杂文缘起,有一段时间，鲁迅先生住在上海闸北帝国主义越界筑路的区域，这个地区有“半租界”之称。鲁迅先生因此将“租界”二字各取一半，成“且介”，以表愤懑。“且介亭”暗示这些杂文是在上海半租界的亭子间里写的，形象地讽刺了国民党统治下半殖民半封建的黑暗现实。,写作背景,清朝政府实行“闭关主义”，其结果是落后挨打；,鸦片战争以后，清朝政府和北洋军阀奉行卖国政策即“送去主义”；,国民党反动政府继承他们的衣钵，政治上投靠帝国主义，经济上以至文化上继续实行“送去主义”。,当时在文化工作者中间，在对待外国文化问题上，存在两种错误认识，概括起来，就是“全盘否定”和“全盘西化”。,针对这些错误认识，鲁迅写了这篇文章，提出了“拿来主义”的口号，阐明了对待外国文化的正确态度。,解题：拿来主义,1、主义：对客观世界、社会生活以及学术问题等所持有的系统的理论和主张。如马克思主义、达尔文主义、现实主义、社会主义、资本主义等。2、“拿来主义”用了仿词的修辞手法，富有幽默色彩。,仿词：就是在现成词语的比照之下，更换词语中某些词或词素，临时仿造一个意义相反或相类的“词语”，使用词新鲜活泼的一种修辞格。后来这终于从浅闺传进深闺里去了。（鲁迅阿Q正传）反仿（鸳鸯）我是横了心了，当着众人在这里，我这辈子，别说是宝玉，就是“宝金”、“宝银”、“宝天王”、“宝皇帝”，横竖不嫁人就完了。（曹雪芹红楼梦）类仿王小红是个利己主义者，常常见利勇为。如今一些搞家教的人，往往因财施教。北斗河污染严重，人们谈水色变。忆当年中央杀刘张二犯，令人谈腐色变，杀一儆万，真是大快人心！,“作者思有路，遵路识斯真。”叶圣陶,如果你写拿来主义这类文章，你会怎样安排文章的结构？论说文的一般逻辑顺序：提出问题分析问题解决问题,思路:先破后立，破中有立。形成对比,前者为后者作铺垫。,本文的中心论点是什么？第7段，在内容上提出了本文中心论点，在结构上起着承上启下的作用。,本文的思路是怎样的呢？,批判“闭关主义”和“送去主义”“送去主义”有哪些表现?,送古董有去无回送古画和新画不以为耻，反以为荣“捧”郑重、恭敬，媚态可掬“挂”何其卖力，何其寒伧可笑送艺术大师“学艺”上的东西已经相当贫乏不是正常的文化交流，有往无来，单方面的取媚讨好。,“闭关主义”和“送去主义”的实质是什么？二者是何关系？,实质：自大背后的自卑，虚张背后的怯懦。关系：因果关系,“送去主义”会产生什么危害?,丧失国粹，丧失主权卖国求荣，亡国亡家子孙后代无法立足于世界民族之林,鲁迅名言,倘是狮子，自夸怎样肥大是不妨事的，但如果是一口猪或一匹羊，肥大倒不是好兆头。,“抛来”和“抛给”有何区别?,“抛来”指把无用的东西抛弃掉，或者无代价地送人或施舍，一般不怀有什么不良的动机或目的。感情色彩是中性的。“抛给”指有目的的、带恶意的输出。带有轻蔑和侮辱的感情色彩。,“送来”与“拿来”有何区别?,“送来”是帝国主义对我国进行的经济、军事、文化侵略、掠夺，是“抛给”的同义语；是一种自欺欺人的说法。“拿来”是根据需要自己拿，二者本质不同，内容迥异。,作者要论说的是“拿来主义”，为什么课文前半部分写“闭关主义”和“送去主义”?因为“闭关主义”和“送去主义”的实质都是自卑怯懦。封闭、排外的“闭关主义”导致的后果必然是误国、弱国直至被动挨打；丧权辱国、割地赔款导致送去主义,媚外、自夸的“送去主义”导致的后果必然是卖国、亡国。所以，在残酷的历史和现实面前。对待外国文化，我们只有一种选择：拿来！,为什么要实行拿来主义?,第一层：只是送去，有往无来（有悖于交往原则）第二层：只是送去，必沦为乞丐。（要正视历史逻辑）第三层：听凭“送来”大受其祸害。（应重视现实教训）,因为,所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！,第7段的“运用脑髓，放出眼光，自己来拿”怎么理解?,“运用脑髓”指要独立思考，有主见；“放出眼光”指要看得清，有辨别力；“自己来拿”指要主动，有选择。,对待外来文化的错误态度,大宅子,孱头,昏蛋,废物,对待外来文化的错误态度,对待外来文化的错误态度,对待外来文化的错误态度,对待外来文化的正确态度和方法,对待外来文化的正确态度和方法,拿来主义者的正确态度和方法：先占有，再挑选(或使用，或存放，或毁灭)要创新。实行拿来主义的条件:沉着，勇敢，有辨别，不自私。给外来文化打开一扇明亮的窗，并拉起思想的窗纱，抓一把清风和阳光洒满我们的自己的房间。对待外来文化和文化遗产，要批判地继承。,“中国走向世界，也可以说是世界走向中国。咱们开门走出去，正由于外面有人推门，敲门，撞门，甚至破门跳窗进来。”钱钟书,本文的论证艺术,对比论证比喻论证举例论证类比论证,“对比论证”与“类比论证”,对比论证：两个同类但不同质的例子，比较后推导出它们之间的差异点，从而得出结论的论证方法。类比论证：两个不同类但同质的例子，比较二者一些共同点，最后结论的论证方法。,1、我是无数颗星中的一颗,可我为自己今天的光芒而自豪;我是大地上的一株花蕾,虽然并不芳香耀眼,可我为将要到来的开放而自豪。我平凡,却平凡得有价值;我平凡,却平凡得有尊严!,2、一个小餐馆中，一张桌子，面对面坐着两个人，他们面前的盘子里各有半个甜面圈。A：唉！天哪！只剩下半个甜面圈。(A一脸的无奈)B：上帝！真是太好了，还有半个甜面圈。(B一脸快乐状),讨论面对外来文化的态度,
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