马的世界综合性学习.ppt

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,图片:,马的世界,一、汉语汉字中的马二、艺术作品中的马三、历史传说中的马四、文学作品中的马,馬中国马的形象最早见于甲骨文,它“画”得完全是马的样子;头朝上、背朝后、尾朝下。我国东汉著名文字学家许慎在说文解字中对“马”的注释是:“马,怒也,武也。像马头髦尾四足之形。”是说繁体字的“马”是个头尾四足都像马的象形字。而它的最基本意义就是当人们勃然而怒、兵戎相见时,是付诸武力的最重要物具。“马”字从古至今写法不尽相同,以下是几种较有代表性的写法。,馬宋体字,马简体字,草书,马简体隶书,关于马的成语:,马到成功:战马一到就胜利了。形容迅速地取得胜利。往往与“旗开得胜”连用。马不停蹄:比喻一刻也不停留地前进。马翻人仰:又作人仰马翻,人马被打得仰翻在地。形容惨败的狼狈相。也比喻乱得不可收拾。马革裹尸:指在战场上被打死以后,没有棺木盛殓,用马皮把尸体包裹起来。形容英勇作战,死在战场上。马工枚速:马其实是司马相如简称,指西汉时期两位著名的辞赋作家司马相如和枚皋二人写文章,一个写得工稳而标准,一个写得快速。用以称赞各有所长。,一马平川:形容地势平坦而开阔。人困马乏:人马都困乏了。人欢马叫:形容农村中热气腾腾、繁荣兴旺的影象。牛头马面:出自佛教经典,原指地狱里鬼卒,常形容那些面目狰狞,恐怖可憎之人。香车宝马:车是用檀木制的,马是名贵的骏马。形容生浩的豪华和仪仗排场的气派。风樯陈马:惯于骑马的人常常会掉下马来。比喻擅长某一事物的人,往往容易疏忽大意,反而失败。骑马找马:比喻一面占着现有的位置,一面另找较好的工作。也比喻东西就在自己这里,还到处去找。老马识途:老马能够认识路。比喻富于经验的人在办事时熟悉情况,容易做好。心猿意马:形容心事不定,就象猿猴跳跃、快马奔驰一样。,鞍马劳顿鞍马劳困鞍马之劳鞍前马后宝马香车兵荒马乱兵强马壮车马盈门车水马龙单枪匹马非驴非马肥马轻裘害群之马汗马功劳横戈跃马金戈铁马金马玉堂快马加鞭老马识途厉兵秣马溜须拍马龙马精神马不停蹄马到成功马革裹尸马首是瞻马瘦毛长马仰人翻盲人瞎马牛头马面盘马弯弓单枪匹马骑马找马千军万马青梅竹马裘马轻肥犬马之劳人欢马叫人困马乏人强马壮人仰马翻戎马倥偬塞翁失马声色犬马识途老马司马青衫素车白马天马行空脱缰之马万马奔腾万马齐喑五马分尸瞎马临池下马看花心猿意马信马由缰悬崖勒马一马当先一马平川倚马可待招兵买马指鹿为马蛛丝马迹走马观花走马上任司马昭之心,路人皆知风马牛不相及一言既出,驷马难追君子一言,快马一鞭路遥知马力,日久见人心兵马未动,粮草先行露马脚马前卒马后炮下马威,一马不跨双鞍。人有错手,马有失蹄。人奔家乡马奔草。人怕理,马怕鞭,蚊早怕火烟。人要炼,马要骑。人是衣裳马是鞍。马上不知马下苦,饱汉不知饿汉饥。马上摔死英雄汉,河中淹死会水人。马不打不奔,不人激不发。马至滩,不加鞭。见鞍思马,睹物思人。牛头不对马嘴。(驴唇不对马嘴)心急马行迟。,和马有关的俗语,考考你,古代驾二马为(),驾三马为(),驾四马为()。我国历史上的“的卢马”是()的坐骑。,难不倒我!,骈,骖(cn),驷,刘备,马的别称:,你知道马有哪些代称或别名?从哪儿得知的?,千里足、天马、宝马、驹、骐骥、骏、飞黄,你还知道哪些?,艺术作品中的马,双骑图(韦偃),照夜白图(韩幹),韩幹是唐朝著名的画马名家,照夜白图是他存世的作品。“照夜白”是匹名马,它是唐朝皇帝玄宗李隆基特别喜爱的坐骑。从它的名称就可以知道,这是一匹浑身雪白的骏马。画面构图比较简单,一匹马和一根木桩。但是画幅却非常有气势。这匹“照夜白”被栓在木桩上,马首高高昂起,马的鬃毛飞扬,双耳直立,两目圆瞪,鼻孔张得大大的,裂着嘴在嘶叫,四只马蹄腾跃踢踏,好一匹性子刚烈志在千里的“千里驹”。画家韩幹用并不很多的笔墨就将这匹烈马的形和神,描绘得恰如其分,给观者留下十分深刻的印象。这幅照夜白图现在收藏于美国纽约的大都会艺术博物馆。,徐悲鸿之八骏图,历史传说中的马1,相传伯乐是春秋时代人,姓孙名阳。据说,有一匹千里马拉着沉重的盐车翻越太行山,在羊肠小道上,马蹄用力挣扎,膝盖跪屈;尾巴下垂着,皮肤也受了伤;浑身冒汗,汗水淋漓,在山坡上艰难吃力地爬行还是拉不上去。伯乐遇见了,就下了自己的车,挽住千里马而对它淌眼泪,并脱下自己的麻布衣服覆盖在千里马身上。千里马于是低下头吐气,抬起头来长鸣,嘶叫声直达云霄。这是它感激伯乐了解并且体贴它啊!,伯乐相马,按图索骥:秦国有个人叫孙阳,他一眼就能认出好马和坏马,人们把他叫“伯乐”。伯乐把自己认马的本领都写到叫相马经的书里,画上了各种马的图。伯乐的儿子很笨,却希望自己也能像父亲那么厉害。伯乐的儿子把相马经背得很熟,以为自己也有了认马的本领。一天,伯乐的儿子在路边看见了一只癞蛤蟆。他想起书上说额头隆起、眼睛明亮、有四个大蹄子的就是好马。“这家伙的额头隆起来,眼睛又大又亮,不正是一匹千里马么?”他想。他非常高兴,把癞蛤蟆抓回了家,对伯乐说:“快看,我找到了一匹好马!”伯乐哭笑不得,只好说:“你抓的马太爱跳了,不好骑啊!”按图索骥的寓意:前人传下来的书本知识,应该努力学习,虚心继承,但是,一定要注重实践,在实践中切实验证、牢固掌握,并加以发展,这才是正确的态度。,指鹿为马:秦始皇死后,赵高和李斯专政,他们为保住自己权势,假传“圣旨”,令本应继承皇位的秦始皇大儿子扶苏自杀身亡,控制秦王的次子胡亥即位成了秦二世。赵高做了宰相高职,想伺机再推倒胡亥篡夺皇权。赵高狡猾阴险,他知道自己出身低下,各大臣都不服他。为了测试各个官员对他的态度,一日,赵高拉来一只鹿,当着众大臣的面对胡亥说:“陛下收下这只卑臣千方百计寻得的好马吧!”胡亥笑道:“丞相是否搞错了?你拉来的是一只鹿哇,哪里是良马?”赵高并不理会皇帝的话,却仔细观察周围人的反应,有人跟着赵高随声附和,有人却说真话指出是鹿非马。赵高故意将鹿说成是马,迫使大臣们承认,对不承认的就暗中加以迫害。比喻歪曲事实,颠倒是非。,田忌赛马:田忌和齐威王赛马,结果他的上马中马下马都比不上对方的上马中马下马。他正苦恼的时候别人给他出了个注意,让他用下马和对方的上马比,上马和对方的中马比,中马和对方的下马比,他用了这个方法,果然赢了齐威王。,历史上的名马,周穆王八骏拾遗记:一名绝地,足不践土。二名翻羽,行越飞禽。三名奔宵,野行万里。四名越影,逐日而行。五名逾辉,毛色炳耀。六名超光,一形十影。七名腾雾,乘云而奔。八名挟翼,身有肉翅。,昭陵六骏:唐太宗平窦建德诸人及东郡,所乘六马曰青骓(平窦建德所乘)、曰什伐赤(平王世充、窦建德所乘)、曰特勒骠(平宋金刚所乘)、曰飒露紫(征略洛阳所乘)、曰拳毛騧(gu)(平刘黑闼所乘),曰白蹄乌(平薛仁臬(ni)所乘),乃琢石为象并赞之昭陵,赤兔:三国时吕布有骏马名赤兔,常骑乘之。时人为之语曰:“人中有吕布,马中有赤兔”。的卢:颡(sng脑门)上有白毛谓之的卢。刘备避樊城之难,过檀溪,谓所乘马的卢曰:“今日急,不可不努力。”马达备意,一跃三丈。又庚亮所乘马名的卢,殷浩以为不利主,劝市之。亮曰:“岂有已之不利,移之人者。”,文学作品中的马,天净沙秋思马致远,天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马夕阳西下断肠人在天涯,我还知道许多和马有关的文学作品,“龙马精神”谈一谈自己的感受,发挥你的想像,假如你是一匹马,你愿意(希望)做一匹怎样的马?,作业:1、积累15个你最喜欢的与“马”相关的成语。2、写一篇日记,写下本节课学习的收获。,祝同学们早日成材,如“千里马”般一跃冲天!,
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