资源描述
,课题3走进化学实验室,上节课我们知道了化学是一门以实验为基础的科学，学习了如何去观察实验、如何去描述实验现象并通过分析和推理得出实验结论。我堂课我们将走进化学实验室，去看一看这个进行科学探究的重要场所，去领略她曾经神秘的风采！,【复习引入】,科学是严谨的，来不得半点虚伪。那么，进入化学实验室应该注意些什么呢？,【注意】要遵守实验规则，注意安全。,实验教室规则：,学习目标,1、记住九种常用化学实验仪器的名称、用途和注意事项。2、掌握固体和液体药品的取用方法。,一、化学实验室规则,1、进实验室：脚步要轻，说话低声。2、实验前：预习内容，了解目的，明确步骤。3、实验时：检查用品，听从指挥，爱护仪器，节约药品，细心观察，准确记录，注意安全，保持整洁。4、实验后：回收废物，洗净仪器，摆好用品，注意环保；根据原始记录，写好实验报告。5、出实验室：摆好凳子，检查水电是否关闭。,二、实验安全注意事项,1、酒精灯失火：立即用湿抹布盖灭。2、割伤：用3的双氧水清洗，再贴上止血贴。3、烫伤：在烫伤处涂上烫伤膏或万花油。4、吸入有毒气体：立即到室外呼吸新鲜空气，并请医生处理。,试管,用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用，不能骤冷骤热，防止破裂,（可直接加热）,短柄,长柄,试管夹,用于夹持试管，夹持试管时，手不可按在短柄上，以免试管掉裂,锥形瓶,用作反应容器,不能直接加热，要垫上石棉网，使其受热均匀,烧杯（不能直接加热，要垫上石棉网）,用作配置溶液和较多量试剂的反应容器，在常温或加热时使用,玻璃棒,过滤中，玻璃棒引流作用,玻璃棒搅拌作用,玻璃棒转移物质作用,水槽,用于短时间收集和贮存少量气体（不可加热，可用作反应容器）,集气瓶,只用于量度液体体积，10mL的量筒准确度为0.1mL。,量筒,不能加热，不能作反应容器,胶头滴管,用于吸取和滴加少量液体,垂直悬空,滴瓶,用于盛放少量液体药品,酒精灯,用于加热,铁架台,烧瓶加热时需要垫石棉网,烧瓶,漏斗,用于过滤，添加酒精,过滤,用于固体和液体反应时，随时添加液体注意：下端管口要伸入液面以下，形成液封，防止生成的气体逸出,长颈漏斗,可以控制滴加液体的量和滴加液体的速率,分液漏斗,药匙,坩埚钳,锥形瓶,长颈漏斗,干燥管,漏斗,量筒,烧杯,胶头滴管,铁架台,试管,酒精灯,水槽,集气瓶,三脚架,蒸发皿,石棉网,1、用作少量试剂的反应容器,3、用于搅拌、过滤或转移液体,2、用于配制溶液和较大量试剂的反应容器,5、用于加热,6、量度液体体积,7、用作收集或贮存少量气体,4、用于夹持试管,9、用于固定和支持各种仪器,8、吸取和滴加少量液体,猜猜我是谁,试管,烧杯,玻璃棒,酒精灯,试管夹,量筒,滴管,集气瓶,铁架台,一、药品的取用,药品取用的原则,取用时不用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。按规定用量取用。若没有说明用量，一般取最少量：液体12mL，固体只需盖满试管底部。实验用剩的药品（“三不”“一定”原则）既不能放回原瓶，也不要丢弃，更不能带出实验室，要放在指定的容器里。,1、“三不”原则：,2、节约原则：,3、处理原则：,练一练,（中考题）下列实验操作正确的是（）,B,.固体药品的取用,(1)块状药品的取用_,横放容器，把药品放在容器口,把容器慢慢竖立起来，使药品顺着器壁滑到底部,固体药品通常保存在_中,广口瓶,镊子,一横二放三慢竖,广口瓶,镊子,(2)粉末状药品的取用,步骤：把容器倾斜把药品用药匙送到容器底部把容器竖立起来,取用粉末状药品通常用_,药匙或纸槽,用过的药匙或镊子立即用干净的纸擦干净,一斜二送三直立,药匙,取用较多量液体用倾倒法,取用少量液体用滴加法,2.液体药品的取用,垂直悬空,标签向着手心,倒立放,倒立放,【思考】1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？,.液体药品的取用,答:防止腐蚀桌面和避免试剂受到污染,【思考】2.倾倒液体时，细口瓶为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？,答:防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。,(1)倾倒液体药品,液体药品通常保存在_中,细口瓶,【思考】3.拿细口瓶倒液体时，为什么贴标签的一面要朝向手心处？,答:防止残留的液体流下腐蚀标签,【思考】4.倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？,答:防止药液挥发和避免试剂受到污染,(2)量取一定量的液体药品,俯视读数会使测量值偏,仰视读数会使测量值偏,正确,量取一定量的液体药品通常用_,量筒和胶头滴管,大,小,【注意事项】1.量筒必须放平稳。2.读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。,俯视,俯视：读数实际值视线偏高读数偏高,仰视：读数实际值视线偏低读数偏低,仰视,正确,(3)用滴管取少量液体药品,用滴管取少量的液体,滴管,滴瓶,用后的滴管的放置,【注意事项】1.使用滴管时，滴管不能伸入容器内，也不能接触容器内壁，应垂直于容器正上方。2.取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒放。3.用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不用冲洗）。4.不要把滴管放在实验台或其他地方，以免沾污滴管。,正确,错误错误,滴管的使用,二物质的加热,1，加热仪器：酒精灯、酒精喷灯、电炉,2，酒精灯火焰可分为外焰、内焰，焰心，焰心温度最低，外焰温度最高，所以加热时应用外焰加热。,3，可以直接加热的仪器：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙,5，不能加热的仪器：量筒、集气瓶、漏斗,4，加热时应垫上石棉网：烧杯、烧瓶,直接加热仪器：间接加热仪器：（垫上石棉网）,不能加热仪器,试管,坩埚,蒸发皿,燃烧匙,烧杯,烧瓶,锥形瓶,漏斗,集气瓶,细口瓶,广口瓶,量筒,想一想下列哪种加热方法是正确的？,观察下图，想一想使用酒精灯应注意什么事项？,1小结：,1，绝对禁止向燃着的酒精灯添加酒精,2，绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯,3，熄灭酒精灯应用灯帽盖灭，不可用嘴去吹,4，万一不慎碰倒酒精灯，应用湿抹布扑盖,讨论题,1，加热试管里的液体时能否将试管口对着人？,不能，防止液体溅出伤人,2，试管外壁有水能否直接加热？,不能，防止试管受热不均使试管破裂,3，热的试管可否直接放在冷水中冲洗？,不能，热的试管遇冷水容易破裂,4，如何给试管预热？,来回移动酒精灯使试管均匀受热或试管在酒精灯的外焰上来回移动加热。,2、小结,1）酒精不超过容积的三分之二2）液体不超过试管容积的三分之一3）与桌面成约450角4）手不要拿试管夹的短柄5）外壁有水，加热前要擦干6）加热后不能马上用冷水冲洗7）用外焰加热，加热前先预热，再集中加热。试管口不要对着自己或旁人,8）、加热时，试管底部不要突然接触灯芯9）、试管夹要由下往上，夹在试管的中上部注意：“焰心”和“灯芯”的写法,放砝码,放物体,游码,标尺,底座,平衡螺母,指针,分度盘,托盘天平的使用方法：（1）托盘天平的精确度为0.1g。,(2)干燥固体药品应放在纸上称量；（在两个托盘内分别放一张质量相同的纸）易潮解、有腐蚀性的药品（如氢氧化钠固体）应放在玻璃器皿（如表面皿或烧杯）中称量。(3)要“左物右码”；要“先大后小”，要“用镊子取砝码，不能用手去拿砝码”。,(4）称量完毕后，应把砝码放回砝码盒中，把游码拨回零刻度处。,提示：物质的质量=砝码的质量+游码示数，若物质与砝码位置颠倒了，则物质的质量=砝码的质量游码示数,小红同学用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如下所示,该同学称取的烧杯实际质量为()A.23.8gB.32.6gC.32.3gD.27.4g,D,某学生用托盘天平称取5.3g碳酸钠固体（1g以下用游码），称量时砝码放在左盘，碳酸钠固体放在右盘，当天平平衡时，所称取碳酸钠固体的实际质量为（）A.5.6gB.5.3gC.4.3gD.4.7g,思路分析：1g以下用游码为0.3g，砝码为5g。左盘中物质质量=右盘中物质质量+游码质量则碳酸钠固体的实际质量=5g-0.3g=4.7g,D,三、连接仪器装置,1、把玻璃管插入带孔橡胶塞,2、连接玻璃管和胶皮管,3、在容器口塞橡胶塞,4、检查装置气密性,一、空气热胀冷缩法,具体方法：把导管口的下端浸入水中，用双手紧握试管（或用酒精灯微微加热）。如果观察到导气管口有气泡冒出，松开手，导管中形成一段水柱，并且一段时间不下降，则证明装置的气密性良好。,原理：利用气体受热膨胀的原理增大压强，使装置内部气体的压强大于外界大气压强，形成一定的压强差,检查装置的气密性,二、采用液差法（注水法）,方法二：从漏斗加入一定量的水，使漏斗的下端管口浸没在液面以下，夹紧弹簧夹，再加入少量的水，停止加水后，漏斗中与锥形瓶中液面差（即水柱高度）保持不变，说明该装置不漏气。,方法一：用弹簧夹夹紧橡胶管，向长颈漏斗中注水，过一会儿水不能流下，则证明装置气密性好。,怎样检查右图所示装置的气密性？,方法一：手捂法,关闭分液漏斗上的活塞，把导气管的一端浸入水中，用双手紧握试管底部。如果观察到导气管口有气泡冒出，而且在松开手后，导管中形成一段水柱，则证明装置气密性好，不会漏气。,方法二：注水法,用弹簧夹夹紧橡胶管，打开分液漏斗上的活塞，向分液漏斗中注水，过一会儿水不能流下，则证明装置气密性好。,标准：内壁均匀附着水，水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器已洗干净。注意：加热过的玻璃仪器必须等到彻底冷却后才洗涤（防止仪器炸裂）,试管的洗涤,洗涤方法：倒去废物(要倒在指定的容器内)；用水冲洗并加以振荡用试管刷刷洗；再用水冲洗。如果玻璃仪器内壁上附着不溶于水的物质，可先用稀盐酸溶解，再用水冲洗；如果玻璃仪器内壁附有油污，可先用少量纯碱溶液或洗衣粉刷洗，再用水冲洗。,上下移动或转动试管刷,找出下图中错误的地方,错在哪？,练一练,1、实验室加热约150mL液体，可以使用的仪器是（）ABCD,A,2、现要量取47.5ml的盐酸溶液,最好选取下列哪一种规格的量筒()A、10mLB、25mLC、50mLD、100mL,C,3、一同学要量取18mL的液体,在读数时,他用俯视的方法,则实际所得的液体体积与18mL相比()A、大B、小C、相等D、无法确定,B,练一练,知识点1：化学药品的取用对化学实验室剩余的药品，处理方法正确的是（）A、带回家中B、倒到指定容器中C、随意倾倒到水槽中D、倒回原试剂瓶中,经典例题,B,知识点2：物质的加热使用酒精灯要注意安全，下列有关酒精灯的使用方法正确的是（）A用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯B酒精灯中酒精全部用完后再加酒精C酒精灯熄灭时用嘴吹灭灯焰D酒精灯不用时盖好灯帽,D,知识点3：连接仪器装置下列关于实验操作中先后顺序的叙述不正确的是（）A连接玻璃管和胶皮管时，先用水湿润，再插入B检查装置气密性时，先用手捂住试管，再将导管伸入水中C给试管中的药品加热时，先均匀，后集中D制备气体时，先检查气密性，后装药品,B,知识点4：洗涤玻璃仪器判断玻璃仪器已经洗净的标准是观察器壁上（）A附着的水能聚成水滴B附着的水能成股流下C一点水都没有附着D均匀附着水膜，不聚成水滴也不成股流下,D,1.下列实验操作错误的是（）A洗涤玻璃仪器一定要连洗几次，直到干净B加热试管中的冷水，可以不预热直接对准试管底部加热C滴瓶上的滴管是不能用来吸取其他试剂的D熄灭酒精灯，只能用灯帽盖灭,知能训练,B,2.下列实验操作正确的是（）A用剩的药品不能乱丢，要放回原瓶B将用剩的药品倒入下水道C实验中不慎将酒精洒在实验台上燃烧起来，迅速用湿抹布扑灭D为缩短实验时间，给试管里的液体加热前，不需要预热,C,3.若在试管中加入2-3毫升液体再加热，正确的操作顺序是（）点燃酒精灯进行加热在试管中加入2-3毫升液体用试管夹夹在试管的中上部将试剂瓶的瓶盖盖好，放在原处ABCD,C,
展开阅读全文