小学春季学期“返校复学第一课”课程设计方案

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资源描述
2020年小学春季学期“返校复学第一课”课程设计方案整体安排:返校开学第一天的教学活动,上午以校级活动为主,下 午以班级活动为主,大体分为升旗仪式、专题视频、实 操演练、主题班会、总结收获5个板块。具体内容:一、升旗仪式(8:00-8:40o根据实际情况,做室内室外两手准备)(见具体流程方案)二、专题视频(9:00-10:10o观看全省“开学第一课”视频)三、实操演练(10:30-11:30)(见具体流程方案)四、主题班会(14:00-15:30)(见分年级参考方案)五、总结收获(15:50-17:30)(见总结收获设计方案)2020年春季学期“返校复学第一课”升旗仪式流程(室外)第一项:升国旗、唱国歌第二项:表彰“红领巾共战疫”优秀学生第三项:学生代表讲话第四项:教师代表讲话第五项:校长讲话升旗仪式流程(室内)第一项:室内观看升国旗视频、共唱国歌 第二项:学 生代表讲话 第三项:教师代表讲话第四项:校长讲话第五项:宣读“红领巾共战疫”优秀学生名单(观看 优秀作品集)主持词:第一项:升国旗、唱国歌主持人1:尊敬的老师、亲爱的同学们:合:大家上午好!主持人2: 2020年,我们一起度过了 一个不一样的春 节;主持人1: 2020年,我们一起经历了 一个不平凡的寒 假;主持人2:今天,我们终于相聚在*小学的校园里,蔚 蓝的天空、和煦的阳光、含苞待放的花骨朵儿这一切 都在吐露着春的气息。主持人1:熟悉的教室、想念的老师、形影不离的同学我们的校园生机勃勃!我们迎来了主持人1:春暖花开!主持人2:下面我宣布,*小学20192020学年第二 学期第一周升旗仪式现一在一开一始!主持人2:首先,升国旗,奏唱国歌。全体少先队员行 队礼,一年级和其他教师行注目礼。(礼毕)主持人1 :辞旧迎新、阖家团圆之际却被新型冠状病毒 扰乱了节奏。在疫情肆虐下,全国人民凝心聚力、众志成 城 抗击疫情,这个春节我们收获了太多的温暖与感动!让 我们再次用掌声感谢他们!第二项:表彰主持人2:我们不仅要致敬英雄,更要争做先锋。在这场没有硝烟的战争中,我们身边就有这样一群可爱的 小先锋!他们把这个“加长版”寒假生活填充的满满当当, 富有意义!下面有请*老师宣读名单并为他们颁发奖状, 让我们一起来听一听!第三项:学生代表发言主持人1 :相信这个寒假给大家都留下了深刻地印象, 下面有请*班*同学代表发言。第四项:教师代表发言主持人2:还记得第一天上课时,我们心怀期待、满心 激动。此刻,我们的老师有千言万语想要告诉我们,让我一起来粉听!有请*教师代表发言!第五项:校长致辞主持人1 :让我们有请*校长为我们新学期致辞!主持 人1:感谢校长的谆谆嘱托,相信同学们一定能牢记在心, 自我激励,不断成长。主持人2:在接下来的学习生活中,我们不能掉以轻心, 要时刻注意防护,锻炼身体,增强体质,养成良好的卫生 习惯,拥有健康的体魄!主持人1:少年志,则国志;少年强,则国强!亲爱的 同学们,我们的勇敢、善良、感恩和学而不止也是加速中 国腾飞的重要力量,让我们一起努力!主持人2:下面我宣布,*小学20192020学年第二 学期第一周升旗仪式到一此一结一束!2020年春季开学第一课防控疫情主题班会活动教案教案(一)【班会背景】:2020年春节,是一个不同寻常的春节,全国上下,众志成城、共抗疫情。新型冠状病毒感染的肺炎疫情侵袭了全国,针对延退开学期间学生无法正常到校集中上课的现实问题, 为积极帮助解决大家对延迟开学后学习生活的焦虑,本着德 育为首的教育原则,组织以疫情防控为主题的“开学第一课”【班会主题】:防控疫情,我们在一起【班会时间】:3月*日上午【班会对象】:*班级全体学生【班会目标】:为网络直播教学打下基础,在这特殊的时期,让我们每个人都尽好自己的职责, 防控疫情,从我做起,打赢这场疫情防控攻坚战【班会过程】1、一起学习中华人民共和国传染病防治法,共同开启 开学第一课2、面对疫情,我们应该怎么做?3、增强心理免疫力,减缓负面情绪,从容面对不确定性。 面对新型冠状病毒的来势汹汹,现阶段相信很多家长和同学 们或多或少都会出现慌乱的情绪,面临着开学的问题、面临 着待在家中不得外出的“被软禁,有不少人会处在对来势 汹汹的病毒的“恐惧”中。适度紧张是正常的。在这次疫情中,如果你产生了恐惧心理,那说明你是一个热 爱生命的人。有些人说恐惧跟悲伤、愤怒一样,是不好的“情绪”,我 们应该克服,战胜它。实际上,情绪是没有好坏之分的每种情绪都有其正面作用也 有负面影响。恐惧的正面作用在于,它可以让我们认识到自 身能力或水平的承受范围,远离危险事物。比如说在这次疫 情中,正因为我们产生了恐惧,所以我们会自觉地勤洗手、 戴口罩,待在家里,不去人多的地方,以兔被病毒感染。过度的恐慌会给身体造成伤害,大家可能会有感觉,特别紧 张、恐惧的时候,我们吃饭、睡觉等日常生活都会受影响,压 力特别大的时候还容易感冒发烧如果你在此次疫情中,睡不 好、吃不香,焦虑紧张、惶恐不安。不防试试下面的调节方法:(1) 科学防控,提高现实环境安全感。我们要相信自己身体 的自身的免疫系统,相信权威的专业人士的建议只要我们 按照科学的方法(尽可能留在家里,减少到人员密集的公共 场所居室保持清洁,经常开窗通风;随时保持手卫生,保持 良好的卫生习惯,外出时佩戴口罩),我们是可以防御新 型的肺炎病毒的。(2) 将恐惧表达出来。跟亲人朋友或者老师家长诉说自己 的担心和恐惧,说出来之后,心里会舒坦一些,也许他们的经 验也可以帮助你。 也可以通过写作或是画画的方式把它表 达出来,有心理学家研究证明,当你把问题说(表达)出来,就 好了半。(3) 减少接收负面信息,给心灵戴上“口罩。其实我们看太 多负面的那种信息,会造成“替代性创伤”,你可能不 生活在武汉,你可能没有遇到的那个冠状病毒的侵扰,但是 你看太多负面的消息,你的身体和内心就会产生出确诊病患 的那种感觉,这也是一个非常大的伤害。所以我们最好只看官方有权威来源(省市疾控中心、卫健 局、*祁日光网等)的信息,谨慎对待朋友圈的各类信息,不要 风声鹤唳、草木皆兵,更不要道听途说;不指责、不抱怨, 不传递负面性的资讯。五、活动方式:本次开学第一课可分为三个篇章防战役,我们在一起;线上学习,我们在一起;心理保健,我们在一起; 各系各班可自搜集网上视频资料等组织学生进行观看并在 班级群中进行讨论交流,抒发情怀、 撰写观后感,“疫情面 前,没有局外人,因为没有人是一座孤岛,每个人都是潜 在的受害者,所以对生病的人,我们也应怀真诚的悲悯和同 情,如果有可能,做一点力所能及的事,“危急也是契机,生 活就是功课希望通过这场疫情,同学们能有更多的思考和成 长,也希望每一个人都能在2020年拥有勇气和力量!
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