科学三年级上册第6课时 我们来做“热气球”

科学三年级上册第6课时 我们来做“热气球”姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 排风扇安装在窗户的上部的原因是（ ）。A为了防止小偷进来B方便热空气排出去C为了不影响视线2 . 暖气片安装在房间的（ ）合适。A低处B高处C任何位置都二、判断题3 . 我们制作的“热气球”升空的原理是袋子变轻了。（_）4 . 用冰块冷却食物，我们应该把冰块放在食物的上方。（_）5 . 暖气片安装得比较低，是为了安装方便。（_）6 . 孔明灯会飞的原理和热气球相同。（_）7 . 厨房的抽油烟机一般安装在灶台的上方。（_）三、综合题探究题学完了本课后，小明认为课堂上做的这个“热气球”还升得不够高，于是，他找来了下面的材料，打算重新自制一个“热气球”。8 . 请在下面方框中用图文结合的形式画出“热气球”的设计图，要求“热气球”升空的高度更高一些。塑料袋细铁丝蜡烛9 . 按照设计图纸制作完成后点燃蜡烛，一会儿后,用手摸塑料袋会感觉到_，此时松开手后，“热气球”会_(填“上升”或“下降”)。10 . 当蜡烛熄灭后，“热气球”会（ ）。A继续上升B上升一段时间后会下降C马上下降课外拓展中国古代著名的“孔明灯”就是热气球的最早雏形。孔明灯起源于三国时代，由诸葛亮(孔明)首创。当时为了在城内传递军情,利用热气球原理制成孔明灯，用于联络。这是现今世界上热气球的先躯，也足见中国古人高超的智慧。11 . 世界上最早的热气球雏形的发明者是（ ）。A孟格菲兄弟B诸葛亮C莱特兄弟12 . 最初，“孔明灯”的作用是（ ）。A照明B祈福C传递军事信号13 . 孔明灯升空的原理和（ ）是一样的。A风筝B热气球C普通气球第 2 页 共 2 页