科学六年级下册人类祖先的足迹单元测试卷

科学六年级下册人类祖先的足迹单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 类人猿和人类有许多相似之处，如（ ）。A都能说话B都有毛发C都能使用工具劳动2 . 人体由（ ）等器官综合构成了呼吸系统。A骨骼、关节、肌肉B鼻腔、气管、支气管、肺C口腔、食道、胃、小肠、大肠3 . 我们已经跨入青春期，每天需要保证（ ）小时的睡眠。A8B9C104 . 一切生物体都是由（ ）组成的，它是生物基本的功能单A细胞B染色体C细胞核5 . 良好的饮食习惯包括（ ）。A合理分配三餐B荤素搭配C不挑食不偏食D不暴饮暴食6 . “脓”就是死亡的和病菌等的尸体。A白细胞B神经细胞C红血球细胞D以上都不对7 . 在观察植物时一般不会用到（ ）。ABC8 . 看图回答问题在显微镜下看到的洋葱表皮细胞中的小黑点是（ ）。A细胞核B细胞膜C液泡D细胞质9 . 享有动物界“活化石”美誉的是（ ）。A扬子鳄B大熊猫C蟑螂D白鳍豚10 . 生物进化论学说认为，一切生物，包括人在内，都是从（ ）生物长期发展 来的。A低级B单细胞C非二、填空题11 . 运用我们发现的证据来验证前面的（_），并进行合理的解释。12 . 举重运动员的（_）比较粗，游泳运动员的（_）比较宽。13 . 我们的耳朵可分为_、_、_。14 . 女孩大约从（_）岁开始，将陆续进入青春期，而男孩要（_）一些。15 . 一切生物，包括人在内都是由（_）长期发展起来的。16 . 如果牙齿不好，消化就会受到影响，还会影响整个_的运动。17 . 将下到动物按是否变态分类。蜻蜓鸡蚊子猫熊猫蟾蜍变态：不变态：18 . 血液把消化器官吸收的（_）和呼吸系统吸收的（_）运送到全身各处，又把全身各处产生的（_）等废物运走，交给（_）器官、（_）器官排出体外。19 . 在消化过程中，门牙将食物（_）、犬牙将食物（_）、臼齿（_）食物，经过舌的（_），和唾液混合，变成（_），进入（_）。三、判断题20 . 现在的黑猩猩将来不能演变成人。（_）21 . 唾液有消化淀粉，胆汁有消化蛋白质的作用。 （_）22 . 云南澄江的生物化石群证明了寒武纪时生物物种出现了爆炸性增长（_）23 . 凡是能够提供可利用的能量的物质统称为_。24 . 打猎是人类祖先与生俱来就会的一项劳动技能。（_）25 . 为了我们今后的健康成长，我们应该加强体育锻炼。（_）26 . 在我国最早出现的猿人是北京周口店猿人。（_）27 . 蝙蝠是鸟类，他们是卵生动物。（_）28 . 有的生物是有生命的，而有的生物是无生命的，比如霉。（_）四、连线题29 . 把下列食物中的营养成分连起来。糖类 鱼、鸡蛋蛋白质 黄瓜、胡萝卜脂肪 大米、土豆矿物质 豆油、肥肉维生素 钠盐、碘盐30 . 下面这些植物的种子，分别是通过方式传播的？蒲公英水流传播椰子风力传播苍耳弹射传播凤仙花动物传播五、简答题31 . 怎样预防近视？32 . 人除了外形特征可以被遗传外，还有哪些可以被遗传？33 . 我们在生长发育过程中应注意哪些？34 . 我们的感官都有哪些？分别是什么？有什么作用？六、综合题35 . 仔细观察图，把人耳的主要部分名称与功能用线连接，再标出人耳各部分听到声音的先后次序并在内填写耳朵的构造名称（6）听神经收集声波（5）耳蜗把声音信号报告给脑（2）外耳道把振动变成大脑能接收的信号（1 ）耳廓传递振动（3 ）鼓膜传递声波（4）听小骨产生振动第 4 页 共 4 页