北京市科学三年级上册第1课时 水到哪里去了

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北京市科学三年级上册第1课时 水到哪里去了姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 装有冰块的烧杯外壁会有小水珠(下图),这些小水珠( )。A可能是从杯子里渗出来B可能是杯子里的冰变成的C可能是空气里的水蒸气遇冷变成的2 . 下列方法,不能使水的蒸发速度加快的是( )。A给水加热B用电风扇吹C放在冰箱的冷冻室3 . 下列说法正确的是( )。A水蒸气是可以看得见的B水蒸气可以变成水但不可以变成冰C水蒸气遇冷可以变成小水滴4 . 一位同学在吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此他联想到了冬天用开水泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是他对“冷气”和“热气”的思考,其中正确的是( )。A“冷气”和“热气”本质是相同的,它们都是小水珠变成的水蒸气B“冷气”和“热气”本质是相同的,它们都是水蒸气变成的小水珠C“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气5 . 在做蒸发食盐水的实验中( ).A水完全蒸发后熄灭酒精灯B水还未完全蒸发前熄灭酒精灯C水恰好蒸发完全时熄灭酒精灯二、填空题6 . 晒粮食时,把粮食放在向阳的地方容易干,这说明蒸发的快慢与(_)有关;把粮食摊开更容易干,这说明蒸发的快慢与(_)有关;蒸发的快慢还与(_)有关。三、判断题7 . 云和雾就是水蒸气。(_)8 . 水只有在达到100的时候才会发生蒸发。(_)9 . 河流和大海中的水一直在蒸发,变成了水蒸气。(_)10 . 云、雨、雪、冰是水在自然界的循环变化,这是一种产生新物质的变化。(_)11 . 阳光爆嗮,食盐会随着水一起蒸发。 (_)四、综合题12 . 通过本单元的学习,我知道了水与冰的不同,完成下面维恩图,相同点或不同点至少各写两点。13 . 填一填加热蒸发实验器材。第 3 页 共 3 页
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