北京市科学三年级上册滚动测试（六）

北京市科学三年级上册滚动测试（六）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在进行“50毫升水能溶解多少克食盐”实验时，可以用（ ）来取食盐。A手B勺子C搅拌棒2 . 在一个炎热的晴天，靠窗的桌子上放着两只同样的杯子，一杯装满了水，另一杯装满了汽油。数小时后，发现两个杯子里的液体都减少了，剩下的汽油比剩下的水更少。这个实验说明了（ ）A所有液体都在蒸发B汽油比水变得热些C有些液体比其他液体蒸发得快点D只有在太阳照射下，液体才会蒸发3 . 要使冰块融化，须（ ）。A把冰块放在冰箱里B把冰块放在空气中C把冰块放在温度更高的地方4 . 水的冰点是（ ）。A0B4C1005 . 酒精灯的（ ）温度最高。A内焰B外焰C焰心6 . 水在蒸发时要吸收周围的（ ）A空气B热C氧气7 . 一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐，我们用下列哪种方法使杯底的盐溶解？（ ）A往杯中加水B不断加水C使杯中的水蒸发8 . 把一小块正在融化的冰,投人到一大桶0的水中,则（ ）A有少量的冰融化成水B冰全部融化成水C有少量水凝固成冰D冰和水的质量都保持不变9 . 水在（ ）时的体积最小A4B0C-410 . 把冰块放进暖瓶中，比放在常温中要（ ）。A融化得快B融化得一样快C融化得慢11 . （ ）是用来除去水中不溶解杂质的方法。A沉淀B消毒C过滤12 . 冰变成水，这个过程物体的状态变化是（ ）A固态液态B液态固态C气态液态二、填空题13 . 水在自然界有_、_、_三种存在状态。14 . 水变成水蒸气是由_变成_。15 . 搅拌时，玻璃棒不要碰到_和_。16 . 如果我们不断给冰加热，会看到冰会_。17 . 往冰里加入较多的食盐的作用是：盐可以制造更_的温度。18 . 将冰块放入热水中，冰块体积会逐渐变小，这是因为冰块的温度_而融化。19 . 分离食盐与水的方法可以用_。20 . 酒精是容易挥发和燃烧的液体，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，不要惊慌，可用_或_。21 . 某种饮料的配料如下：纯净水、浓缩橙汁（_）、白砂糖、食用香精、柠檬酸、维生素C、胡萝卜素。根据以上说明，我认为这种饮料是（_）饮料，颜色可能是（_），饮用时会觉得有（_）味。22 . 酒精灯的火焰分为_、_和_三个部分，_的温度最高，_的温度最低。三、判断题23 . 把水倒进任何形状的容器，水都可以充满整个容器，说明水没有体积。（_）24 . 我们溶解了，但是没有消失。（_）25 . 不同的物质在水中的溶解能力是不同的，食盐在水中的溶解能力比小苏打要强。（_）26 . 雨水有咸味，说明是海水里的盐蒸发到空中了。（_）27 . 水的热度可以影响溶解的速度。 （_）28 . 冰完全融化成水后温度开始上升，直到和周围空气温度一致。（_）29 . 研钵是供研碎物质使用的。（_）30 . 酒精灯火焰的内焰温度最高。（_）31 . 我们看不水蒸气是因为它的微粒太小。（_）四、简答题32 . 比较水和冰，它们有哪些相同的特征和不同的特征？33 . 小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面，当水烧开时，小明发现，盖在锅上的盖子动了，并有水和大量“白汽”冒出来，请你帮他解释一下这些现象？34 . 早晨在野外发现枯草上有一层霜，你能解释这种自然现象吗？35 . 根据我们观察到的现象和已有的生活经验，说说云、雾、露、霜、雪是由什么变化而来的？它们分别是在什么情况下形成的？五、综合题36 . 读图题。（_）（_）第 4 页 共 4 页