六年级上册第2课时 杠杆的科学

六年级上册第2课时 杠杆的科学姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 能使下图的杠杆平衡的是（ ）。A在1处挂4个钩码B在2处挂2个钩码C在3处挂2个钩码2 . 属于费力杠杆的工具是。A筷子B开瓶器C核桃夹3 . 下图是赛艇比赛的场景，赛艇的浆可以看成是一个杠杆，按简单机械分类，赛艇的浆属于（ ）。A省力杠杆B费力杠杆C不省力也不费力杠杆4 . 一根木棍可以有很多的用法，下列用法使用了杠杆的原理的是（ ）。A用来支撑快要倒的小树B擀面条C撬动大石头二、填空题5 . 当一根木棍用来撬东西时，就是一个简单机械_。6 . 杠杆是一种简单的机械，利用杠杆工作时，在杠杆上用力的点_，叫承受重量的点叫_，起支撑作用的点叫_。7 . 小朋友玩的跷跷板是一种_。8 . 下图是简单机械中的（_）。在图上的括号里分别写出各作用点的名称。（1）是（_）（2）是（_）（3）是（_）9 . 当杠杆的支点到力点的距离大于支点到重点的距离时，杠杆_；当杠杆的支点到力点的距离小于支点到重点的距离时，杠杆_；当杠杆的支点到力点的距离等于支点到重点的距离时，杠杆既不_，也不_。10 . 像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做_。我知道的费力的杠杆有_。三、判断题11 . 定滑轮可以省力，也可以改变用力方向。（_）12 . 筷子不是简单机械。（_）13 . 在使用剪刀工作时，用力点不变，阻力点不管在哪里都省力。（_）14 . 杠杆只能省力和改变用力方向，没有别的作用。（_）15 . 小孩离跷晓板中间近一些，大人和小孩才能保持平衡。（_）四、综合题16 . 在下列各图中的适当位置画出相应数量的钩码使杠杆尺保持平衡。17 . 从下图可知小明和爸爸此时在跷跷板上正好处于平衡状态，请分析其中的原因。18 . 用3种不同的方法在杠杆的右边挂砝码使它平衡，请在下图中画出来。第 3 页 共 3 页