部编版2019-2020学年二年级下册语文第一单元测试卷（I）卷

部编版2019-2020学年二年级下册语文第一单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共40分)1. （4分） 选出字的错误读音。哺_（AbBp)乳处_（AchBch）理奇迹_（AjBj）分裂_（AliBli）2. （8分） 看拼音，写词语。q jy linng gngj tu_hun xingtn suo mchng kng_3. （11分） 将下列词语补充完整，并选择填空。 （1） 把下面的四字词语补充完整。 鸦_无声_无声息震耳_聋低声_语人山人_山崩_裂 心旷_怡流连_返（2） 北京冬奥会开幕式开始了，体育场馆内_。 （3） 会议开始了，整个会场内_，连一个_的也没有。 4. （4分） 看拼音写词语yn xdo jch shngch fng_5. （7分） 口语交际。（1） 小红一早来到教室，见同桌小明正在抄袭同学的作业，便说：“小明，你可真会为自己减负啊!小明脸一红，随即把作业本还给同学，自己埋头计算起来。小红的言外之意是：_小明怎样回答才得体?_（2） 毕业前夕，有位同学给老师送上了自制的贺卡，并写下了热情洋溢的贺词，以表达自己对老师赞美和敬意，如他写给音乐老师：您美妙的歌声，动人的舞姿，给我们以美的熏陶。请你仿照上面的句子，写一句话，送给某门学科的老师。6. （6分） 草原一文作者按_顺序叙述，先描写_；再描写_和草原联欢的情形。通过这些所见、所闻、_，赞美了_。“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！”的意思是：_。 二、 阅读理解 (共2题；共44分)7. （18分） (2017四上洪湖期中) 阅读下文，回答问题齐白石的故事那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅梅鸡图。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把梅鸡图交给了齐白石。一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？”谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。（1） 结合句意理解词语文中“临摹”一词中的“临”是什么意思？_A、面对，面临B、照着，根据C、到来，来临“这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思？_A、酸甜苦辣等味B、香、臭等味C、画的意境（2） 在文中找出下列词语的近义词。俊美_精致_诚恳_感染_（3） 齐白石长时间欣赏梅鸡图的原因是：他觉得梅花画得_，公鸡非常_，特别是公鸡的尾巴_，这幅画画得很有_，他便想_。 （4） 为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？（ ） A . 齐白石是大画家，怎么可能临摹学生的画。B . 齐白石说话时的神情不够严肃。C . 齐白石经常跟学生开玩笑。D . 谢时尼觉得自己的画不够好。（5） 从这个故事中你感受到了齐白石身上的什么品质？ 8. （26分） 阅读下文，回答问题观看鸟的神奇表演我和妈妈随着人流来到了森林公园中的鸟园。那里的鸟真多，天上飞的、树上站的、草丛中钻的、地上走的鸟儿“叽叽喳喳”地歌唱，到处都是鸟声鸟影，我真是应接不暇。不知谁叫了一声：“赶快去观看鸟的表演啰！”我和妈妈随着叫声，跟着导游小姐来到了鸟的乐园。哦，观看的人真多，人山人海，座无虚席。你瞧，一位抹着口红、衣着漂亮的红衣少女宣布：“鸟的鸣声表演开始！”首先是乌鸦以它那动听的歌喉“呱呱呱”地唱着，好像在对观众说：“我的鸣声多么好听啊！”接着是长着金黄色羽毛的小黄鸟“叽叽喳喳”地鸣叫着；紧接着是猫头鹰拍打着翅膀，张大嘴巴鸣叫着；最后是聪明的八哥鸟，一会儿学人“呜呜呜”的哭声，一会儿又学人“咯咯咯”的笑声，逗得台下观众哈哈大笑。更有趣的是观看鸟的智力表演。黄莺学拉车子一摇一晃；鹦鹉爬天梯，步步升高；画眉鸟学算术，计算准确无误。最吸引人的是杜鹃辨认人民币。台下三位观众手中分别拿着壹元、伍元和拾元纸币，聪明的杜鹃飞到手持拾元钱的那位观众手中，把拾元钱衔到嘴里再回到台上。台下响起一阵阵热烈的掌声。（1） 写出文中描写声音的词语。（2） 找出第2自然段中描写鸟的鸣声表演的顺序词语。 （3） 文章重点写“_”和“_”这两部分，“鸟的鸣声”选择了_、_、_和_。 （4） “应接不暇”是什么意思？（5） 读了短文后，你有什么体会？我们应该怎样保护鸟类？ 三、 语言表达 (共1题；共5分)9. （5分） 生活中一些人的行为是不对的，看到他们这样做你应该怎样去劝说呢？可以选下面图片中选一幅说说自己的看法，也可以结合生活中的实际，说出当你遇到这样的事情时你是怎样做的？或者是你看到别人是怎样劝说的？第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共40分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、5-2、6-1、二、 阅读理解 (共2题；共44分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、三、 语言表达 (共1题；共5分)9-1、