统编版四年级上册语文第四单元测试卷（二）（I）卷

统编版四年级上册语文第四单元测试卷（二）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共18题；共100分)1. （3分） 下列划线字的注音完全正确的一组是（ ） A . 青螺（lu） 翡（fi）翠B . 嶙峋（xn）臀（din）部C . 萦（yng）绕 无瑕（xi）D . 戈壁（g） 饮（yn）马2. （3分） (2019南郑) 选出下面三组词语中没有错别字的一组。（ ） A . 应接不遐迫不及待高屋建领 言简意赅B . 川流不息惊涛骇浪书声琅琅 销声匿迹C . 如火如荼遐不掩瑜饱经风霜 趋之若鹫3. （3分） (2018峨眉山) 依次填入下列横线上的关联词，最恰当的一项是（ ） 如果学会与别人合作，_可以帮助自己解决困难，_可以帮助别人提高和发展，_可以为今后在社会上有更好的发展打下良好的基础。A . 要么 要么 并且B . 只有 才 还C . 如果 就 还D . 不仅 还 并且4. （3分） （ ）给了海伦深远的慰藉：“有形的东西是短暂的，无形的才能永垂不朽。” A . 圣经B . 麦克佩斯C . 李尔王D . 假如给我三天光明）5. （3分） 下列没有运用修辞手法的一项是（ ） A . 牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？B . 他就牵老牛，拉破车，头也不回，一直往前走，走出村子，走过树林，走到山峰重叠的地方。C . 她发誓要把织女捉回来，哪怕织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚礁上，也一定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。D . 嫂子在旁边，三分像笑七分像发狠6. （4分） 看拼音，写词语。whibngzhyngminrngyt din_7. （6分） 给下列多音字，注音并组词。 扫 _ _重 _ _干 _ _8. （4分） 辨字组词。 渐_ 裤_ 梢_ 释_ 辩_ 纽_惭_ 库_ 悄_ 择_ 辨_ 扭_9. （4分） 猜一猜，连一连。（连字成词） 父_ 头斧_ 娘爷_ 亲沙_ 闹炒_ 滩吵_ 菜漂_ 虫飘_ 流瓢_ 扬稍_ 悄悄_ 皮削_ 息10. （10.0分） 给划线字选择正确的注释。 挺：量词。很。笔直。伸直。支撑。我挺高兴他爱看书的。_这么艰苦的日子，大家都挺过来了。_我军缴获了敌人三挺机关枪。_校园里有一排高大挺拔的水杉树。_体育老师要求大家站队时身体要挺直。_11. （4分） 词语点将（根据意思写词语）任意的残杀或迫害。 _非法占据、霸占。_比喻共同经历患难。 _一再，多次。_对人谦恭有礼貌。_以财物帮助。_12. （4分） 我能选择正确的词语。 小吕听了，将车子停住，把我领到一片非常_（广阔 开阔）的草地上，让我蹲下来扒开草好好看看。此刻那些花儿一下子全_（冒 长）了出来，顿时改天换地，整个世界铺满了全新的色彩。13. （4分） (2019五下嘉陵期中) 判断正误。 （1） 草原的作者是老舍。 （2） “蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”这句话在文中起到了画龙点睛、揭示主题的作用。 （3） 再见了，亲人选自我国著名作家魏巍的城南旧事。 （4） 冬阳童年骆驼队的作者是林海音。 （5） 古诗词三首前两首向我们展示了童年生活的乐趣，第三首向我们展示了农村田园生活的乐趣。 （6） “人们又疯了似的折回来。”这是一个比喻句。 （7） “噩”字的第三笔是“竖”。 （8） 本学期我们又认识了几种新的文学形式：如半截蜡烛是相声。 14. （7分） 画龙点睛，加（标点） 我们要爱护小动物_傍晚_小青蛙在池塘里叫不停_河水真清啊_15. （10.0分） 我会按课文内容填空。 （1） 独坐敬亭山是唐朝诗人_写的。我最喜欢其中的两句诗是“_，_”。（2） 老吾老，以及人之老；_，_。 （3） 大漠孤烟直，_。 （4） _，青草池塘处处蛙。 （5） 这样的山_着这样的水，这样的水_着这样的山，再加上空中_，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。 （6） 谁都有生活的_，谁都可以创造一个属于自己的_。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。 （7） 这学期，我在课外阅读了不少书，其中_这本书给我留下了深刻的印象，因为_。 16. （4分） 按要求写句子。 （1） 小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。（用划线字说一句话） （2） 芭蕉不展丁香结，_。（补充诗句） （3） 结，是解不完的，不然岂不太平淡无味了么？（改为陈述句） （4） 每个人一辈子都有许多不顺心的事。丁香结年年都有。（用关联词连接） 17. （15.0分） 阅读短文，回答问题。 _有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！”秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！”一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地上面的。”第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”（1） 请在文前的横线上给短文加个合适的题目。 （2） 根据短文内容填空： _的大熊_地走过去_地说_萝卜_麦子_铁锹（3） “铁锹”的“锹”我不认识，我会用_查字法，先查部首_再查_画。 （4） 在文中找出下列词语的反义词。 干瘦_爱护_（5） 读了短文，你想对大熊说什么？ 18. （9分） (2019固镇) 任选一题作文。 （一）爱是人间最美好的情感，我们的生活不能缺少爱。父母的疼爱，老师的关爱，同学的友爱这一切都如丝丝细雨，滋润我们的心灵，伴随着我们成长。请以“爱”为主题写一篇不少于500字的文章，要求中心明确，内容具体，语言生动，有真情实感，题目自拟，文体不限（诗歌除外）（二）六年的小学生活中，写作业几乎是同学们天天必做的事。请你以“写作业的 ”为题，写一篇记叙文，记叙自己在写作业过程中的欢乐和苦恼。要求：把题目补充完整。要写出具体的事，注意详写和略写。不少于500字。（三）在日常生活中，同学们由于不同的经历和感受，往往都有许多奇思妙想、美好愿望或远大理想，请你以“我好想 ”为题，写一篇记叙文。要求：把题目补充完整。如“我好想遨游太空”“我好想有个知心朋友”“我好想有个自己的小天地”展开丰富的想象，做到语句通顺，能表达出真情实感。500字左右。（四）六年的小学生活多么令人难忘，许多人和事给我们留下了深刻的印象。请选择你印象最深的一个人、一件事或一堂课，写一篇文章，题目自拟。写完认真修改，使内容具体，语句通顺，叙述有一定的条理，500字以上。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础知识。 (共18题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、13-7、13-8、14-1、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、15-7、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、