科学2020版三年级下册第一单元形成性测试卷(一)(I)卷

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科学2020版三年级下册第一单元形成性测试卷(一)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列说法错误的是( )。A土壤是地球上动植物生存的基础B陶瓷是土壤烧制而成的,经过处理我们可以把陶瓷重新变成土壤C为了保护土壤,我们要保护地表植被2 . 检验土壤中有沙和粘土的实验是( )A把土块放入盛水的烧杯中,看是否有气泡冒出B把土块放入盛水的烧杯中,用玻璃棒搅拌均匀,沉淀后,看颗粒分布情况C把干燥的土块放在石棉网上烧,当土块冒烟时,可闻到臭味3 . 神仙居风景秀丽,近年来却因游人乱丢塑料袋受到一定的影响,塑料袋对环境的危害主要表现在( )。A导致土壤的化学污染B对土壤产生生物性污染C燃烧时造成大气污染4 . ( )保护水的能力差一些。A壤土B黏质土C砂质土D无法确定5 . 土壤中常见的生物不包括( )。A蚯蚓B猫C蚂蚁6 . 将土壤倒入水中,出现很多小气泡,说明土壤中含有( )。A沙B黏土C空气7 . “制作临时装片”实验中,在显微镜下观察到的一个空白黑圈可能是_A一个细胞B一个气泡C一滴水8 . 哪种方法可以改善土壤肥力( )A喷洒农药B多浇水C种植绿肥9 . 下列小动物在土壤里生活的是( )。A蛇B壁虎C屎壳郎D鱼10 . 腐殖质是由( )变成的。A泥土B动植物遗体C塑料袋二、填空题11 . _是大脑接受了来自皮肤的刺激以后,产生的冷热、疼痛和压力的感觉。12 . 土壤中颗粒较大的是(_),颗粒较小的是(_)。13 . 必须有_陪同才能去水边。14 . 根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类,从大到小分别是沙砾、_、_、_。15 . 最适宜种植花生、薯类的土壤是(_) ;适宜多种作物生长的土壤是(_) 。A壤土B黏土C砂质土16 . 蚯蚓能处理有机废物,改变_和提高土壤_,是优良的蛋白质饲料和食品 。17 . 给土壤加热,开始加热冒出的是_继续加热冒出的应是_这是_中的_在燃烧,同时还会闻到_气味。18 . 雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到_.19 . 植物能保护土壤是因为植物的( )能固着土壤。A根B茎C叶三、判断题20 . 动植物的残体能够增加土壤中的腐殖质。(_)21 . 地球表面的土壤是一样的。(_)22 . 土壤是非常重要的,因此我们用泥捏完泥碗可以不用洗手。(_)23 . 植被茂密的森林中,土壤被侵蚀的程度很小。(_)24 . 将土壤放在石棉网上加热,我们会闻到有焦臭味,这种现象说明土壤中含有盐分。(_)25 . 土壤中的小动物为腐殖质的形成发挥了重要作用。(_)26 . 动植物死亡后变成土壤中的腐殖质。(_)27 . 老鼠在士壤中筑窝,对土壤起到了破坏作用。(_)28 . 植物的生长离不开土壤,在田野、花圃或池塘边等地方有土壤。(_)29 . 在山坡上修建梯土和梯田、并用石块坚固梯坎等方式都会防止水土流失。(_)四、简答题30 . 人类有哪些行为破坏了土壤?这些行为有什么危害?31 . 腐殖质是什么?五、实验题32 . 实验探究题。研究方法观察到的现象研究发现用纸巾包住土块,使劲握一握摊开纸巾_土壤里有_把土块放入水中,静静地观察一会儿_土壤里有_搅拌水中的土壤,观察一下。静置一段时间后,再观察_土壤里有_通过实验,我发现:土壤里有 _。第 3 页 共 3 页
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