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科学2019-2020年三年级上册滚动测试（五）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 一杯热水放在室内，温度会不断下降，下降规律是（ ）。A先快后慢B先慢后快C匀速下降2 . 零下温度数值越大，表示（ ）A温度越高B温度越低C温度不变3 . 读温度表上的刻度时应（ ）。A倾泻一些B高于液面C低于液面D与液面平视4 . 海面上浮着许多的冰山，这说明（ ）A水结冰后重量增加B水结冰后体积缩小C水结冰后体积增大5 . 用湿抹布擦黑板，过一会儿水干了，这是水（ ）。A凝结了B融化了C不见了D蒸发了6 . 下列说法正确的是（ ）。A水能以固、液、气态三种不同形式存在，这三种形式不能相互转化B露是液态的水，雾是气态的水，箱是固态的水C将一块冰从室外拿到室内，冰块会不断融化，但温度始终维持在07 . 下列用温度计测液体的温度，正确的是（ ）A俯视B平视C仰视8 . 水蒸气遇冷时，在零摄氏度以下会结成什么？（ ）A小冰晶B小水珠C小水滴9 . 在0时，水的状态是（ ）。A冰B水C冰水混合物D无法确定10 . 热水倒在（ ）里面凉得快。A塑料盆B铜盆C陶瓷盆D木盆二、填空题11 . 使用温度计量水的温度时，手持温度计的上端，将温度计下端浸入水中，不能碰到水杯的_与_。12 . 水变成冰叫_，冰变成水叫_。13 . 烧水时的“白汽”是水受热产生的（_）遇冷变成看得见的小水滴。14 . 给水加热时,水蒸发得更（_）;持续加热到100时,水会（_）。15 . 把冰倒入水中，水的温度会_。16 . 物体的_程度，我们称为温度，物体的温度可以用_进行测量。对一个物体来说，物体_，温度下降；物体获得热量，温度_。17 . 冰在融化过程中，要从周围_热量，水蒸气遇冷会_成水。18 . 物体的_叫温度。要准确地判断或测量物体温度要用_，常用温度计是根据液体的_的性质制成的。19 . 一杯水放在窗台上，几天后发现减少了，这是因为水（_）了。20 . 水在一般情况下，沸腾时的温度是（_）摄氏度。三、判断题21 . 只要有温度计就可以测定水的温度。（_）22 . 我们可以用触觉来准确、可靠地感知物体的冷热程度。（_）23 . 夏天看不到水蒸气，但是冬天能看见水蒸气。（_）24 . 露水、白云、雾气都是由水蒸气遇冷凝结而成的。（_）25 . 冰融化成水后,体积比原来大了。（_）26 . 冰，必须在变成液态的水后才能变成水蒸气。（_）27 . 冰和水都不会流动（_）28 . 水可以变成冰，也可以变成水蒸气，水蒸气可以变成水，但不能变成冰。（_）29 . 水在沸腾过程中，我们看到水面上产生许多白汽，这就是水蒸气。（_）30 . 当冰开始融化时，冰周围空气的温度保持不变。（_）31 . 冰是无色透明的。（_）32 . 用来测量气温的温度计也一定可以用来测量水的温度。（_）33 . 我国冬季1月份时，北方地区寒冷，海南地区温暖如春。（_）34 . 小明用体温计测出饮水机里的热水的温度是85。（_）四、连线题35 . 连线题。请将下列状态和正确的过程连接起来。蒸发冰变成水的过程融化水蒸气变成水的过程凝固水变成冰的过程凝结水变成水蒸气的过程36 . 把下面水和冰的特点用线连接起来。有固定形态会流动柔软水冰坚硬无固定形态不会流动五、综合题37 . 水的三态变化过程。_蔗糖在水中的溶解现象。38 . 上图是蔗糖在水中的溶解现象，蔗糖溶解了吗？为什么？39 . 这杯蔗糖水，下面的部分最甜，事实上是这样的吗？为什么？40 . 想一想，如何进行下列探究活动。老师给小明同学以下器材：容积为几毫升的小药液瓶、红墨水、小药瓶上的橡胶帽、空圆笔心（或细的吸管）、温度计、蜡块以及家庭中其他常用的工具和器材。利用这些器材作一支简易温度计。请你帮他设计，并画出相应的结构图。第 5 页 共 5 页
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