科学2019-2020学年四年级下册第四、五单元测试卷（I）卷

科学2019-2020学年四年级下册第四、五单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 降落伞下降的速度主要与_和_有关。2 . 橡皮筋被拉长时能产生_。3 . 吹球就是对球用_。4 . （_）和（_）是科学探究过程中常用的技能与方法。5 . 物体间接触面越（_），摩擦力越大；物体越重，摩擦力越（_）。6 . 古人的计时方法。（_）7 . 用_代替_是减少摩擦力常用的方法之一。8 . 细胞的发现者是（_）国的科学家（_）。9 . 摩擦力对我们有时是_，有时是_。10 . 把一杯水倒入细瓶子里比倒入粗瓶子里的水面要（_）。11 . 当物体受到外力时，形状和体积会发生改变，去掉外力后，还会回复原来的形状和体积，这种性质叫做：_。12 . 一个物体喷出气体、液体或固体时，被喷出的物体就会产生一个反方向的推力，这个推力叫_；一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫_。树上的苹果往下落，向上抛的球最终都要落回到地上，水往低处流等等，这些，体都受到一个竖直向下的力，这就是_；橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫_。13 . 弹簧伸长的长度越长，产生的弹力_。14 . 用橡皮筋作动力的小车，橡皮筋绕的圈数越多，行驶速度越_，行驶距离越_；橡皮筋绕的圈数越少，行驶速度越_，行驶距离越_。二、综合题下面是某小组同学做的“研究拉力大小与小车运动的关系”的实验记录表，请结合实验记录表回答相关问题。实验序号拉力大小（垫圈个数）从起点到终点的时间（秒）第一次第二次第三次平均122.362.432.422.40241.771.81.741.78380.981.060.991.0115 . 如上表所示，小车开始运动，拉动小车的力来源于垫圈的_力。16 . 在实验中，绳子要系在小车车头的_位置，才不会使小车跑偏。17 . 拉小车的绳子长度约等于_比较合适。A桌子的长度B桌子的高度C桌子的宽度18 . 为了实验数据更加准确，计时和放开小车最好是_（填“同一个人”或“两个人”）。19 . 从图中数据可以得到的结论是“拉力大，小车运动得_”。20 . 探究降落伞下降快慢与哪些因素有关实验（1）所需要的测量工具有_，_。（2）下面是一个小组做的实验，根据图表数据，探究降落伞下降快慢与哪些因素有关。请你补充完整表格，并回答以下问题。一组留在空中的时间重物的不同（大砝码）第一次 6秒第二次 7秒第三次 8秒平均时间：_小砝码第一次 10.5秒第二次 11秒第三次 10秒平均时间：_上述实验是探究降落伞下降速度与_有关。保持不变的量是_，改变的量是_，得出的结论是_。21 . 用气球驱动小车。（1）图中的小车是利用_前进的。（2）请举出2个利用这种运动原理的实例。_。22 . 在下图中，用箭头画出盒子受到的重力、拉力和摩擦力的方向。23 . 请你写出这个同学在测量杯中水时，使用温度计不规范的地方来。24 . 摩擦力大小与接触面光滑程度关系实验记录不改变条件要改变条件（接触面光滑程度）摩擦力大小（_）（_）光滑的桌面2.3N粗糙的毛巾面5.8N分析以上实验记录，我发现：物体接触面光滑，摩擦力（_）；物体接触面粗糙，摩擦力（_）。第 4 页 共 4 页