科学2019-2020学年六年级上册第一单元测试卷（I）卷

科学2019-2020学年六年级上册第一单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 微生物是生物，具有同其他生物一样的共同特征。（_）2 . （_）的发明，让我们看都了微生物、细胞。3 . 青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌，这种物质叫做（_）。4 . 手足口病是小学生常患的一种疾病，它是由_引起的疾病。5 . 许多_对人类是有益的。6 . 微生物包括_、_、_、_等。7 . 构成人、动植物等生命体的基本单位是（_），心脏每分钟跳动的次数叫（_）。心理功能主要是由人体内的（_）实现的。（_）是人体发育的重要阶段。8 . 可以（_），培养微生物。9 . 我知道的微生物有_、_、_等。10 . 生物细胞的_是多种多样的，不同生物的_是不同的，生物不同器官的_也是不同的。11 . 火箭是中国人在一千多年前的发明，当时使用的燃料是_12 . 借助_我们可以清楚地观察到洋葱表皮是由_构成的。13 . “脓”就是死亡的（_）和（_）等的尸体。14 . _或_形的透明器皿装上水也有放大镜的功能。15 . 从苹果落地的猜想与假设发现了地球引力的科学家是 _。二、实验题16 . 实验题回忆“食物在什么条件下容易发霉”的实验过程，填空：（1）我的猜想：食物在_的条件下容易发霉。（2）对比实验时，相同的条件是_。（3）不同的条件是_。（4）我们研究的结论：_。三、综合题17 . 用显微镜观察身边的生命世界：为了用显微镜观察水中的微小生物，小梅决定自己培养微小生物，她设计了以下几种培养方法：号烧杯中，加入30毫升纯净水，放在窗台上；号烧杯中，加入30毫升水田里的水，放在窗台上；号烧杯中，加入30毫升纯净水，并放入一些干稻草，放在窗台上；号烧杯中，加入30毫升纯净水，并放入一些干稻草，放在冰箱冷藏室里。（1）一星期后小梅用滴管，从4个烧杯中分别取了一滴水，分别用显微镜观察，除了号烧杯，你认为还有可能观察到微小生物的是_号烧杯里的水。（2）在显微镜下，小梅观察到了如下图中的一种微小生物，这是_（请选择下边的编号）。这种虫是_（填“单”或“多”）细胞动物。A草履虫 B变形虫 C喇叭虫（3）实验说明，微小生物与常见生物一样，生长需要_和_等条件。（4）上边描述的“小梅研究哪种方法能够培养出微小生物”的实验属于（_）A.对比实验B.模拟实验C.观察实验18 . 综合题上图是蘑菇的结构示意图，填写各部分的名称。显微镜的使用：19 . 观察前，我们先要调节反光镜。从目镜往下，能看到一个亮的光圈。图中_（请选填字母序号）是反光镜。20 . 将载玻片放到载物台后需要调节准焦螺旋，先将镜筒_，眼睛观察_。再将镜筒_，眼睛观察_。（选填“上升”、“下降”、“目镜”、“物镜”）21 . 观察洋葱表皮细胞时，如果选择了16倍目镜和10倍物镜。那么从视野里看到的像放大倍数是_倍。想要观察更多的细胞，应选择_。（甲：目镜5，物镜10；乙：目镜16，物镜40）22 . 观察玻片标本时，从显微镜的目镜中看到的物体（黑点）如图所示，如果想要把这个黑点移动到视野中心，应该将玻片往_方向移动。23 . 在显微镜下，下面哪幅图更接近洋葱表皮细胞_。（请选择字母序号）ABC24 . 构建概念图科学名词：微生物、细菌、霉、病毒、体积微小、需要营养、繁殖迅速、杆菌、球菌、螺旋菌、温暖、潮湿、绒毛状、棉絮状、蜘蛛网状连接词：分类特点基本形态形状需要条件25 . 春游去的时候我们会带上：面包的主要营养成分是_；牛奶中含有较多的_，苹果和柑桔可以提供_。（将正确答案的序号填在横线上。）（A维生素和矿物质B淀粉C蛋白质和钙D脂肪）26 . 结合所学的知识和你对细胞的了解，说说细胞对于生命体有什么意义。第 5 页 共 5 页