科学2019-2020学年六年级上册滚动测试（十七）（I）卷

科学2019-2020学年六年级上册滚动测试（十七）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列工具中，属于费力杠杆的是（ ）。A撬棍B老虎钳C煤饼钳2 . 下列说法错误的是（ ）A电动机是用电产生动力的机器B发电机是把机械能转化为电能的装置C“V”形叉子是关键的部件，起的是电刷的作用D小电动机转子转动是因为受到了电动车本身的带动作用3 . 在南极生活的海豹为了更好地（ ），四肢都退化成了蹼。A抵御寒冷B在冰面上跳跃C在海水中游泳4 . 在研究纸的形状是否会影响纸的抗弯曲能力时，应该改变的条件是（ ）。A纸的长、宽B纸的厚度C纸的形状5 . 阿基米德曾说“只要在宇宙中给我一个支点，我就能用一根长长的棍子把地球撬起来。”这里的棍子相当于（ ）。A杠杆B用力点C阻力点6 . 人在冰上或者其它光滑的地面上时，往往弯腰、屈腿以降低（ ），避免滑倒。A重心B中心7 . 下面的装置中，能将大头针吸起来的是（ ）。ABC8 . 骆驼适应在（ ）生活。A沙漠B湿地C草原9 . （ ）生活在沙漠里。A骆驼B螃蟹C山羊10 . 拳击蟹的两只鳌足分别抓有一个有毒的小海葵，海葵主要是可以帮助拳击蟹（ ）A更好地抵抗天敌B更不容易被发现C更容易找到食物11 . 羊角锤（如图）是一种杠杆类工具，它的阻力点是在（ ）。Aa点Bb点Cc点二、实验题12 . 如图，是一个大厅的横梁。（1）从厚度与宽度相比的角度看，这个横梁的特点是_，好处是_。（2）横梁这样设计的依据，主要是我们科学课中通过实验得出的_。13 . 实验在模拟猫足肉垫的实验中：我们用椅子的四条腿来模拟_，用_模拟猫的肉垫。通过实验，我们知道猫足肉垫具有_、_、_等作用。在研究中，我们发现增大电流，增多线圈缠绕圈数可以使偏转角度变大，即电磁铁的磁力大小与电流强度、线圈缠绕圈数有关。你认为还与哪些因素有关，请作出假设，制订计划。研究的问题14 . 我们的假设15 . 检验的因素（改变的条件）16 . 怎样改变这个条件17 . 、18 . 、19 . 、实验要保持哪些条件不变20 . 小杆秤的研究。21 . 杆秤属于杠杆类简单机械，提绳相当于杠杆的_。22 . 铁秤砣使用时间长了会生锈，秤砣重量减轻，这时杆秤显示的重量（ ）实际重量。A=BC23 . 秤砣虽小，但能力压千斤。请你用杠杆的知识作出解释：_。探究无处不在能量的实验时，用到器材有铁丝、烧杯、乒乓球、热水、塑料梳子、碎纸屑等，我们发现24 . 铁丝弯折处变热，是将_能转化成热能。25 . 乒乓球鼓起来了，是将热能转化成_26 . 碎纸屑粘到了塑料梳子上，是将_能转化成_能。可见能量之间是可以_的。27 . 金鱼是由鲫鱼演变而来的。（1）有些金鱼体色明亮，尾部像蝴蝶，这些特征是_（填“人工”或“自然”，下同）的选择而保留下来的。（2）大部分鲫鱼的背部灰黑色，腹部白色或浅黄色，这些特征是_的选择而保留下来的。（3）如果将这条金鱼放归到自然界的河流中，预测将会发生的是_，理由是_。在学习滑轮的过程中，我们做过很多实验，回忆这些实验回答下列问题。实验序号123456操作示意图提升重物所用的力2N2N1.2N1.2N0.9N0.7N提升重物所用力的方向向上向下向上向下向上向上根据记录单上的信息，请分析各种滑轮的作用：28 . 比较实验1和2，我们可以发现：_。29 . 比较实验1和3，我们可以发现：_。30 . 比较实验1和4，我们可以发现：_。31 . 比较实验4和6提升物体所用力的大小我们可以发现：_。32 . 根据实验5记录的信息，在操作示意如图中画出滑轮组连接方式。第 5 页 共 5 页