科学2019-2020学年三年级上册第三单元综合能力检测卷（1）（I）卷

科学2019-2020学年三年级上册第三单元综合能力检测卷（1）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 自制雨量器的刻度纸条是用来（ ）的。A模拟降水B测量降水量C收集雨水2 . 受台风影响，温州市区的降水量达到60毫米，这一天温州市区的降水量等级属于（ ）。A小雨B暴雨C特大暴雨3 . 一天中的降水量是指（ ）小时的降水总量。A6B12C244 . 下列有关风级和风速关系的说法正确的是（ ）。A风级越高风速越大B风级越高风速越小C风级越小风速越大5 . 天气预报不包括下列中的（ ）。A气温预报B气象灾害预报C地震预报6 . 正确量取15毫升的水，选用的仪器是（ ）。A5毫升量筒B20毫升量筒C胶头滴管7 . 纤细的羽状云是（ ）A层云B积云C卷云8 . 下列不属于空气作用的是（ ）。A支持燃烧B能提供呼吸条件C不能形成风9 . 把风力从小到大可以划分为（ ）个等级。A11B12C1310 . 使用温度计读数时，视线要与温度计的液柱顶端（ ）。A向上B向下C相平11 . 小于10毫米的雨是（ ）雨。A大雨B中雨C小雨12 . （ ）不是百叶箱的作用。A密封B挡雨C通风13 . 在观察一些较小的物体时，我们可以借助（ ）来观察。ABC14 . 测量水温时观测温度计的角度应是（ ）。A从上往下看B视线与温度计液面持平C从下往上看15 . 降水量的单位是（ ）。A厘米B毫米C毫升二、填空题16 . 在一定的地区（_）， 总有一定的规律，这种规律称为该地区的气候特征。17 . 降雨形式包括_、_、_、_等。18 . 气象学家通常把云分成三类：（_） 、（_）和（_） 。层云变厚，将会出现毛毛雨、中雨或（_）.。19 . （_）是测量温度的工具。20 . 你最喜欢的一个天气现象是（_）。21 . 根据云量从少到多的顺序，可以把天气依次分为_、_、_。22 . 降雨量的单位是_。使用_可以知道降雨量是多少。23 . 天气日历是记录每天（_）的表格，我知道的天气现象有晴转多云、（_）等。三、判断题24 . 利用探测仪器和卫星技术可以准确地观察天气。（_）25 . 天气时是还是热，每个人的感受常常都是一样的。（_）26 . 云的种类大致可分为层云、积云和卷云。（_）27 . 红旗飘向北方，说明当时刮的是北风。（_）28 . 降水的形式有雨、雪、冰霍、霜冻等。（_）、29 . 在雨量器中，水面的高度值就是降水量。（_）30 . 晴天是指天空中看不到一丝云的天气。（_）31 . 我们做雨量器的杯子只要是透明的就可以了。（_）32 . 植物大都是向阳生长，所有枝叶茂密的方向是南方。（_）33 . 温度是观察和记录天气的重要内容。（_）四、连线题34 . 空气质量等级湿滑紫外线强度轻度污染穿衣指数二级，请注意野外用火森林火险等级 3级，冷，很不舒适路况指数 4级，以穿夹克衫、西服套装、风衣等为宜人体舒适度 3级，注意采取防护措施35 . 连线题潜望镜凹面镜放大镜平面镜太阳灶凸透镜五、排序题36 . 给下面天气预报制作过程排序。计算机对收集到的观测数据进行计算，生成数值天气预报，为气象员提供参考。分布在全球各地的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观察仪器收集最近的观察数据。天气预报制作完成之后，通过电视、广播、报纸、网址、公共显示屏等向社会发布和传播。气象员综合分析最新的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观测资料，综合超级计算机做出的数值天气预报的结果，并考虑当地的天气和气候特点，做出预报。通过天气会商，人工修正数值天气预报。六、综合题37 . 天气符号是表示各种天气现象的专用符号，请你在下面的符号下写出各种天气现象。（_）（_）（_）（_）（_）（_）四年级“天气观测”小组的同学在学校操场上进行天气观测，他们将一些现象和数据记录下来：在操场上看到天空中的云如右图所示；一位同学在教室里测得空气的温度是27，在操场上空测得空气的温度是30，在树荫下通风处测得的空气温度是26；还发现操场上的国旗飘向西方。请根据以上信息，完成下列问题：38 . 这一天的天气情况是（ ）。A晴天B多云C阴天39 . 哪个温度能代表当时的气温？（ ）。A27B30C2640 . 根据国旗飘向西方，我们可以知道当时吹（ ）。A东风B西风C西北风41 . 如果他们每隔2小时进行一次天气观测，会发现一天中气温最高是在（ ）。A12点B14点C16点42 . 如果下雨，我们可以用雨量器来测量降水量。降水量的单位是（ ）。A厘米B毫米C毫升43 . 根据一天的气温记录，绘制气温变化折线图时间6时8时10时12时14时16时温度2479128第 5 页 共 5 页