人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习（I）卷

人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文1第2课找春天同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累 (共5题；共33分)1. （6分） 形近字组词植_版_ 沙_值_ 板_砂_2. （6分） 给下面的多音字注音并组词。厦_ _混_ _ _ _没_ _横_ _ _ _3. （6分） 看拼音，写词语。wijinxingqingjjnghushnqinjn y f_4. （10分） 按课文内容填空。 （1） 小草_，那是春天的_？ （2） _的野花_，那是春天的_？ （3） 树木_，那是春天的_？ （4） _的小溪_，那是春天的_？ 5. （5分） 读一读，回答问题。 （1） 填一填，再用找出文段中的姓氏。 他姓什么？他姓张。什么张？_张。_胡，口天吴，_徐，言午许。姓氏：_（2） 我学会了“分一分”的识字方法。 吴口+天飘_+_姓_+_（3） 请你来介绍一个姓氏。 他姓什么？他姓_。_？_。（4） 据专家估计，我国实际使用过和正在使用的姓氏大约有20000个。你知道下列名人的姓氏吗？ 北宋文学家：欧阳修_ 唐代诗人：李白_二、 语言表达 (共1题；共8分)6. （8分） 你有没有过“神清气爽”的感觉？是什么时间、什么地点？怎样的美景让你产生了这样的感受？写一写当时的情景，用上这个词语。 三、 现代文阅读 (共2题；共23分)7. （16分） 阅读下文，回答问题。 春风是什么颜色的春风姐姐迈着轻盈（yng）的脚步，悄悄地来到人间。田野里忽然传来一阵声音，原来是花儿们在争论一个有趣的问题春风是什么颜色的？披上粉装的桃花先开口了：“春风一定是粉色的，你们瞧，我这件艳丽的粉装就是春风给我织的！”“是呀，我也觉得春风是粉色的。”杜鹃花附和道。“我可不这样想，柔柔的春风一定是白色的。”玉兰花说。洁白如雪的梨花也赞同玉兰花的说法。油菜花特别不服气，大声怒斥遍“你们说得全都不对，春风一定跟我一样，是金灿灿的。”这时，青蛙妈妈从池塘里跳了上来，对正在争论的花儿们说：“别争了，其实春风是五颜六色的，她给我们带来了五彩斑斓（ln）的春天。”（1） 联系上下文我知道“附和”的意思是_。 （2） 桃花认为春风是_，玉兰花认为春风是_，油菜花认为春风是_，青蛙妈妈却说春风是_。 （3） 你认为春风是什么颜色的？为什么？ 8. （7分） 春雨桃花说：“春雨是粉红色的。”野草说：“春雨是浅绿色的。”柳丝说：“春雨是鹅黄色的。”春阿姨说：“春雨是彩色的，谁想要什么样色，她就给什么颜色。”（1） 写出文中表示颜色的词语。_;_;_（2） 你认为春雨是什么颜色的？为什么？第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识积累 (共5题；共33分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、5-3、5-4、二、 语言表达 (共1题；共8分)6-1、三、 现代文阅读 (共2题；共23分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、