人教统编版四年级上学期语文第17课《爬天都峰》同步练习（I）卷

人教统编版四年级上学期语文第17课爬天都峰同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共9题；共56分)1. （6分） 给划线的字选择正确的音节。别哄我了_（AhngBhng）哄笑_（AhngBhng）2. （8分） 一字组多词。诚_强_适_3. （10分） 按意思写词语。 原指装得满满地回来，形容收获很大，也可以形容学术上取得很大的成果。_拿不定主意。_像笔杆一样直上直下，形容坡度很大。_到底，表示所预料或期望的事情终于发生了。_4. （10分） 词语归类。曹冲邀请狮子大吃一惊郭宗林海顿曹操骆驼大象山羊安慰一无是处撒谎谩骂独一无二一声不吭曹冲_狮子_邀请_大吃一惊_5. （4分） 选字填空。决诀快块_定秘_欢_冰_6. （4分） 根据课文看拼音写汉字pfngdngscngyng攀_山_山_乎_白_望znfnbinyngj_们_斗分_气_住7. （4分） 我也可以写出这样表示因果关系的句子。因为_，所以_。8. （5分） 造句终于：居然：9. （5分） 选一选东岳 _衡山南岳 _泰山西岳 _华山北岳 _恒山中岳 _嵩山 二、 现代文阅读 (共2题；共21分)10. （6分） 阅读短文，完成后面的作业翠鸟有林栖和水栖两大类。林栖的一类以昆虫为主食。水栖的一类在水边的树枝或岩坡上做窝，善于捕鱼。它们常停在河溪、湖、海湾等附近，或盘旋在水面上空。只要鱼鳞银光一闪，它们紧挟双翅，尾上头下，全身笔直，直插水中，又细又长的嘴张开，紧紧叼住鱼儿后，就张开翅膀，掉头钻出水面，回到附近高处。先抖掉身上水珠，再把鱼儿在自己腿上狠狠拍打几下，让鱼昏死过去，然后扔向空中，等鱼儿头冲下落下时，张开嘴一口吞下。全部动作干净利落。（1） 结合上下文选择字义。栖：_鸟停在树上居住、停留挟：_夹在胳膊底下仗势或抓住人弱点强迫人服从（2） 找出文中写翠鸟捕鱼时动作的四个词语。_（3） 找出文中写翠鸟吃鱼时先后顺序的三个词语。_11. （15分） 课外阅读我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！ （1） 用“|”把这段话分为两层。（2） 写天都峰“陡”的句子是？（3） 短文中的“啊、吗”两个语气词，表达了“我”_的心情（4） 作者为什么要写天都峰的“高”和“陡”？第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共9题；共56分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 现代文阅读 (共2题；共21分)10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、