人教统编版四年级上学期语文第12课《盘古开天地》同步练习（I）卷

人教统编版四年级上学期语文第12课盘古开天地同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共8题；共73分)1. （9分） 比一比，再组词。 渴_纷_沿_话_喝_粉_没_活_2. （6分） 写出近义词漆黑_逐渐_滋润_辽阔_混沌_茂盛_3. （9分） 填写量词_云彩_树4. （4分） 我是拼音小能手z rnchung zohi nxijing_y zhnglio kuj fsh_5. （8分） 根据课文春雨的色彩，选择填空。黄绿白 红 蓝 彩色小燕子说春雨是_色的，麻雀说春雨是_色的，小黄莺说春雨是_色的，我们说春雨是_的。6. （4分） 词语巧积累（补全词语）。 _ _横溢_满_足 _ _操劳_ _奈何恍_大_大_细回天_ _大雨_ _ _一心7. （15分） 按要求完成句子练习。 （1） 人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么?(改成陈述句) （2） 这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。(仿写句子，用上加点的词) （3） 学校的体育馆摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。(修改病句) （4） 那十字小白花，那样小。小白花不显得单薄。(用合适的关联词语把两句话合并成一句话) 8. （18分） 阅读文章五彩池第二自然段，分析下列句子的作用。那是个晴朗的日子，我乘汽车来到藏龙山，只见藏山，只见漫野都是大大小小的水池。无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。水池大的面积不足一亩，水深不过一丈；小的像个菜碟，水很浅，用小拇指就能角到池底。池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带，把大大小小的水池围成各种不同的形状，有像葫芦的，有像镰刀的，有像盘子的，有像莲花的（1） 分析句子“只见漫山遍野都是大大小小的水池。”的作用。（2） 赏析句子“无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。” （3） 分析句子“大的面积不足一亩，水深不过一丈；小的个菜碟，水很浅，用小拇指就能触到池底。” 二、 现代文阅读 (共2题；共20分)9. （14分） 阅读下面的文字，完成下列各题。 骄阳似火。近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄，人挤。突然，“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀！无数只脚就要踩到杏子，怎么办？这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“千万别动！”人群立时静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰“完了！”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条小路弯弯曲曲，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嘻笑着散开，姑娘掩面哭泣。这姑娘，正是她自己。“闺女，别着急。”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的追忆。姑姑，给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一车杏子。这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵乍放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花（1） 联系上下文，将给文中划线的词换个词，意思基本不变。（ ） A . 奔腾、立刻、绽放B . 奔走、马上、开放C . 奔腾、顿时、未放（2） 结合上下文章理解，下列词语意思不是互为相反的是（ ） A . 炎热-酷热B . 紧锁-舒展C . 摇摇晃晃-平平稳稳（3） 文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩面哭泣”是因为；第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为。（ ） A . 果子被吃被抢；果子没有被吃被抢B . 担心果子被踩坏、被抢走而着急难过；满满的一车杏子又回来了而激动、高兴C . 蜂拥而上的路人争抢苹果而生气、伤心；大家帮忙捡回一车的杏子而感动、感激（4） 下列各句理解正确的是（ ）（多选） A . 文中划线的句子是一个比喻句，将姑娘脸上的红晕比作乍放的红彤彤的花，以此来表现姑娘当时感动和高兴的神情。B . 这篇短文主要写了两个故事，一个是路人抢果子，另一件是路上帮忙捡果子。C . 这篇故事主要写了姑娘满满一车的杏子在人群中散落，路人不论老少都一齐帮忙捡回的故事。中间有一小部分以姑娘的回忆来插叙了之前果子散落被众人哄抢的事，以此来反衬帮忙捡果子的人的友好和善良。10. （6分） 现代文阅读 秋天的思考秋天，金色的秋天，是五谷丰登的美好时光。秋天，金色的秋天，是百果飘香的幸福日子。走进银镰翻搅金波的麦田谷地，你可能会想到这丰硕成果得来不易：那是犁翻曙光，耧摇夜色地春耕春播；那是足蒸暑气，头顶烈日地夏锄夏灌；那是“面朝黄土背朝天”地间苗除草；那是“一身力气百身汗”地施肥杀虫走进果实压弯枝条的梨园、桃园、苹果林，你可能会由果核萌发、树苗破土想到大树参天，硕果满枝，这中间不但要付出汗水和智慧，而且必须具备恒心和毅力。从事甜蜜的事业的园丁们，却把事业的甜蜜奉献给别人品尝，他们实在是蜜蜂般的人了！走进白杨遮天蔽日的林阴道，走进碧草铺毡的绿化地，再抬头遥望着赤裸着肌肤的重山，再想山后那袒露出胸腹的荒原，你一定会听到远山的呼唤：给我种树！给我草籽！给我鸟语！给我花香！我要收获！我要奉献青春！亲爱的红领巾，现在你站在前人栽种的树阴下乘凉，你一定会想到自己的责任。少年，是人生的春天，愿大家在思考中成长，在成长中思考，一步步走向秋天，走向成熟（1） 联系上下文解释词语。 遮天蔽日：1恒心：2（2） 按要求写出成语。 “给我种树！给我草籽！给我鸟语！给我花香！”从这几句话中找出一个成语，写下来。1“一身力气百身汗”是说农民在施肥杀虫的劳动中肯出力，流汗多。用成语表示句中“流汗多”的意思。2（3） 回答问题。“那是面朝黄土背朝天地间苗除草你是怎么理解这句话？文中“甜蜜的事业”和“事业的甜蜜”分别指的是什么？“在前人栽种的树阴下乘凉”的含义是什么？第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础达标 (共8题；共73分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、二、 现代文阅读 (共2题；共20分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、