2020届小升初备考专项训练:专题03《物质科学》(三)(I)卷

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2020届小升初备考专项训练:专题03物质科学(三)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 在浴缸旁边拍掌,鱼缸中的金鱼会立即受惊,这时鱼听到的声音的传播途径是( )。A空气水鱼B鱼缸水鱼C鱼缸空气水鱼2 . 下图所示的各种植物不能进行光合作用的是( )。ABCD3 . 自行车胎爆裂现象,多发生在( )。A春季B夏季C秋季4 . 使用托盘天平称量物体的质量时,正确的做法是( )。A取砝码时,直接用手拿B向托盘加砝码时,将砝码放在左托盘上C称量完毕,把砝码放回盒中5 . 水蒸发的快慢与( )有关。温度 湿度 衣服大小 通风大小 是否加热A BC 6 . 水变成水蒸气的现象叫( )A蒸发B沸腾C凝结7 . 金银首饰利用的是金属( )的性质。A导电性好B导热性好C有光泽8 . 做小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时,橡皮筋产生的力是( )的A一样B不一样9 . 在水中都会下沉的一组物体是( )。A小石块 橡皮钥匙B空易拉罐蜡烛空矿泉水瓶C塑料泡沫 回形针 水果刀10 . 一个“娃哈哈”矿泉水瓶的盖子大约能装水。A20毫升B10毫升C5毫升二、填空题11 . 我们用看、闻等方法认识空气的颜色、气味等,就是在_。12 . 电动机的工作原理是用_产生磁,利用磁的相互作用转动。13 . 水变成水蒸气的过程叫_,水蒸气变成水的过程叫_。加热能_水的蒸发。14 . 我们把两个相同的磁极叫(_),不相同的磁极叫(_)。A、南极 B、北极 C、同极 D、异极15 . 汽车轮胎表面有_,是为了增加摩擦力,这是采用_的方法增大摩擦力。16 . 声音的高低和物体振动的(_)有关。17 . 空气是没有_、没有_、没有_的气体,但它是有_、有_的,空气对我们很重要。18 . 在比较液体流动速度快慢的实验中,为了保证实验的公平性,必须做到以下几点:_。19 . (_)、(_)、(_)物质溶解在水中,(_)和(_)不能在水中溶解。20 . 发电厂出发的、通过导线送到各家各户的电是_V交流电。三、判断题21 . 弹簧有弹性,不管用多大的力拉,只要力取消后,弹簧都能恢复到原来的形状。(_)22 . 我们处在真空状态,我们就听不到声音。 (_)23 . 制作电磁铁时应注意导线要沿着同一方向缠绕。(_)24 . 雷声比蚊子声音大,所以雷声音调高。(_)25 . 垫圈越多,产生的拉力越大,拉动小车越快。(_)26 . 食盐、糖在水中的溶解能力是不一样的。(_)27 . 只有动物和人呼吸需要空气,植物不需要空气。(_)28 . 地磁指南针的指向与地理的南北极有偏差。(_)29 . 白色的醋和棕色的醋都是液体,颜色不一样。(_)30 . 我们看不水蒸气是因为它的微粒太小。(_)四、连线题31 . 如果我们在同样条件下,敲打大鼓产生的音调低敲打小鼓产生的音调高32 . 照样子,把下列物品与制作材料连接起来。33 . 连线题。请将下列状态和正确的过程连接起来。蒸发冰变成水的过程融化水蒸气变成水的过程凝固水变成冰的过程凝结水变成水蒸气的过程34 . 连一连推力拉力35 . 把下面电能的来源与其转化的能量连起来。36 . 连线题。铅笔写字擦黑板滚动摩擦在黑板上用粉笔写字刹车时的车轮滑动摩擦滚珠轴承足球的滚动37 . 比空气重比空气轻不支持燃烧 A、氧气能使澄清石灰水变浑浊 B、二氧化碳支持燃烧38 . 把下列空气和水的特点连起来。会流动生物都需要无色无味空气透明的水是一种物质能够看见难以触摸39 . 如图所示,用手电筒照射同一个木块,木块在三个不同位置时,形成了A、B、C三个影子,依据所学知识对三个物体所形成的影子进行判断。A最长面积最大B最短面积最小C较长面积较大五、排序题40 . 如下图,1号、2号、3号、4号、5号五支笔,你能比较出它们的长短吗?按从短到长的顺序排一排吧。排序:_41 . 按照制作指南针的方法,给下列步骤排序。正确的制作步骤是:_。42 . 给下列图形排序。按照指南仪器发明时间的先后顺序排列应为:_。43 . 下列是使用温度计的操作步骤,请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在下面横线上。A选取适当的温度计;B估计被测物体的温度;C使温度计和被测物体接触几分钟;D观察温度计的读数;E取出温度计;F让温度计的液泡与被测物体充分接触操作步骤的正确顺序是:_44 . 怎样用天平测量物品的质量呢?(_)读数(_)称重(_)调平衡45 . 以下是做“热气球”的实验步骤,请你把正确的步骤按顺序填在下面横线上。(1)将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛,再将塑料袋子罩住纸筒,加热袋中的空气。(2)重复几次实验,同时画下你观察到的现象。(3)用手贴住袋子的外壁,当感到袋子变热了,松开双手,观察接下来发生的现象。(4)准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。正确顺序为:_。46 . 现在我们要探究光是否为植物角花草倾斜生长的原因,请你将以下实验步骤进行正确排序。a.控制变量:透光孔分别在不同植株的左侧、右侧、前边、顶部。b.确保实验条件:均匀供应水分,植株长势、土质、遮光纸盒的大小和材质保持一致。c.对现象进行分析,做出总结。d.确定实验目的:光是否为影响植物角花草倾斜生长的原因。_47 . 按声音分贝从低到高进行排列。a.耳语声 b.喷气式飞机起飞的声音 c.电锯工作的声音 d.汽车噪声 e.落叶声_48 . 下面是我们用“电路检测器”检测一块橡皮是否容易导电的过程。请你将下列检测步骤进行排序。( 1 )从盒子里拿出橡皮,预测橡皮能否通过电流使小灯泡发光,并记录下来。(_)使“电路检测器”的两个检测头接触一下,检验小灯泡是否发光。(_)把检测时小灯泡是否发光的情况记录下来。(_)用两个检测头接触橡皮的两端,观察小灯泡是否发光。(_)重复检测一次,并将检测时小灯泡“亮”或“不亮”的情况记录下来。(_)将自己的预测和检测结果进行比较,分析原因。(_)把检测完的橡皮放回盒子里。六、简答题49 . 为仕么厨房里的排风口要设在高处呢?50 . 水平仪如何测得桌面是水平的?51 . 你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗?说说你的认识。52 . 电磁铁的针尖是S极还是N极怎么分辨。53 . 说说我们可以怎样分离食盐和水。54 . 空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?55 . 影子有什么特点?56 . 有两把音叉,第一把上面的刻有数字440,第二把上面刻有数字240,哪把音叉发出的声音高?为什么?57 . 固体与液体的相同点与不同点是什么?58 . 从前,有一头小毛驴驮着一代白糖过河,河水很深,把白糖淹没了。它过了河后,觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗?七、实验题59 . 科学探究:有人说,食盐在水中溶解的多少、快慢与水的温度关系不大。是这样吗?让我们来试一试。(实验材料)盐、热水、冷水、烧杯。(操作过程)分别向装有等量热水、冷水的烧杯中加入同样多的食盐,观察食盐的溶解情况。我发现:_。实验名称:研究固体的沉浮实验器材:石块、木块、苹果、蜡烛、塑料块、气球、钥匙、牙膏皮等;水槽。实验步骤:1.每量一个固体前先观测它在水里的沉浮。2.把固体一个个的放入水里观察,并记录。3.用小刀切去一片苹果,观察在水里的沉浮。4.做牙膏皮在水里沉浮的实验;先卷起来放入水里观察,再用筷子捅成空心筒放入水里。60 . 实验现象:_61 . 实验结论:_62 . 科学探究题。下表是研究影响铁生锈因素的实验记录表。在研究中用三个同样大小的盘子,其中两个分别装上水、菜油,三枚同样大小的铁钉,把一枚铁钉放在空盘子里与空气接触,另一枚铁钉完全浸没在菜油里,还有一枚铁钉一半放在水里,每天观察记录。时间第一天第二天第三天第四天空盘子无变化无变化无变化有点生锈水盘子水变色生锈锈多了锈更多了菜油盘无变化无变化无变化无变化1.以上实验的方法是(_)。2.铁生锈速度最快的是在(_)盘子,铁生锈速度最慢的是在(_)盘子。3.通过以上实验,可以得出结论:_。按实验要求回答问题。63 . 研究的问题:下沉的物体是否会受到水的浮力。我们的猜测:_64 . 实验数据的解释:将石块用细棉线系在_的挂钩上,测出石块在空气中的重力是0.8牛顿,然后将石块放入水中,测出它在水中的重力是0.6牛顿,证明浮力是存在的。石块受到的浮力是_牛顿。65 . 根据实验分析,你得出实验结论是:_66 . 从井中提水时,同样是盛满水的桶,离开水面周要比在水中感觉重很多,这是因为_。探究小苏打和白醋混合后的变化。67 . 我们看到了什么现象?68 . 把玻璃片盖上,用手摸玻璃杯,有什么感觉?69 . 用燃烧的细木条伸人杯中,观察到什么现象?根据这个信息,你们可以做出怎样的推断?70 . 分析已经获得的证据,能判断出杯中的气体是什么气体吗?为什么?八、综合题71 . 在试管里加入一半的纯净水,用温度计测量并记录试管里水的温度。拿一只保温杯(或在普通塑料瓶外包裹一块干毛巾),在杯内装满碎冰,把试管插入碎冰中。用温度计观测试管里水温的变化。在碎冰里加入较多的食盐(加盐可制造更低的温度),保持几分钟持续观测试管里的水温。观察到试管里的水开始结冰时,读出温度计的示数。交流我们观察到的现象。72 . 下面是某组同学做的“探究电磁铁的南北极与电流方向关系”的实验记录表,根据实验记录表回答下列问题。(1)电流从电池的_极流向电流的_极。(2)改变电池正负极接法,电磁铁的磁极方向_;改变导线的绕向,电磁铁的磁极方向_。(3)在测试铁钉电磁铁的实验中,我们要注意不要把 电磁铁长时间接在_上,这是因为电磁铁是很_的。73 . 有A、B、C、D四个重量相同的物体,它们的体积大小如下图所示。将它们放入水中,请你根据物体B在水中的位置,画出其他物体在水中的可能位置。排列下列实验步骤并选择正确的结论74 . A、在两杯水中同时各放入质量相同的食盐。B、准备材料:玻璃棒,食盐,烧杯两只。C、比较一下,哪杯水中的食盐溶解得快。D、在两个杯子中倒入同样多的、冷热相同的水。E、其中一个杯子的水放在桌上不动,另一个杯子的水用玻璃棒不停地搅拌。实验步骤是:1(_)-2(_)-3(_)-4(_) -5(_)75 . 实验结论是( )A搅拌可以加快溶解B搅拌不可以加快溶解76 . 填写表格蒸发和沸腾的异同点蒸发沸腾相同点(_)(_)不同点发生部位(_)(_)温度条件(_)(_)剧烈程度(_)(_)液温变化(_)(_)第 12 页 共 12 页
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