部编版二年级下册语文14《小马过河》同步练习(II)卷

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资源描述
部编版二年级下册语文14小马过河同步练习(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础作业 (共5题;共20分)1. (5分) 看拼音写词语。qn qizh doshn qinzu shmi zi_2. (3分) 我是拼音小能手_磨坊为难如果3. (2分) 填一填乡香爷爷住在_下,那里山清水秀。花儿开了,多_啊!4. (5分) 选字填空。_丽的白桦像_兵一样静_地矗立在林海边。(悄捎梢稍哨俏)他为了逃_敌人的追捕,躲进了_静的森林。(辟僻避)5. (5分) 连词成句。一望无边的像是海洋绿色的芦苇吸引这里许多每年中外游人都二、 阅读提高 (共1题;共13分)6. (13分) 阅读下文,回答问题冬阳童年-骆驼队(节选)夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。可是,我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我对自己说,把它们写下来吧。就这样,我写了一本城南旧事。我_地想,_地写,又看见冬阳下的骆驼队走过来,又听见_悦耳的驼铃声。童年重临于我的心头。(1) 按原文填空我_地想,_地写,又看见冬阳下的骆驼队走过来,又听见_悦耳的驼铃声。童年重临于我的心头。(2) 城南旧事是一部_小说,主人公是_。作者是著名作家_。 (3) 这两段内容表达了作者_的感情,请把表达作者这种感情的句子用写出来_。 (4) 作者说“夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不还了”,又说“童年重临于我的心头”,你是怎样理解这看似前后矛盾的话的? 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础作业 (共5题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅读提高 (共1题;共13分)6-1、6-2、6-3、6-4、
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