科学2020版五年级下册第四、五单元测试卷（II）卷

科学2020版五年级下册第四、五单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列做法不能减少土地的侵蚀是（ ）A建造更多的高楼大厦B退耕还林C退耕还草2 . 关于微生物，下列说法错误的是（ ）。A导致禽流感的H7N9病毒、使面包发霉的霉菌，都是微生物B微生物的生长与繁殖需要空气、水分和适宜的温度等条件C微生物对人体都是有害的3 . 从源头解决垃圾问题的办法是（ ）。A填埋B焚烧C减少其数量D露天堆放4 . 在潮湿温暖的地方，很多物品上长出一些肉眼可见的绒毛状、絮状或网状的菌落、那就是。A乳酸菌B木耳C霉菌5 . 霍乱、肺结核、伤寒等可怕的疾病都是由（ ）引起的。A细胞B微生物C晶体6 . 下列做法你认为正确的是（ ）。A购买过度包装的商品B经常使用一次性筷子C把废纸送到回收站7 . 垃圾分类中，下列图示表示“其他垃圾”的是（ ）。ABC8 . 根据你自己的学习，下列选项中不是微生物的是（ ）。A草履虫B蚊子C轮虫D硅藻9 . 我们扫地时应该（ ）。A先洒水再扫地B先扫地再洒水C都可以10 . 下列哪种不属于微生物（ ）A蓖麻叶B草履虫C变形虫D蓝藻二、填空题11 . _、_、_等可怕的疾病都是由微生物引起的。12 . 垃圾通常有_垃圾、_垃圾、_垃圾、_垃圾和_垃圾。13 . 酸奶中有一种看不见的微生物叫_，能让牛奶变成酸奶。14 . （_）是一种由单个细胞组成的真菌，它既不属于动物，也不属于（_）。15 . 病毒可以分为三类：动物病毒 、植物病毒和_。16 . 从_,_,_是最好的垃圾处理方式。17 . 物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质；我们把这类变化称为_，有些变化产生了_，我们把有新物质生成的变化称为_。18 . 自觉地依法监督、制止他人影响和破坏环保的（_）。19 . 联合国将4月22日定为（_）。20 . 关于限制生产、销售、使用塑料购物袋的通知要求从2008年6月1日起，在全国范围内禁止生产和销售、使用厚度小于_毫米的超薄塑料购物袋。21 . 衣服或食物常常发霉，这是由于_的大量生长而引起的。三、判断题22 . 蚊子属于微生物。（_）23 . 用不同的方法重新使用已用过的东西，可以减少垃圾数量。（_）24 . 如果自然水域里的水颜色泛绿，说明水很清洁。（_）25 . 焚烧是垃圾处理的另一种方法，也是解决垃圾问题的最有效的方法。（_）26 . 制作微生物玻片标本时，我们可以通过吸走多余的水分来控制微生物的运动。（_）27 . 三江源自然保护区是我国面积最大的自然保护区。（_）28 . 酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分，焰心的温度最高。 （_）29 . 细菌也有对人类有益的地方。（_）30 . 将食品放入冰箱是常用的保鲜方法，冰箱可以杀灭微生物。（_）31 . 植树造林，绿化环境，能够净化空气，使空气更清新。（_）四、简答题32 . 在你身边有哪些环境问题？请写出来并提出好的建议。33 . 结合生活实际，说一说怎样防止家中物品发霉。34 . 手足口病的传染方式有哪些？35 . 在你观察到与环境有关的现象中，喜欢什么，不喜欢什么，请写出来。你有什么建议36 . 怎样培养微生物？五、综合题杭州市区生活垃圾分类收集处置将在3月25日正式启动。明年杭州将争取出台杭州垃圾分类收集放置管理办法，与市民一起，共同为打造“国内最清洁城市”出力。垃圾分类回收点设置四种颜色的垃圾桶，分别代表的含义是：蓝色可回收物，再生利用价值较高，能进入废品回收渠道的垃圾；绿色厨房垃圾，厨房产生的食物类垃圾以及果皮等；红色有害垃圾，含有有毒有害化学物质的垃圾；橘黄色其他垃圾，除去可回收垃圾、有害垃圾、厨房垃圾之外的所有垃圾的总称。假设你家所在的小区已经开始了垃圾分类并安放了四种颜色的垃圾箱。妈妈让你去倒垃圾，你会：37 . 根据所学知识，你认为下列几种垃圾处理方式正确的是。A直接扔进任何一个垃圾桶B赶时间的时候可以把垃圾扔进橘黄色垃圾桶C应该事先分类，扔进相应的垃圾桶38 . 下列是你家垃圾袋里不同种类的垃圾，根据杭州市垃圾分类收集办法，请你把垃圾扔到正确的垃圾桶内（把垃圾序号填到相应垃圾桶的空白处）。碎石子 吃剩的饭 用完的电池 酒瓶 扔掉的药品塑料袋 蔬菜老叶 可乐瓶 废铁 香蕉皮39 . 用显微镜观察身边的生命世界：为了用显微镜观察水中的微小生物，小梅决定自己培养微小生物，她设计了以下几种培养方法：号烧杯中，加入30毫升纯净水，放在窗台上；号烧杯中，加入30毫升水田里的水，放在窗台上；号烧杯中，加入30毫升纯净水，并放入一些干稻草，放在窗台上；号烧杯中，加入30毫升纯净水，并放入一些干稻草，放在冰箱冷藏室里。（1）一星期后小梅用滴管，从4个烧杯中分别取了一滴水，分别用显微镜观察，除了号烧杯，你认为还有可能观察到微小生物的是_号烧杯里的水。（2）在显微镜下，小梅观察到了如下图中的一种微小生物，这是_（请选择下边的编号）。这种虫是_（填“单”或“多”）细胞动物。A草履虫 B变形虫 C喇叭虫（3）实验说明，微小生物与常见生物一样，生长需要_和_等条件。（4）上边描述的“小梅研究哪种方法能够培养出微小生物”的实验属于（_）A.对比实验B.模拟实验C.观察实验第 5 页 共 5 页