科学2020届五年级上册第2课时 用橡皮筋作动力（II）卷（练习）

科学2020届五年级上册第2课时 用橡皮筋作动力（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列物体中，没有产生弹力的是（ ）。A压扁的海绵B放在桌上的橡皮筋C拉开的弓2 . 弹力是物体形状改变发生的要（ ）。A恢复原来形状的力B不能恢复的力C改变形状的力D不变的力3 . 拉力器是利用了弹簧的（ ）制成的。A拉力B弹力C压力二、填空题4 . 当物体受到_时，物体的_或体积会发生改变， 去掉外力后，又恢复到原来的形状或体积，这种性质叫做_。5 . 物体在形状改变时，会产生一个恢复原来形状的力，这个力叫_。_、_和_都是利用了物体的弹力。6 . 弹簧测力计就是测量（_）大小的工具，在生活中常常被叫做（_）。7 . 当物体受到外力时，形状和体积会发生改变，去掉外力后，还会回复原来的形状和体积，这种性质叫做：_。三、判断题8 . 被压弯的木头也有弹力。（_）9 . 撑杆跳选手落在垫子上后会被弹起，是因为他受到了垫子的反冲力。（_）10 . 弓箭是利用物体的反冲力制成的。（_）11 . 生活中常见的弹性物品有很多，如钢板尺、海绵、篮球、橡皮筋、木头等。（_）12 . 被测的力可超过弹簧秤标定的最大值。（_）四、综合题13 . 你可以在家中为你的家人表演如下的趣味实验。取一个易拉罐，在内部装上弹力较强的橡皮筋，中央固定一重物（如图所示）。实验过程：先将易拉罐转几周，然后轻轻地放在水平桌面上，一松手，易拉罐就能自行向前滚动。你能向你的家人解释一下实验原理吗？第 2 页 共 2 页