2019-2020学年三年级上册期末测试科学试卷（II）卷（模拟）

2019-2020学年三年级上册期末测试科学试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 人类的（ ）活动不会影响地形地貌的改变。A过度放牧B破坏植被C植树造林D乱砍乱伐2 . 一亿八千万年前，海洋中的霸主是（ ）。A鱼龙B海藻C海螺D恐龙3 . 下列说法正确的是（ ）。A空气被压缩得越厉害,产生的弹力越大，所以给自行车打气时要尽量多打气B空气看不见、摸不着，根本不占据空间C充气拱门是压缩空气在生活中的应用4 . 在下食物中，脂肪含量较高的是第（ ）组。A水煮卤蛋、五香牛肉干B油炸花生、红烧肘子C清蒸螃蟹、海米西芹5 . 下列方法属于节约用水的是（ ）。A洗碗时把碗放在水龙头下直接冲洗B开着水管不间断地冲洗汽车C将洗过脸的水收集起来冲洗厕所6 . 消化道通过（ ）的方式使食物前进。A蠕动B牵引C拉扯7 . 分离食盐和水时，应在什么时候熄灭酒精灯火焰（ ）。A水干后B当有白色颗粒出现时C等酒精灯自然熄灭8 . 下列说法错误的是（ ）A土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物B蚯蚓能穿破坚硬、紧密的土壤，使植物的根更容易伸展，使空气和水更容易进入土壤C腐殖质能分解动物、植物残留体D砂砾的直径大于2毫米二、填空题9 . 河流与湖泊是重要的（_）资源，也是许多（_）的家园。10 . 水有重量，石头有重量，空气也有（_）。11 . 在土壤的沉积物分层实验中，最先沉积下去的是_。12 . 我们可以从（_）、（_）、（_）等地方取到一杯水。13 . 经常运动，（_）会变得强壮，（_）增大，能为身体提供充足的（_）。14 . 我们呼吸时吸进富含_的新鲜空气，呼出的是含有较多_的废气。15 . 滤纸低于_，滤液低于_。16 . 河流与湖泊是重要的 _资源，也是许多生物的家园。17 . 解开吹满气的气球的绳子，对着自己的脸，有_感觉，说明_。18 . 据渗水、保水等情况，土壤可分为3类：其中保水性最好的土壤称为（_），渗水能力最好的称为（_），渗水和保水能力居中的称为（_）。三、判断题19 . 在田野里，绿色的青蛙因为有好的伪装而被保留下来，其他体色的青蛙因为过于显眼而被猎食者吃掉。（_）20 . 在使用天平的时候，我们可以通过调节平衡螺母使横梁平衡。 （_）21 . 腐殖质越多，土壤就越肥沃。（_）22 . 腐殖质多的土壤，小动物也会比较少。（_）23 . 有的固体是软件。 （_）24 . 洗菜的水可以用来冲马桶、浇花、拖地等。（_）25 . 夏季里，植物是由叶蒸腾水分散热来给自身降温的。（_）26 . 消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肾脏、肛门等器官。（_）四、连线题27 . 连一连水域大，蓄水量大水库人工水域池塘、小溪、山涧水域小，蓄水量少江、河、湖、海28 . 请把相关的内容连起来，只连一项。含碳水化合物的有花生葵花籽肥肉含蛋白质的有萝卜苹果磨菇食盐含油脂类的有馒头米饭土豆含水多的有牛奶豆腐鱼猪肉豆浆含维生素和矿物质的有白菜西瓜西红柿五、简答题29 . 说一说人们不能直接饮用海水的原因？30 . 请你说一说我们人类应该怎样保护一切生物赖以生存的土壤。31 . 食物在我们体内消化和吸收主要经历了哪些过程？六、实验题32 . 研究土壤成分：实验步骤实验现象我的发现1、将一块土壤放入盛有水的杯中。会看到有（_）从土壤中冒出。土壤中含有（_）。2、用玻璃棒搅拌放入土块的水，然后静置。沉淀后，杯中的物质分为（_）层，上层颗粒（_），下层颗粒（_）。上层的物质是（_）下层的物质是（_）。3、把土块放入蒸发皿中用酒精灯加热，加热时盖上一片薄玻璃。过一会看到玻璃片上有（_）。土壤中含有（_）。4、取走玻璃片继续加热看到（_），闻到（_）。土壤中含有（_）。我的实验结论土壤由（_）、（_）、（_）、（_）、（_）等物质组成。七、综合题33 . 简答题。小明和小林研究“食物在体内的旅行”一课后，小明说：“食物在身体里依次经过了口腔、食道、胃、大肠和小肠。”小林说：“食物在身体里依次经过了口腔、食道、胃、小肠和大肠。”1.他们谁说的对呢？_2.食物进入体内后，在什么器官内变成了食糜？_3.食物中的营养主要在什么器官中被人体吸收？_34 . 你能用手、眼、鼻、口等的感觉器官（一种感官只能用一次），分类把A、B、C、D、E五杯不同的液体（无毒无害）辨别出来吗？（前空填感觉器官，后空填液体名称或字母序号）第一步，用_， 辨别出_；第二步，用_， 辨别出_；第三步，用_， 辨别出_；第四步，用_， 辨别出_；最后剩下的是_。第 5 页 共 5 页