科学2020届四年级上册第二单元 水里有什么测试卷D卷

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资源描述
科学2020届四年级上册第二单元 水里有什么测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列属于溶液的是( )。A牛奶B矿泉水C肥皂水2 . 升高水温能加快白糖的溶解实验中,要改变的条件是( )A白糖的剂量B温度C水量D搅拌或者静置3 . 下列可以溶解于水的是( )。A食盐B豌豆C芝麻酱4 . 将下列物质分别溶解在水里,能够无限溶解的是( )。A蔗糖B高锰酸钾C酒精5 . 把食用油放在水里搅拌后,食用油会( )A沉到水底B浮在水面C分布在水的各个地方6 . 加热食盐水的过程中,边加热、边搅拌的目的是( )。A加快食盐的溶解B加快水分的蒸发C加快水升温的速度7 . 做100毫升水能溶解多少食盐的实验中,放36克食盐以后,杯子里的一些食盐很难被水溶解,这是因为( )A食盐在水中的溶解能力是有限的B由于搅拌不够C盐的颗粒太大D溶解时间不够8 . 下面物体中,不能被水溶解的是( )。A洗衣粉B冰糖C粉笔灰9 . 奶粉能溶解于水中,所以它( )。A有沉淀B在水中的分布是均匀的C能被过滤出来10 . 用小匙取几粒高锰酸钾轻轻地放入盛水杯中观察,过一会儿再轻轻搅拌,这时我将看到( )A高锰酸钾慢慢地变小,划出紫色线条向四周扩散,然后均匀地分散在水中B高锰酸钾慢慢地下沉,然后像沙一样沉到水底C高锰酸钾慢慢地下沉,不管怎么搅拌都还在水底D高锰酸钾慢慢地变小,然后不见了11 . 下面( )组物质,全部能够在水中溶解。A糖、食用油、醋B糖、面粉、酒精C食用盐、高锰酸钾、味精D胶水、洗发液、塑料12 . 板蓝根冲剂完全溶解后,小明喝冲剂的时候,他会觉得溶液( )。A上部比较甜B底部比较甜C中间比较甜D上下一样甜13 . 把形状、大小相同的两块方糖放入装有同样多常温水的杯中,( )溶解得最快。A搅拌、不加热B加热、不搅拌C搅拌、加热14 . 其他条件相同时,溶解得比较慢的是( )。A粗盐B细盐C不能确定15 . ( )能使浓盐水底部未溶解的食盐继续溶解。A用筷子搅拌B给浓盐水加热C加入少量的水二、填空题16 . 物质溶解静止后不会出现_现象。17 . 酒精是容易_和_的液体,万一有洒出的酒精在灯外燃烧,不要惊慌,可用_扑灭。18 . 研究“100毫升水能溶解多少克食盐”中,需要准备的仪器是_。19 . 将混合物分离我们常采用的方法有(_)、(_)、(_)等。20 . 酒精灯的火焰从外到内分为_、_、_,其中_温度最高,_温度最低。21 . 蜂蜜倒在水中_溶解,油倒在水中_溶解。22 . (_)、(_)、(_)物质溶解在水中,(_)和(_)不能在水中溶解。三、判断题23 . 做溶解实验时,应该在每个杯子里放1毫升的清水。(_)24 . 缺水的幼苗摸上去有硬硬、直直的感觉。(_)25 . 只有用蒸发的方法才能将食盐和水分离。(_)26 . 物质在水中的溶解是没有限度的。(_)27 . 在相同条件下,一杯水能溶解食盐和小苏打的量是一样的。 (_)28 . 水中的动植物是靠溶解在水中的二氧化碳呼吸的。(_)29 . 把一种固体物质放入水中,搅拌后静置,杯底有沉淀,这种物质一定不溶于水。(_)30 . 加热蜡烛和点燃蜡烛是同一种变化。 (_)31 . 能溶解于水的,在横线上打。白糖_味精_食用油_十三香_32 . 淡水是人类的宝贵资源。(_)33 . 胶水倒入装有水的烧杯中会马上扩散开,并均匀分散在水中。(_)34 . 往水中加食盐和小苏打,我想溶解多少就能溶解多少。(_)35 . 水有自净功能,弄脏后过一段时间自然会好的,所以即使水被污染了也不用太紧张。(_)36 . 汽水中含有二氧化碳气体。(_)37 . 高锰酸钾在水里可以看到它的颜色,所以它是不能溶于水的。(_)38 . 物质是水中的溶解能力是无限的。(_)四、简答题39 . 物质在水中为什么不能无限溶解?40 . 酒精灯的使用我们应注意哪三点?41 . 说说把盐从水中分离出来的具体步骤。42 . 食盐溶解在水中后,虽然用肉眼看不见了,却仍然存在于水中。请你说明或证明它确实存在于水中。43 . 小红要去学校了,妈妈给她准备了一杯冰糖水,冰糖还没有溶解完呢,你有什么办法能使冰糖水溶解得更快吗?44 . 简述废水处理系统分为那几步?五、综合题45 . 它们在水中能溶解吗?请你填一填:(容易溶解,用表示;很难溶解,用表示。 )物质名称沙子食用油小苏打我的猜想我的发现我发现,有些物质在水里( ) 溶解,有些物质在水里( ) 溶解。46 . 探究题。小明准备了食盐、白糖、小苏打三种物质,想对这这三种物质在水中的溶解情况进行研究。(1)小明想比一比在一定量的水中,谁溶解能力更强。为了实验尽可能公平,他应该做到的是_。(可多选)A三种物质各取20克,平均分成8份B三杯水水量各不相同C每一种物质放人水中后进行搅拌D每一份全部溶解完再放人下一份E每个杯子放入相同多的物质F三杯水同样多(2)小明取了三种物质各一份分别放人三杯水中,搅拌后都溶解了,他认为这三种物质在水中的溶解能力是一样的。你认为他的说法是_(填“正确或“错误”)的。你的理由是_。(3)小明想选择其中一个因素来进行实验,研究它对白糖溶解速度是否有影响,请你帮他完成下面的实验设计:我的研究问题:白糖溶解的快慢跟(_)有关吗?需要改变的条件(_)不能改变的条件(_)实验的方法(用图文结合的方式表示出来)(_)47 . 写出下面过滤实验仪器名称第 6 页 共 6 页
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