人教统编版四年级上学期语文第9课《古诗三首》同步练习D卷

人教统编版四年级上学期语文第9课古诗三首同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共10题；共60分)1. （10分） 拉拉手，好朋友（我会从课文中选择合适的词语填空）。 _的火柱_的动作_的刑罚_的火球2. （2分） (2019三下嘉陵期末) 下面加横线的字注音完全正确的一组是（ ）。 A . 阻力（z）衬衫（chn）龙爪（zho）B . 脊背（j）歉意（pin）呕吐（t）C . 伶俐（lin）携带（xi）折腾（zh）3. （9分） 看拼音，写词语 qng ynghun xingkng lngdng ch_j tumn jiy lilin x_4. （2分） (2019五上嘉陵期中) 下列字书写无误的一项是（ ） A . 吩付大臣建筑游泳B . 编写硝毁传统陪伴C . 规律派遣羞耻遮蔽D . 交外噪音乌鸦楷歌5. （2分） 根据课文我们的民族小学选择正确的答案。课题是我们的民族小学，这所小学和我们自己所在的小学有哪些不同。A . 穿戴不同，语言不同，都是好朋友。B . 有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。C . 有高高飘扬的国旗。6. （2分） 对王安石的登飞来峰赏析不正确的一项是（ ）。A . “不畏”显示出作者的自信，表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。B . “浮云”指眼前的困难、障碍，比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。C . 诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。D . 这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐山野的矛盾心理。7. （5分） 照样子写词语。又大又厚 _铺天盖地 _8. （13分） 课前预习 （1） 本文三首诗的名字分别是_、_和_，这三首诗从内容上看都是写_的，作者都是_代诗人，分别为_、_、_。 （2） 自主选择任一诗人，写出你所知道的他的另一首诗。 9. （4分） (2019浙江模拟) 课文大舞台。 （1） 秋月白，_。雨中山果落，_。 （2） _，眼见为实。 （3） 九月九日忆山东兄弟是_代诗人_写的，诗中的九月九日是_节。这首诗中最能体现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是：“_，_。” （4） 读书是成才的第一要素，古今中外都不例外。周恩来总理年少时“为_而读书”；大文学家高尔基说：“书籍是_。”三字经中也提到：“玉不琢，不成器。_，_。” （5） 红红的枫叶像_，_，邮来了_。 10. （11分） 阅读短文，完成后面的作业翠鸟有林栖和水栖两大类。林栖的一类以昆虫为主食。水栖的一类在水边的树枝或岩坡上做窝，善于捕鱼。它们常停在河溪、湖、海湾等附近，或盘旋在水面上空。只要鱼鳞银光一闪，它们紧挟双翅，尾上头下，全身笔直，直插水中，又细又长的嘴张开，紧紧叼住鱼儿后，就张开翅膀，掉头钻出水面，回到附近高处。先抖掉身上水珠，再把鱼儿在自己腿上狠狠拍打几下，让鱼昏死过去，然后扔向空中，等鱼儿头冲下落下时，张开嘴一口吞下。全部动作干净利落。（1） 结合上下文选择字义。栖：_鸟停在树上居住、停留挟：_夹在胳膊底下仗势或抓住人弱点强迫人服从（2） 找出文中写翠鸟捕鱼时动作的四个词语。_（3） 找出文中写翠鸟吃鱼时先后顺序的三个词语。_二、 诗歌鉴赏 (共2题；共22分)11. （9分） 读古诗，完成练习。题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。（1） 找出诗中的两组反义词，写在下面的横线上。_（2） 这首古诗是_代诗人_所作。诗中写景的诗句是_，说理的诗句是_。 （3） 诗人为什么不能辨认庐山的“真面目”呢？ 12. （13分） 读古诗游山西村游山西村莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。_，_。（1） 把诗句补充完整。（2） 这首诗描写的是_（谁）在_（时候）_（做什么）的景象。（3） 诗中的“山西村”在（ ）A . 今山西省山西村B . 今浙江绍兴C . 今浙江杭州（4） 诗中写景寓哲理的两句是_，_。三、 现代文阅读 (共1题；共23分)13. （23分） 课外阅读，回答问题。 秋天到了，苹果树上挂满了苹果，有一个苹果红润润、香喷喷的，特别大，特别美丽。大家啧啧称赞，她自豪极了。在阳光中，她不时地摇摆着头，炫耀自己。一天，她骄傲地对大家说：“在这园子里，我最香，最美丽，我就是苹果王。”本来，大家都为出现了一个奇特的大苹果而自豪，现在大家都不痛快了。一转眼，秋天快要过去了，苹果也该收到储藏室里去了。可是大苹果又哭又闹，说什么也不让人们采摘。人们只好把她留在树上。冬天到了。果园里冷清下来，再也听不到夸奖声了一再看她，光洁的皮儿打起了褶皱，像老婆婆的脸，饱满的身体已渐渐地软了。下大雪了，“啪”的一声，大苹果被积雪压掉了下来。第二年春天，大苹果烂掉的地方长出几棵小树苗，后来长成大树，树上也长满了苹果，都像那个大苹果一样香甜，一样美丽，可再也看不到、听不到她们的炫耀了。据说，这是她们的妈妈那个大苹果告诫她们的。（1） 找出文中两对近义词。 _ _（2） 结合短文内容填空。 那个苹果以前长得_，于是她_。冬天到了，那个苹果变得_。这一切都是因为她_造成的。（3） 想一想，大苹果会怎样告诫她的孩子们。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础达标 (共10题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、二、 诗歌鉴赏 (共2题；共22分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、三、 现代文阅读 (共1题；共23分)13-1、13-2、13-3、