科学2020版三年级上册2.7 风的成因练习卷C卷

科学2020版三年级上册2.7 风的成因练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 如图，旗帜招展、柳枝摆动，我们就知道了_的存在。2 . 风就是_形成的。3 . 地球是一个近似的_体,各地因受太阳光照射的情况_，所以_也就不同,_的差异促使空气流动形成风。二、判断题4 . 风形成的主要原因是冷热空气不均匀。（_）5 . 空气总是在循环运动的，流动的空气就是风。（_）6 . 空气并不总是在循环运动。（_）7 . 人们制造“风”的方法很多。（_）8 . 风是一种自然现象，冷空气流向热空气就产生了风。（_）9 . 风只有好处没有坏处。（_）三、简答题10 . 自然界中的风是怎么形成的？四、实验题11 . 模拟风的形成过程。实验材料：大可乐瓶、小刀、火柴、纸条、蚊香、蜡烛、胶带。实验过程：1、用小刀将可乐瓶的底部裁掉；2、用小刀从可乐瓶底部向上大约6cm处刻一个直径2cm的圆孔；3、在瓶子的开口处用胶带粘上一张折叠的小纸条；4、点燃蜡烛、蚊香；5、用可乐瓶罩住蜡烛，将蚊香冒烟处置于离可乐瓶底部圆孔约1cm处。实验现象：_被吸到瓶子里去了，瓶口处的纸条在_。实验结论：空气被蜡烛加热变成_，它比冷空气轻，会顺着瓶口_，冷空气则会由底部的_流进补充，这样就形成了风。第 2 页 共 2 页