科学2019-2020年五年级上册第3课时 观察绿豆芽的生长C卷

科学2019-2020年五年级上册第3课时 观察绿豆芽的生长C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 仙人掌的叶退化成刺状，主要是有利于（ ）。A种子的传播B水分的保存C光照的减少2 . 下列各项中，生活在热带雨林的是（ ）。A仙人掌B松树C香蕉树3 . 植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了（ ）。A给虫子吃更方便B植物身体的平衡C能最大限度地接受太阳光D能最大限度地吸收水分4 . 让植物长得更好的方法：（ ）（多选）A充足的阳光B充足的空气C适宜的温度D适量的水分E适量的养分5 . 下列说法错误的是（ ）。A生长在北方的白杨树，树干高大B生长在沙漠的仙人掌叶子变成了刺C生长在南方的香蕉树叶子细长二、填空题6 . 对比实验是科学研究的重要方法，在实验中我们需要设计实验组和_。7 . 种子发芽可以不需要，但生长一定需要的条件是_。三、判断题8 . 种子只有在土壤中才能发芽。（_）9 . 一群蚂蚁生活在一起，互相依赖、互相影响，形成了一个蚂蚁群落。（_）10 . 植物的生存都需要空气、水分、阳光，所以它们需要的生活环境完全相同。（_）四、连线题11 . 把下面三种植物及其叶子特点、生长环境用线连起来。叶子变成了小刺热带雨林仙人掌叶子非常宽大山地松树叶子细长呈针形沙漠香蕉树五、实验题12 . 科学探究题。下表为“探究绿豆种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中信息回答问题。培养皿编号种子数量/粒种子所处的环境（其他条件均为适宜且相同）A2培养皿底部垫有浸湿的纱布，20B2无水，20C2培养皿底部垫有浸湿的纱布，-10D2水淹没种子201.用培养皿A与B进行对照实验，所探究的问题是_。2.探究温度对种子萌发的影响，应用_和_两组培养皿做对照实验。4.如果严格按上表要求进行实验，没有一粒种子萌发，应该从_方面寻找原因。第 3 页 共 3 页