科学2019-2020学年度三年级下册1.8 测试“过山车”练习卷C卷

科学2019-2020学年度三年级下册1.8 测试“过山车”练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 汽车在新修的宽阔的柏油路上奔跑，速度就会快。说明小车运动的快慢与（ ）因素有关。A载重量B路面的好坏C坡度的大小2 . 以下关于描述物体的位置说法不正确的是（ ）。A描述位置时先要找一个参照物B描述位置时只能用东南西北四个方位C描述位置需要知道距离和方位3 . 要想让“过山车”运动得更快需要增加的部件是（ ）。ABC二、填空题4 . 判断物体是运动的还是静止的，要看该物体相对于所选的（_）的位置有没有发生变化。5 . 描述我们的“过山车”的运动方向时我们以_为中心，用_个方位来描述方向。6 . 可以利用_、_、细绳等工具，比较不同“过山车”上小球运动的快慢。三、判断题7 . 以车厢为参照物，车厢内走动的人是静止的。（_）8 . 评价我们的作品应该从实用、使用方便、耐用、成本低、外形美观、制作精致、创新等方面来评价样品。（_）9 . 坐在行进中的公共汽车上的乘客，相对于马路旁的树木来说是运动的，相对于座位来说又是静止的。（_）10 . 小球通过斜坡后速度变慢。（_）四、简答题11 . 以起点为中心，怎样描述小球的运动路线？12 . “小小竹排江中游，魏巍青山两岸走，两句中分别是以什么作为参照物的？13 . 小兔子和小老鼠是好朋友，它们想比一比谁的跑步速度更快。你能帮它们想想办法来比较它们的快慢吗？请写出你方法。14 . 人们对一个物品的需求往往是多方面，请举例说明，设计师又是怎样满足人们的需求。第 2 页 共 2 页